下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解错误的是A.图中X与Y分别表示下丘脑和垂体B.图...

下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解错误的是（　　 ）

A.图中X与Y分别表示下丘脑和垂体

B.图中a与b分别表示促甲状腺激素释放激素与促甲状腺激素

C.可用去除了甲状腺的小鼠作为实验动物来验证b的生理作用

D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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下图是甲状腺活动的分级调节示意图，其中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。对该图的理解，不正确的是

A. 图中X与Y分别代表下丘脑和垂体

B. 结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化,与神经调节无关

C. 图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

D. 血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌

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下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的描述中，错误的是

A. ①与②物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

B. 图中的a和b表示抑制，c和d表示促进

C. 垂体的分泌活动只受下丘脑的影响

D. 由图中可知，内分泌活动受神经系统支配

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下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解不正确的是（        ）

A. 图中X和Y 分别是下丘脑和垂体

B. 图中a和b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C .甲状腺的活动只受垂体促激素的调节

D. 血液中的甲状腺激素的含量起着反馈调节的作用

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下图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,对该图的理解,不正确的是(　　 )

A. 图中X与Y分别是下丘脑和垂体

B. 垂体的活动只受下丘脑释放的激素的调节

C. 图中与分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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下图是甲状腺活动的分级调节示意图，其中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。对该图的理解，不正确的是（ 　 ）

A．图中X与Y分别代表下丘脑和垂体

B．结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化,与神经调节无关

C．图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

D．血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌

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下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（    ）

A.图中X与Y分别是下丘脑和垂体

B.图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C.甲状腺活动只受垂体促激素的调节

D.血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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下图是甲状腺活动的分级调节示意图，其中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。对该图的理解，不正确的是

A．图中X与Y分别代表下丘脑和垂体

B．结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化,与神经调节无关

C．图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

D．血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌

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下图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是(   )

A. 甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体

B. a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C. 乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节

D. 血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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下图是甲状腺活动的调节示意图，对该图的理解，不正确的是（     ）

A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体

B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

C．甲状腺活动受垂体分泌的促甲状腺激素释放激素的调节

D．血液中的甲状腺激素含量起着反馈调节的作用

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