清代有科举功名者服饰不同于常人:秀才在冠帽上别一枚纯银簪;举人或进士则戴纯金簪;进士出身的官员擢升到高级官位时,他的金簪会添上花纹,镶嵌珍珠、宝石。这反映出清代
A. 科举制度造成社会等级森严
B. 理学思想决定社会价值取向
C. 科举出身者具有荣耀的地位
D. 社会阶层周化削弱思想活力
高二历史单选题中等难度题
清代有科举功名者服饰不同于常人:秀才在冠帽上别一枚纯银簪;举人或进士则戴纯金簪;进士出身的官员擢升到高级官位时,他的金簪会添上花纹,镶嵌珍珠、宝石。这反映出清代
A. 科举制度造成社会等级森严
B. 理学思想决定社会价值取向
C. 科举出身者具有荣耀的地位
D. 社会阶层周化削弱思想活力
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据统计,清代某县的108位知县中,出身进士的有31人,举人36人,贡生9人,其他32人。这反映出
A.科举制在选官方面影响非常有限 B.科举制已成为最重要的选官方式
C.清代这一地区的文化教育较落后 D.清代的人才选拔机制呈现多样化
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在科举制度下,考中进士或举人,就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏;考中秀才,也可在乡村里当教书先生,当一名乡绅。这反映出科举制
A. 造成了官员队伍的分化
B. 进一步固化了社会等级
C. 有利于社会阶层合理流动
D. 使儒学统治地位得到巩固
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在科举制度下,考中进士或举人,就有机会进入宫廷或地方衙门为官作吏;考中秀才,也可在乡村里当教书先生,当一名乡绅。这反映出科举制
A.造成了官员队伍的分化 B.有利于社会阶层合理流动
C.进一步固化了社会等级 D.使儒学统治地位得到巩固
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20世纪初,清政府规定,在国外获得高中、大学、博士等学历者,分别授予举人出身、进士出身、翰林出身等功名及相应的官职。此举意在
A. 推动洋务运动
B. 融入现代文明
C. 削弱革命力量
D. 加快立宪进程
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20世纪初,清政府规定,在国外获得高中、大学、博士等学历者,分别授予举人出身、进士出身、翰林出身等功名及相应的官职。此举意在
A. 推动洋务运动 B. 融入现代文明 C. 加快立宪进程 D. 削弱革命力量
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下表为明清两代进士家庭出身情况统计表。相对于明代,清代
前三代无任何功名者 | 前三代有生员功名者 | 前三代有高于生员功名者 | |
明代 | 47.5% | 2.3% | 50.2% |
清代 | 19.1% | 18.1% | 62.8% |
A. 血缘关系是士人晋升上流阶层的主要阶梯
B. 累世公卿局面逐渐形成
C. 家族积淀更能为人才向上流动提供助力
D. 科举考试更加公平客观
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“连中三元”一词来源于中国古代的科举考试制度。这里的“三元”指:
A、秀才、举人、进士 B、状元、榜眼、探花
C、解元、会元、状元 D、乡试、会试、殿试
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通过对康熙年间至清末宣统年间的915份朱墨卷中的履历资料进行分析,有学者发现,只有占总数约八分之一的贡生、举人和进士是从没有功名的人家选拔出来的。这说明当时
A. 科举制不利于社会阶层流动
B. 科举事实上完全排斥了平民
C. 家世是官员选拔的主要依据
D. 上层社会入仕明显
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阅读材料,完成下列要求。
材料 宋应星(1587—约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技的百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。
——摘编自潘吉星《宋应星评传》等
(1)根据材料一、并结合所学知识,分别指出宋应星科技成果的特点及出现的背景。
(2)根据材料一、并结合所学知识,分析指出宋应星科技成果命运的原因。
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