探究实验设计:李明同学很善于观察生活中的一些现象,总想探究这些现象的本质。当他观察到医生打针前总是用一个含酒精的棉球涂拭皮肤,他猜想这种棉球有杀菌作用。你认为他的猜想是否合理?请设计一个实验来证明李明的猜想。
(1)作出假设:_____。
(2)设计实验方案:
①制备两个____的培养基并编号为甲、乙;
②把两个培养基同时________;
③取一个消毒棉签擦拭一下________,并在____________上涂几下;用另一个________擦拭一下没有用含酒精的棉棒涂抹的皮肤,并在乙培养皿的_______上涂几下;
④把两个培养皿放在________ , 一段时间后观察记录菌落的情况。
(3)结果预测:____________ 。
(4)实验结论:____________。
八年级生物综合题中等难度题
探究实验设计:李明同学很善于观察生活中的一些现象,总想探究这些现象的本质。当他观察到医生打针前总是用一个含酒精的棉球涂拭皮肤,他猜想这种棉球有杀菌作用。你认为他的猜想是否合理?请设计一个实验来证明李明的猜想。
(1)作出假设:_____。
(2)设计实验方案:
①制备两个____的培养基并编号为甲、乙;
②把两个培养基同时________;
③取一个消毒棉签擦拭一下________,并在____________上涂几下;用另一个________擦拭一下没有用含酒精的棉棒涂抹的皮肤,并在乙培养皿的_______上涂几下;
④把两个培养皿放在________ , 一段时间后观察记录菌落的情况。
(3)结果预测:____________ 。
(4)实验结论:____________。
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小明是一个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答下列问题。具体实验方案可参看下表。
步骤 | 烧杯① 烧杯② | 烧杯③ 烧杯④ |
1 | 两支烧杯各加入1000毫升22℃的水和一条相同状况的金鱼 | 两支烧杯各加入1000毫升22℃的水和一条相同状况的金鱼 |
2 | 一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数 | 一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数 |
3 | 均用水浴锅隔水加热,使水温升高5℃ | 不作任何处理 |
4 | 一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 | 一段时间后,同时观察并记录各烧杯中金鱼的呼吸次数,分析得出结论 |
(1)该探究活动的实验变量是?_____
(2)如果你做这个实验,你根据什么判断金鱼的呼吸次数_____
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小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:
“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答下列问题。
(1)该探究活动的实验变量是________。
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?______________________。
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性,提高实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪一组更科学,更严谨?试说明理由:__________________________________________。
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?_________________________________。
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小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:
“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答下列问题。
(1)该探究活动的实验变量是________。
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?______________________。
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性,提高实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪一组更科学,更严谨?试说明理由:__________________________________________。
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?_________________________________。
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实验探究
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常……酗酒对人体有危害吗?仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数。方法是:
① A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。
② B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。
③ 处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,仕轩同学用同样的方法,得到如下数据:请回答以下问题:
(1)仕轩同学在实验中所提出的问题是:___________________________________________?
(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是__________________________。
(3)仕轩同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少______________________,使实验结果更准确。
(4)将上面表格中的数据转换成曲线图。
___________________
(5)根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐________________________,直至死亡。
(6)结合这个探究实验,请你谈谈酗酒对健康有什么影响?___________________________
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实验探究
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常。酗酒对人体有危害吗?仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数。方法是:
① A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。
② B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。
③ 处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题:
⑴仕轩同学在实验中所提出的问题是:_______________________________。
⑵A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是 __________________________。
⑶仕轩同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少 _______________,使实验结果更准确。
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,仕轩同学用同样的方法,得到如下数据:
⑷将上面表格中的数据转换成曲线图。
⑸根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐 __________,直至死亡。
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实验探究
(一)生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常。酗酒对人体有危害吗?仕轩同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在室温条件下,他选用10只大小一致的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒心跳次数。方法是:
① A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。
② B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。
③ 处理数据:分别计算出A、B两组实验数据的平均值。
请回答以下问题:
⑴仕轩同学在实验中所提出的问题是:_______________________________。
⑵A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是 __________________________。
⑶仕轩同学在实验中,用了10只水蚤,并且重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少 _______________,使实验结果更准确。
(二)为了进一步了解不同体积分数的酒精对水蚤心率的影响,仕轩同学用同样的方法,得到如下数据:
⑷将上面表格中的数据转换成曲线图。
⑸根据表格和曲线可知,随着酒精体积分数的增加,水蚤心率逐渐 __________,直至死亡。
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在日常生活中常看到一些物品的表面发霉的现象,如馒头放在温暖潮湿的环境中很快会长出霉菌。依据这种现象某校生物活动小组的同学们设计了“探究温度对霉菌生活影响的实验”。请你来帮助他们完成探究报告。
(1)提出问题:温度对霉菌生活有影响吗?
(2)作出假设:__________________________________________________________________。
(3)制定计划:①实验材料:两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸、笔。②实验步骤:将两个馒头分别装入塑料袋,用线绳扎紧袋口,一个放在温暖的地方,另一个放在冰箱里。每天观察一次,连续观察5天,并记录观察到的现象。
(4)实施计划:按实验步骤进行实验,实验现象见下表:
时间 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 |
温暖潮湿 | 没发霉 | 少许霉 | 多霉 | 非常多的霉 | 长满了霉 |
低温潮湿 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 | 没发霉 |
(5)得出结论:____________________________________________________________。
(6)此实验中的变量是_________________________________________________。
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