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语文实践活动
近年来，泛滥成灾的网络游戏，让许多学生沉迷其中，不能自拔，催生了成千上万的“网瘾少年”，这已经成为一个严重的社会问题。为此，某中学开展了“走进网瘾少年，携手奔向明天的综合实践活动。请你参加活动，回答问题。
（1）阅读下面几则新闻材料，请你说说沉迷网络会造成哪些危害。
材料一：从偏远农村考入某学院的小邓，是家乡父老乡亲眼中的天之骄子，可进入大学后，小邓却在虚拟的网游中享受着精神上的刺激，不知不觉中迷失了自我。他甚至直接带着父母给的一学年的学费去上网，学费成了上网的费用，花光了钱，他只好流落街头。
材料二：一位女孩为了去网吧见网友，不惜从医院逃出，被父母发现后，因不满家长阻拦，付出了惨痛的代价。
材料三：一网瘾少年洪某深陷虚拟的网络世界里不能自拔，最终结伙街头抢钱，锒铛入狱，付出了惨痛的代价。
危害：_______________________________________
（2）同班的王海同学最近偷偷带手机到学校，并在教室上网打游戏，他把这个秘密告诉你，并让你中午和他一起玩游戏。作为好朋友，你该如何劝说他呢？
劝说：_______________________________________
（3）下面语段中有两处语病，请你找出来并加以改正。
（A）有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。（B）这种病的主要症状有精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等，（C）一些家长没有意识到这是一种病，而是采用简单相暴的方式阻止孩子不上网，（D）为此专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效地寻找治疗疾病的方法。
①_______句，修改意见：___________________________
②_______句，修改意见：____________________________
（4）结合自身实际，对消除青少年“网络成瘾症”患者的综合实际活动，写一条宣传标语。
标语：_________________________________
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语文实践活动。
学校开展“防止学生沉迷网络”系列活动，你参与其中。
（1）课上，同桌李华精神不振。课后问他，原来是昨晚上网时间过长。你这样劝说他:
（2）为消除部分同学的网瘾，学校开展了丰富多彩的“阅读经典”活动。一位网瘾少年受益匪浅，他准备拟一副对联，上联已拟好:沉迷网络误学业。请你对出下联。
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语文实践活动（6分）
1.请用一段简洁的文字说明图标的名称与内涵。（3分）
名称： 。内涵：
2.调查表明，随着信息技术革命的深入，在获取更多知识的同时，在世界范围内还有人数众多的青少年过度沉迷于网络，与现实世界逐渐隔膜，表达能力有所降低，社会责任感相对缺失。针对这种现象，你认为这个图标呼吁广大青少年怎么做？请拟一个宣传标语。（3分）
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下列语句中没有语病的一项是（ ）
A.在我县创建文明城市活动活动中，全县人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
B.事实证明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。
C.近年来，随着人们生活品质的不断完善，中国人的饮食结构也在发生着变化。
D.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
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专题与语文实践活动。（6分）
图1：山西省明长城大同镇重要关隘――得胜堡由于无人看管和保护遭到了严重破坏，堡里的文物遗存丢失严重。其中一段城墙已经成为当地村民的羊圈。
图2：甘肃省山丹县老军乡夯土长城由于数百年的风雨侵蚀，已经大面积坍塌，成为长短高低不等的一个个土墩。
图3：中铁18局集团有限公司一施工单位在宁夏中卫市境内施工时，将一段始筑于秦代
的古长城挖开一个跑车豁口，毁坏古长城原貌近100米。
图4：10月3日，众多游客在八达岭长城游览。数据显示，截止到2日15时，八达岭接待6.45万人次，同比增长15.6%。
（1）以上图片是同学们在学习《长城》专题时搜集的。请你根据所学知识，归纳出长城损毁严重的原因。（4分）
（2）2001年，英国人威廉·林赛在香港成立了“国际长城之友协会”。他常说：“长城是全世界人民的财富，我要尽我所能让长城更伟大，我不能看着世界上最长的城变成最长的垃圾箱！”请你为“国际长城之友协会”撰写一则宣传标语，倡导大家都来保护长城爱护长城。（2分）
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专题与语文实践活动。
学校开展“品味汉字”语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。
【材料一】近年来，在东亚“汉字文化圈”中，“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017年12月21日，“汉语盘点2017”揭晓仪式在京举行，“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢？2017年共享单车遍及大街小巷，共享经济打造美好生活。共享单车的普及，共享经济的发展，带给人看得见的实惠，阐释了共同富裕的含义。
【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。
①草书 ② ③楷书
【活动一 表达心愿】过去的2017年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一，你也试着选一个汉字作为你的2017年度汉字，并简述选择的理由。
汉字：_______理由：______________________________________________________
【活动二 书法欣赏】根据材料二，请写出第②个“享”字的字体，并在第③处田字格内用正楷字体写出“享”字。
②__________________ ③_______
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专题与语文实践活动。
学校开展“品味汉字”语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。
【材料一】近年来，在东亚“汉字文化圈”中，“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017年12月21日，“汉语盘点2017”揭晓仪式在京举行，“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢？2017年共享单车遍及大街小巷，共享经济打造美好生活。共享单车的普及，共享经济的发展，带给人看得见的实惠，阐释了共同富裕的含义。
【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。
①草书 ② ③楷书
【活动一 表达心愿】过去的2017年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一，你也试着选一个汉字作为你的2017年度汉字，并简述选择的理由。
汉字：_______理由：______________________________________________________
【活动二 书法欣赏】根据材料二，请写出第②个“享”字的字体，并在第③处田字格内用正楷字体写出“享”字。
②__________________ ③_______
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专题与语文实践活动。
学校开展“品味汉字”语文实践活动，请你参与，并完成相关任务。
【材料一】近年来，在东亚“汉字文化圈”中，“年度汉字”的评选已成为一个热门话题。2017年12月21日，“汉语盘点2017”揭晓仪式在京举行，“享”当选年度国内字。为什么是“享”字呢？2017年共享单车遍及大街小巷，共享经济打造美好生活。共享单车的普及，共享经济的发展，带给人看得见的实惠，阐释了共同富裕的含义。
【材料二】晓华同学从网上收集到两个不同字体的“享”字。
①草书 ② ③楷书
【活动一 表达心愿】过去的2017年一定给你留下深刻的印象。阅读材料一，你也试着选一个汉字作为你的2017年度汉字，并简述选择的理由。
汉字：_______理由：______________________________________________________
【活动二 书法欣赏】根据材料二，请写出第②个“享”字的字体，并在第③处田字格内用正楷字体写出“享”字。
②__________________ ③_______
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语文实践活动。
经校刊编辑部研究决定，校刊第三期主题是“加强青少年思道德建设”。假如让你出这一期校刊，请你完成下列工作。
（1）校刊有一栏准备介绍本校学生的先进事迹，请你给这个栏目拟一个生动的名称。
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（2）校刊有固定栏目“本期热点讨论”，这期你准备绕什么话开展讨论?
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（3）上期校刊在文字校对上存在疏漏，就这个问题你怎样得体地向校刊提出建议?
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综合性学习——我们的互联网时代
现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。
①活动一：网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的类似网名，并说说它的由来和含义（网名要求积极健康）。
示例：网名：柳暗花明
由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路。表现了对未来生活充满乐观与自信。
网名：____
由来和含义：_____________________
②活动二：电子阅读面面观
小组研讨：在你看来，电子阅读会不会替代传统阅读？请你代表小组准备发言提纲。
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