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某生物兴趣小组计划进行“探究生长素类似物α—萘乙酸（NAA）促进插条生根的最适浓度”的实验，下列说法错误的是（ ）
A.正式实验之前进行预实验，可以确定最适浓度的大致范围
B.浸泡法处理插条时，最好是在遮阴和空气湿度较高的地方进行
C.植物自身合成的α—萘乙酸（NAA）会对实验产生一定的影响
D.实验时，每组实验应多处理几个插条，取平均结果可减少实验误差
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某兴趣小组的同学使用浸泡法进行探究萘乙酸(NAA)促进杨树插条生根最适浓度的实验。在进行了预实验后又进行了正式实验。下列分析错误的是（ ）
A.萘乙酸(NAA)是植物生长调节剂，其效果要比IAA稳定
B.一年生杨树枝条作为扦插材料，其生根效果要好于两年生枝条
C.需用萘乙酸(NAA)溶液处理扦插枝条的形态学上端
D.预实验需设置用蒸馏水处理的对照组，正式实验则不需要
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某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。
在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。
（1）材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干，烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
（2）配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号为1～5号。
（3）实验步骤：
第一步：将月季枝条随机均分为5等份；
第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA溶液中；
第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。
请回答相关问题。
①实验过程中用萘乙酸处理枝条的形态学 （上端/下端）。预实验中，当NAA的浓度为12mg．L-1时，几乎不生根的原因是___________。
②正式实验中配制的NAA溶液浓度应该依次为_________________（浓度梯度差为1．0 mg /L）。
③该实验中的自变量 ，因变量是 ，同时要严格控制的无关变量有 。（任举二例）
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某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度。
(1)材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
(2)配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号为1-5。
(3)实验步骤：
第一步：将月季枝条随机均分为 5等份；
第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在 l-5号 NAA溶液中；
第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插：
第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录。
请回答相关问题：
(1)配制的NAA溶液浓度应依次为________________（浓度梯度差为1.0ppm)。
(2)该实验中的自变量是________ ，因变量是______，同时要严格控制无关变量。
(3)请设计本实验的观察记录表。
(4)实验开始前进行预实验的意义是___________________________。
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某生物兴趣小组的同学进行探究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示．在预实验的基础上，他们又进一步设计如下实验探究萘乙酸促进生根的最适浓度．
（1）材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等．
（2）配制一系列具有浓度梯度的萘乙酸溶液5份，编号1～5．
（3）实验步骤：
第一步：将月季枝条随机均分为5等份；
第二步：将5份枝条的基部分别浸泡在1～5号NAA溶液中；
第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
第四步：每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录．
请回答相关问题：
（1）配制的NAA溶液浓度应依次为 （浓度梯度差为1.0ppm）．
（2）该实验中的自变量是 ，因变量是 ，同时要严格控制无关变量．
（3）请设计本实验的观察记录表 ．
（4）实验开始前进行预实验的意义是 ．
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某生物兴趣小组的同学在探究奈乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验，结果如图所示。在预实验的基础上，他们又将进一步设计实验探究奈乙酸促进生根的最适浓度。
材料用具：生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等。
实验步骤：
第一步：取七个烧杯，分别编号为1～7， 2～7号烧杯中配制等量有浓度梯度的萘乙酸溶液，1号烧杯中装入等量的蒸馏水；
第二步： 将月季枝条随机均分为7等份，将7份枝条的基部分别浸泡在相应溶液中一段时间；
第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
第四步：对扦插的枝条生根情况进行观察记录，情况如图所示。
请回答相关问题：
（1）该实验中的自变量是 ，因变量是 ，同时要严格控制无关变量。
（2）8 ppm的萘乙酸溶液对插条生根的影响是 作用。
（3）选择枝条时，枝条上要保留一些幼芽或幼叶，这是因为 。
（4）预实验中设置清水组（即奈乙酸溶液为0ppm）的目的是 。
（5）预实验之后若要进一步确定奈乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度，则应如何进行实验？ 。
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(5分)某生物兴趣小组用迎春枝条做实验材料，做了探究NAA(萘乙酸)促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：
①材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
②配制溶液： (溶液相对浓度梯度差为0.5)
③实验步骤：
a.第一步： ________；
b.第二步：浸泡：将9份枝条的基部分别浸泡到1～9号NAA溶液中；
c.第三步：一天后，取出枝条分别进行扦插；
d.第四步：十天后，对扦插枝条的 ________情况统计记录。
④写出该实验应控制好的无关变量是： ________（至少二个）。
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某生物兴趣小组用迎春枝条作实验材料，做了研究萘乙酸（NAA）促进插条生根最适浓度实验的预实验，结果如下图。请根据预实验结果，设计进一步的探究实验：
（1）材料用具：生长旺盛的一年生迎春枝条若干、烧杯、量筒、培养皿、NAA、蒸馏水等。
（2）配制溶液：配制浓度依次为_____________________（溶液浓度梯度差为0.5ppm）NAA溶液9份，编号1～9。
（3）实验步骤：
第一步： _______________________；
第二步： _______________________；
第三步：一天后取出枝条分别进行扦插；
第四步：每天对扦插枝条的生根情况进行观察记录。
（4）该实验应控制好的两个主要无关变量是______________、_____________。
（5）请设计本实验的观察记录表。_________________。
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某同学在“探究生长素类似物NAA (萘乙酸）促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是
A. 本实验生根数量作为实验的观测指标
B. 银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C. 实验结论为促进银杏插条生根的最适NAA浓度为10-10mol/L
D. 用三种溶液处理插条的时间应该相同
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某研究小组开展“探究NAA(萘乙酸)促进月季插条生根的最适浓度”实验，实验记录如下(“+”表示生根，“－”表示不生根)，下列说法错误的是
A. NAA促进月季插条生根的最适浓度范围介于10-6—10-10g·L-1之间
B. 要了解NAA的作用是否具有两重性，还必须增设一组NAA浓度为10-2g·L-1的实验
C. 为探究一定浓度的油菜素内脂(BL)对NAA促进生根的影响，至少应设计2组实验
D. NAA也能促进根的伸长，加入抑制DNA复制的药物后，根的伸长受影响
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