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下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
验证海带中含有碘元素
将海带剪碎，加蒸馏水浸泡，取滤液滴加几滴稀硫酸和1 mLH2O2，再加入几滴淀粉溶液，观察溶液颜色的变化
B
探究化学反应的限度
取5mL0.1mol/L的KI溶液，滴加0.1mol/LFeC13溶液5~6滴，充分反应，可根据溶液中既含I2又含I－的实验事实判断该反应是可逆反应
C
检验淀粉是否水解
向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加热一段时间，冷却后加入新制Cu（OH）2，煮沸，观察是否有砖红色沉淀生成
D
比较Cu（OH）2、Mg（OH）2的Ksp相对大小
向2mL0.1mol/L的 MgSO4溶液中加入2mL0.2mol/LNaOH溶液，再滴加5~6滴0.1mol/LCuSO4溶液，观察沉淀的生成及其颜色的变化
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
验证海带中含有碘元素
将海带剪碎，加蒸馏水浸泡，取滤液滴加几滴稀硫酸和1 mLH2O2，再加入几滴淀粉溶液，观察溶液颜色的变化
B
探究化学反应的限度
取5mL0.1mol/L的KI溶液，滴加0.1mol/LFeC13溶液5~6滴，充分反应，可根据溶液中既含I2又含I－的实验事实判断该反应是可逆反应
C
检验淀粉是否水解
向淀粉溶液中加入稀H2SO4，加热一段时间，冷却后加入新制Cu（OH）2，煮沸，观察是否有砖红色沉淀生成
D
比较Cu（OH）2、Mg（OH）2的Ksp相对大小
向2mL0.1mol/L的 MgSO4溶液中加入2mL0.2mol/LNaOH溶液，再滴加5~6滴0.1mol/LCuSO4溶液，观察沉淀的生成及其颜色的变化
A.A B.B C.C D.D
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下列实验方案能达到目的的是
A.检验海带中是否含有碘元素：将干海带剪碎、灼烧成灰，用蒸馏水浸泡后过滤，向滤液中加入足量氯水，再加入
滴淀粉溶液，观察是否变蓝色B.检验牙膏中是否含有甘油：将牙膏样品加水搅拌、静置，向澄清液中加入新制的
悬浊液，观察是否出现绛蓝色沉淀C.检验乙烯是否具有还原性：向乙醇中加入少量浓硫酸并加热至
，将所得的气体通入酸性
溶液，观察紫色是否褪去D.检验火柴头中是否含有氯元素：将燃尽的火柴头浸泡在少量水中，片刻后取少量溶液于试管中，向其中滴加
溶液和稀硝酸，观察是否出现白色沉淀高三化学单选题中等难度题查看答案及解析
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下列实验方案能达到实验目的的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
除去Al2O3中的Fe2O3
向固体中先加入过量NaOH溶液，过滤后向滤液中加入过量盐酸
B
验证Cu和浓硫酸反应生成CuSO4
向反应后溶液中加入水，观察到溶液变蓝色
C
证明二氧化硫具有还原性
将二氧化硫通入Ba(NO3)2溶液中，有白色沉淀生成
D
验证：Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)
向盛有1mL0.1mol·L-1AgNO3溶液的试管中滴加10滴0.1mol·L-1NaCl溶液，有白色沉淀生成，向其中继续滴加0.1mol·L-1KI溶液，有黄色沉淀产生
A.A B.B C.C D.D
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下列图中的实验方案，能达到实验目的的是
选项
实验方案
实验目的
A
验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用
B
将NO2球浸泡在冰水和热水中
探究温度对平衡2NO2
N2O4的影响C
除去CO2气体中混有的SO2
D
比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱
A. A B. B C. C D. D
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下列实验方案能达到预期目的的是
选项
实验方案
预期目的
A
将石蜡油蒸汽通过炽热的碎瓷片使其分
解，产生的气体通入酸性KMnO4溶液
检验分解产物中含有不饱和烃
B
将洁净的铁钉在饱和食盐水中浸泡一段
时间
证明铁发生析氢腐蚀
C
将碳与浓硫酸反应产生的气体依次通过无水CuSO4澄清石灰水和品红溶液
检验气体产物中含有H2O、CO2、SO2
D
向某溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液
检验该溶液中是否含有SO42-
A. A B. B C. C D. D
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以下实验方法能达到目的的是
A．皮肤上沾上少量苯酚可用稀NaOH溶液洗去
B．少量金属钠可保存在盛有乙醇的试剂瓶中
C．将海带灰用水浸泡，过滤后向滤液中通入氯气，用酒精可萃取出单质碘
D．仅通过物质间的相互反应即可鉴别出AlCl3、NaOH、HCl、NaCl四种溶液
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下列图中的实验方案，能达到实验目的的是（ ）
A B C D
实验方案
将NO2球浸泡在冰水和热水中
实验
目的 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 探究温度对平衡
2NO2
N2O4的影响 除去CO2气体中混有的SO2 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱高三化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列图中的实验方案，能达到实验目的的是
A B C D
实验方案
将NO2球浸泡在冰水和热水中
实验
目的 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 探究温度对平衡
2NO2
N2O4的影响 除去CO2气体中混有的SO2 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱高三化学选择题中等难度题查看答案及解析
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下列图中的实验方案，能达到实验目的的是
A B C D
实验方案
将NO2球浸泡在冰水和热水中
实验
目的 验证FeCl3对H2O2分解反应有催化作用 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱 除去CO2气体中混有的SO2 探究温度对平衡
2NO2
N2O4的影响高三化学选择题中等难度题查看答案及解析
滴淀粉溶液，观察是否变蓝色
悬浊液，观察是否出现绛蓝色沉淀
，将所得的气体通入酸性
溶液，观察紫色是否褪去
溶液和稀硝酸，观察是否出现白色沉淀
N2O4的影响
N2O4的影响 除去CO2气体中混有的SO2 比较HCl、H2CO3和H2SiO3的酸性强弱