在沙皇专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后，为了改变社会经济发展大大落后于西欧国家的状况，...

在沙皇专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后，为了改变社会经济发展大大落后于西欧国家的状况，在俄国进行了自上而下改革的沙皇是（ ）

①伊凡四世　　

②彼得一世　　

③亚历山大二世　　　

④列宁

A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④

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为了改变社会经济发展大大落后于西欧国家的状况，俄国的沙皇进行了系列自上面下的改革。18世纪初，通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，开启了俄国近代化的进程。但是，农奴制却进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。上述改革描述的是（　　）

A. 彼得一世改革 B. 农奴制改革

C. 二月革命 D. 十月革命

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阅读下面材料，回答相关问题

材料一　 17世纪以后，西欧国家的经济迅速发展，但俄国仍然是一个封闭落后的国家。为了改变俄国的落后面貌，他进行了一系列的改革，强化了农奴制和专制统治。

——摘编自人民教育出版社《世界历史教师教学用书》九年下册

材料二　 列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净”。

——教育部审定教材《世界历史》九年级下册

材料三　 日本，太平洋西岸的一个岛国……从17世纪初开始，这个落后的封建小国紧锁门户，度过了200多年的闭关自守的时光，但是，西方文明的冲击不可避免地到来了……也迎来了弃旧图新的机遇。

——央视纪录片《大国崛起》解说词

材料四　 1882年他出生在一个富裕家庭，后来进入哈佛大学和哥伦比亚大学.20世纪初，他进入政界，从1932年至1945年，他连续4次当选为美国总统。在经济大危机期间，他推行新政，带领美国走出困境。

——人民教育出版社《世界历史教师教学用书》九年下册

（1）材料一中，他的改革起了什么作用？

（2）你如何理解材料二中列宁所说的这句话？

（3）日本度过了200多年的闭关自守的时光，19世纪60年代日本迎来了弃旧图新的机遇。请你答出两项日本“弃旧图新”的措施？

（4）19世纪60年代，世界历史上发生的三大历史事件分别是什么？这三大历史事件的共同作用是什么？

（5）材料四中的他，面对经济危机实行新政的主要内容可以用“3R”来概括：Recovery（复兴）、Relief（救济）、Reform（改革），他新政的哪些措施可以说明复兴的内容？他的新政起到了什么作用？面对相同的经济危机，有两个国家走上了与此截然相反的道路，这两个国家采取怎样的对策来摆脱经济危机？

（6）阅读了材料，回答了上述问题，你从中得到的感悟或体会是什么？

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近代俄国的崛起开始于一场废除农奴制的改革，这次改革没有改变

A. 俄国的社会性质

B. 沙皇的专制统治

C. 农奴的法律地位

D. 落后的生产方式

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通过彼得大帝改革，俄国的经济、军事实力大大增强。结合史实，分析下图中彼得大帝改革的主要目的是

A.学习西方的先进科技文化 B.促进了工场手工业的发展

C.改变俄国落后面貌，巩固沙皇统治 D.废除农奴制，促进经济发展

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“大量劳动力被束缚在庄园里，资本主义工业发展的必需劳动力由此缺乏来源，俄国因此大大落后于西欧国家。”该材料说明

A. 俄国完成工业革命　　 B. 俄国资本主义发展迅速

C. 农奴制阻碍俄国社会发展　　 D. 沙皇统治岌岌可危

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彼得一世改革对俄国产生了深远影响，但马克思却说“彼得大帝用野蛮制服了俄国的野蛮”，马克思如此评价，是因为彼得一世改革

A. 没有从根本上改变俄国落后的状况

B. 使俄国变成一个建立在农奴制上的沙皇专制国家

C. 使俄国成为了发展缓慢的资本主义国家

D. 只进行了行政体制改革

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彼得一世改革学习西方，进行达到阔斧的欧化改革，但他不可能改变的是

A. 国家的经济状况

B. 沙皇的专制统治

C. 军队的战斗力

D. 落后的生活方式

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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题

材料一

材料二 前苏联国歌《牢不可破的联盟》中唱道：“伟大俄罗斯，永久的联盟独立共和国，自由结合成；各民族意志，建立的苏联。……伟大的列宁，指明了前程；斯大林教导，要忠于人民；并激励我们，去建立功勋。”

材料三 1991年12月26日，苏联最高苏维埃举行最后一次会议，宣布苏联停止存在，苏联正式解体。

（1）读材料一，表格中的A、B处应该填什么？

（2）读材料二，“伟大的列宁，指明了前程。”列宁有哪些主要贡献？

（3）读材料三，苏联解体的主要原因有哪些？对世界格局产生了什么影响？从沙俄与前苏联的历史变迁中，你能得到什么启示？

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从客观上说，农奴制改革使俄国走上了发展资本主义的道路，但俄国的资本主义经济发展仍然相当缓慢，其主要原因是这场改革没有改变：

A.封建生产关系      B.俄国社会性质

C.农奴的法律地位    D.沙皇的专制统治

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