如图是木炭还原氧化铜的实验装置(1)a中发生反应的化学方程式：_______。(2)某实验...

如图是木炭还原氧化铜的实验装置

(1)a中发生反应的化学方程式：_______。

(2)某实验探究性小组同学，发现a试管中还有少量黑色粉末剩余，于是设计方案验证黑色粉末的成分。

（查阅资料）氧化铜受热不与空气中成分反应

（作出猜想）黑色固体可能是：①只有碳，②_____③氧化铜和碳的混合物，

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某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如下图。实验时，a中的固体由黑色变红色，b中的试管内产生气泡和白色沉淀。

（查阅资料）氧化亚铜(Cu2O)是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。

（提出问题）已知实验后a中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢？

（实验验证）取a中的红色固体少量于试管中，加入_______溶液，试管中出现__________，证明固体中确实含有Cu2O。

（提出问题）木炭还原氧化铜产生的气体是什么？

（提出猜想）猜想一：CO2 猜想二：CO　　　　 猜想三：____________

（提出质疑）甲同学认为猜想二不正确，他的理由是________________ 。

（验证猜想）乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想______是正确的，该反应的化学方程式为_______________________。

（交流反思）兴趣小组认为如图装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把如图装置中的b部分装置换成下列___________装置(填字母序号)。

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某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如下图。实验时，a中的固体由黑色变红色，b中的试管内产生气泡和白色沉淀。

【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。

【提出问题】已知实验后a中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢？

【实验验证】取a中的红色固体少量于试管中，加入_______溶液，试管中出现__________，证明固体中确实含有Cu2O。

【提出问题】木炭还原氧化铜产生的气体是什么？

【提出猜想】猜想一：CO2 猜想二：CO　　　　 猜想三：____________

【提出质疑】甲同学认为猜想二不正确，他的理由是________________ 。

【验证猜想】乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想______是正确的，该反应的化学方程式为_______________________。

【交流反思】兴趣小组认为如图装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把如图装置中的b部分装置换成下列___________装置(填字母序号)。

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某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如下图。实验时，a中的固体由黑色变红色，b中的试管内产生气泡和白色沉淀。

【查阅资料】氧化亚铜(Cu2O)是红色固体，能与稀硫酸发生如下反应：Cu2O+H2SO4= Cu+CuSO4+H2O。

【提出问题】已知实验后a中的红色固体含有单质铜，是否还含有氧化亚铜(Cu2O)呢？

【实验验证】取a中的红色固体少量于试管中，加入_______溶液，试管中出现__________，证明固体中确实含有Cu2O。

【提出问题】木炭还原氧化铜产生的气体是什么？

【提出猜想】猜想一：CO2 猜想二：CO　　　　 猜想三：____________

【提出质疑】甲同学认为猜想二不正确，他的理由是________________ 。

【验证猜想】乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想______是正确的，该反应的化学方程式为_______________________。

【交流反思】兴趣小组认为如图装置不够完善，为了防止尾气对空气的污染，应该把如图装置中的b部分装置换成下列___________装置(填字母序号)。

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某化学兴趣小组的同学在做完木炭还原氧化铜的实验后，发现试管中仍有黑固体存在，他们对黑色固体是什么进行了探究：

【提出猜想】甲同学：是木炭　　　　　　　　　　 乙同学：是氧化铜

　　　　　　　　　 丙同学：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应；CuOo、Fe2O3、MgO等氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水

【实验设计】向盛有黑色固体的试管中加入足量稀硫酸，充分震荡，静置后观察现象。

【分析讨论】他们对该实验方案进行了讨论，达成了共识；若试管内溶液呈蓝色，黑色固体不存在，证明　　　 同学猜想正确；若试管内液体无色，有黑色固体存在，证明 　　 同学猜想正确；若出现的现象是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；证明丙同学的猜想正确；发生反应的化学方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。　　

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某学校化学兴趣小组的同学在做完木炭还原氧化铜的实验后，发现试管中仍有黑固体存在，他们对黑色固体是什么进行了探究：

【提出猜想】甲同学：是木炭

乙同学：是氧化铜

丙同学：　　　　　　　　　　　　　　　　　

【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应；CuO、Fe2O3、MgO等氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水

【实验设计】向盛有黑色固体的试管中加入足量稀硫酸，充分震荡，静置后观察现象．

【分析讨论】他们对该实验方案进行了讨论，达成了共识；若试管内溶液呈蓝色，黑色固体不存在，证明　　 　 　 同学猜想正确；若试管内液体无色，有黑色固体存在，证明　　 　 　　 同学猜想正确；若出现的现象是　　　　　　　　　　　　 ；证明丙同学的猜想正确；发生反应的化学方程式为：　　　　　　 　　　 　　 ．

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某化学兴趣小组的同学探究木炭还原氧化铜的实验，实验装置如图所示。实验时，试管中的固体由黑色变红色，广口瓶内产生气泡和白色沉淀。

（提出问题）木炭还原氧化铜产生的气体是什么？

木奏和氯化钢

（猜想与假设）猜想一：；

猜想二：CO；

猜想三：______；

（提出质疑）甲同学认为猜想二不正确，他的理由是______。

（验证猜想）乙同学将木炭还原氧化铜产生的气体通入灼热的氧化铜粉末中，黑色固体变红，证明猜想______是正确的，该反应的化学方程式为______。

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