对于任意实数a、b、c、d,我们规定 =ad﹣bc,若﹣8< 4,求整数x的值.
八年级数学解答题中等难度题
对于任意实数a、b、c、d,我们规定 =ad﹣bc,若﹣8< 4,求整数x的值.
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对于任意实数,规定的意义是=ad-bc.则当x2-3x+1=0时,=______.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
对于任意实数a,b,c,d,把符号 称为2×2阶行列式,规定一种运算为: =ad﹣bc,则 的值为_____.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
①我们都知道是一个无理数,且整数部分是2,则的小数部分为___________;
②规定一种新运算“”,对于任意实数 _________________________;
③观察下列各式:…,
则的末尾数字是___________;
④已知=是的立方根,是的相反数,且=3-7,求的平方根.
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对于任意实数,设, ,若在和之间(不包括, )有且只有一个整数,则实数的取值范围是__________.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
对于任意实数x,代数式 的值是一个( ▲ )
A. 非负数 B. 正数 C.负数 D. 整数
八年级数学选择题简单题查看答案及解析
阅读以下材料:
对于实数、、定义两种新运算,规定表示这三个数的平均数, 表示这三个数中最小的数,例如:;.
(1)求的值;
(2)已知对于任意实数、、都成立,则、、应满足怎样的关系式?
(3)已知,求的值.
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对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:=3,=3.
(1)仿照以上方法计算:=____;=____.
(2)若=1,写出满足题意的x的整数值_____.
如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次 ,这时候结果为1.
(3)对100连续求根整数,____次之后结果为1.
(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是____.
八年级数学解答题困难题查看答案及解析
对于实数x,我们规定[x]表示不大于x的最大整数,例如[1.2]=1,[3]=3,[-2.5]=-3.若=5,则x的取值范围是__________.
八年级数学填空题中等难度题查看答案及解析
对于实数a,我们规定:用符号表示不大于的最大整数,称为a的根整数,例如:,=3.
(1)仿照以上方法计算:=______;=_____.
(2)若,写出满足题意的x的整数值______.
如果我们对a连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次 =1,这时候结果为1.
(3)对100连续求根整数,____次之后结果为1.
(4)只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是____.
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