用下列实验方案及所选玻璃仪器(非玻璃任选),就能实现相应实验目的的是( )
序号 | 实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明HClO与CH3COOH的酸性强弱 | 同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol/L'NaClO溶液和0.1mol/LCH3COONa溶液 | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 检验蔗糖水解产物且具有还原性 | 向蔗糖容易中加入几滴稀硫酸,水浴加热5分钟,再向其中加入新制银氨溶液,水浴加热 | 试管、烧杯、酒精灯、滴管 |
D | 配制1L1.6%的硫酸铜溶液(其密度为1.0g/mL) | 将25gCuSO4·5H2O溶解在975g水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
高三化学单选题中等难度题
用下列实验方案及所选玻璃仪器(非玻璃任选),就能实现相应实验目的的是( )
序号 | 实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明HClO与CH3COOH的酸性强弱 | 同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol/L'NaClO溶液和0.1mol/LCH3COONa溶液 | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 检验蔗糖水解产物且具有还原性 | 向蔗糖容易中加入几滴稀硫酸,水浴加热5分钟,再向其中加入新制银氨溶液,水浴加热 | 试管、烧杯、酒精灯、滴管 |
D | 配制1L1.6%的硫酸铜溶液(其密度为1.0g/mL) | 将25gCuSO4·5H2O溶解在975g水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃仪器(非玻璃任选),就能实现相应实验目的的是
序号 | 实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明HClO与CH3COOH的酸性强弱 | 同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol/LNaClO溶液和0.1mol/LCH3COONa溶液 | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 检验蔗糖水解产物且具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热5分钟,再向其中加入新制银氨溶液,水浴加热 | 试管、烧杯、酒精灯、滴管 |
D | 配制1L1.6%的硫酸铜溶液(其密度为1.0g/mL) | 将25gCuSO4·5H2O溶解在975g水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃仪器(非玻璃仪器任选〉就能实现相应实验目的的是
实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却 结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 海带提碘 | 将海带剪碎,加蒸馏水浸泡,取滤 液加稀硫酸和H2O2 | 试管、胶头滴管、 烧杯、漏斗 |
C | 测定饱和NaClO溶液、CH3COONa溶液的pH值 | 分别蘸取两种溶液滴在pH试纸上, 颜色稳定后与标准比色卡对照 | 玻璃捧、玻璃片 |
D | 配制480mL0.5mol/LCuSO4溶液 | 将称量好的 62.5 g CuSO4 • 5H2O 溶解、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀 | 烧杯、玻璃棒、量筒、一定规格的容 量瓶、胶头滴管 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的是
实验目的 | 实验方案 | 玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明CHCOOH的酸性强弱 | 用pH试纸测定浓度为0.1mol/LCH3COONa溶液的pH | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 证明AgBr的溶度积比AgCl小 | 向AgNO3溶波中先滴加NaCl溶液,出现白色沉淀后,再向其中滴加同浓度的NaBr溶液 | 试管、滴管 |
D | 配制1L16%的CuSO4溶液(溶液密度≈1g/mL) | 将25gCuSO4·5H2O溶解在975g水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的是
实验目的 | 实验方案 | 玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的浓溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明CH3COOH的酸性强弱 | 用pH试纸测定0.1mol/LCH3COONa溶液的pH | 玻璃棒 玻璃片 |
C | 证明AgBr的溶度积比AgCl小 | 向AgNO3溶液中先滴加NaCl溶液,出现白色沉淀后,再向其中滴加同浓度的NaBr溶液 | 试管、滴管 |
D | 配制1L16%的CuSO4溶液(溶液密度≈1g/mL) | 将25gCuSO4·5H2O溶解在975g水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的是
实验目的 | 实验方案 | 玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的浓溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明CH3COOH的酸性强弱 | 用pH试纸测定0.1mol/LCH3COONa溶液的pH | 玻璃棒 玻璃片 |
C | 证明AgBr的溶度积比AgCl小 | 向AgNO3溶液中先滴加NaCl溶液,出现白色沉淀后,再向其中滴加同浓度的NaBr溶液 | 试管、滴管 |
D | 配制1L16%的CuSO4溶液(溶液密度≈1g/mL) | 将25gCuSO4·5H2O溶解在975g水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃容器( 非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的是
实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明HClO和CH3COOH 的酸性强弱 | 同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol/LNaCIO溶液和0.1mol/LCH3COONa 溶液的pH | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 证明AgBr 的溶度积比AgCl 小 | 向AgNO3溶液中先滴加NaCl 溶液,出现白色沉淀后,再向其中滴加与NaCl 溶液同浓度的NaBr溶液 | 试管、滴管 |
D | 配制1L1.6% 的CuSO4溶液(溶被密度近似为1g/mL) | 将25g CuSO4·5H2O溶解在975mL水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃容器( 非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的是
实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明HClO和CH3COOH 的酸性强弱 | 同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol/LNaCIO溶液和0.1mol/LCH3COONa 溶液的pH | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 证明AgBr 的溶度积比AgCl 小 | 向AgNO3溶液中先滴加NaCl 溶液,出现白色沉淀后,再向其中滴加与NaCl 溶液同浓度的NaBr溶液 | 试管、滴管 |
D | 配制1L1.6% 的CuSO4溶液(溶被密度近似为1g/mL) | 将25g CuSO4·5H2O溶解在975mL水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的是( )
实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明HClO和CH3COOH的酸性强弱 | 同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol•L-1NaClO溶液和0.1mol•L-1CH3COONa溶液的pH | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 检验蔗糖水解产物具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热 | 试管、烧杯、酒精灯、滴管 |
D | 配制1L 1.6%的CuSO4溶液(溶液密度近似为1g/mL) | 将25g CuSO4•5H2O溶解在975水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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用下列实验方案及所选玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的是( )
实验目的 | 实验方案 | 所选玻璃仪器 | |
A | 除去KNO3中少量NaCl | 将混合物制成热的饱和溶液,冷却结晶,过滤 | 酒精灯、烧杯、玻璃棒 |
B | 证明HClO和CH3COOH的酸性强弱 | 同温下用pH试纸测定浓度为0.1mol•L-1NaClO溶液和0.1mol•L-1CH3COONa溶液的pH | 玻璃棒、玻璃片 |
C | 检验蔗糖水解产物具有还原性 | 向蔗糖溶液中加入几滴稀硫酸,水浴加热几分钟,再向其中加入新制的银氨溶液,并水浴加热 | 试管、烧杯、酒精灯、滴管 |
D | 配制1L 1.6%的CuSO4溶液(溶液密度近似为1g/mL) | 将25g CuSO4•5H2O溶解在975水中 | 烧杯、量筒、玻璃棒 |
A. A B. B C. C D. D
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