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如表摘自齐世荣、吴于廑《世界史》总序，是研究世界历史的一些信息，对该表认识最准确的是
时间
地区
作者
书籍
记载的地理范围
15世纪末到16世纪早期
威尼斯
撒贝里克
《恩耐阿德》
把世界历史描述为一个世俗的世界
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
19世纪
德国
朗克
《世界历史》
以拉丁日耳曼民族为主题
鸦片战争前后
清朝
林则徐魏源
《四洲志》《海国图志》
介绍了世界五大洲地区的历史地理情况
A. 是工业革命在史学上的反映
B. 体现了法西斯日耳曼民族优越论
C. 研究历史视野从孤立分散走向联系整体
D. 是西方资本主义发展的结果
高三历史单选题困难题查看答案及解析
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下表摘自齐世荣、吴于廑《世界史》总序，是研究世界历史的一些信息，对该表认识最准确的是
时间
地区
作者
书籍
记载的地理范围
15世纪末到16世纪早期
威尼斯
撒贝里克
《恩耐阿德》
把世界历史描述为一个世俗的世界
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
19世纪
德国
朗克
《世界历史》
以拉丁日耳曼民族为主题
鸦片战争前后
清朝
林则徐
魏源
《四洲志》、《海国图志》
介绍了世界五大洲地区的历史地理情况
A．是工业革命在史学上的反映
B．体现了法西斯日耳曼民族优越论
C．研究历史视野从孤立分散走向联系整体
D．是西方资本主义发展的结果
高三历史选择题困难题查看答案及解析
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下表摘自齐世荣、吴于廑《世界史》总序，是研究世界历史的一些信息，对该表认识最准确的是
A. 是西方资本主义发展的结果 B. 体现了法西斯日耳曼民族优越论
C. 研究历史视野从孤立分散走向联系整体 D. 是工业革命在史学上的反映
高三历史单选题困难题查看答案及解析
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下表摘自齐世荣、吴于廑《世界史》总序，是研究世界历史的一些信息，对该表认识最准确的是
A. 是西方资本主义发展的结果 B. 体现了法西斯日耳曼民族优越论
C. 研究历史视野从孤立分散走向联系整体 D. 是工业革命在史学上的反映
高三历史单选题困难题查看答案及解析
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以下是研究世界历史的一些信息，据此回答问题。
时间
地区
作者
书籍
记载的地理范围
古希腊
希罗多德
《历史》
地中海、多瑙河、波斯地区和北方草原
前1世纪
汉朝
司马迁
《史记》
东起朝鲜，西到大夏、安息，不过是欧亚大陆的一半
14世纪
伊斯兰
伊本·赫勒敦
《阿拉伯人、波斯人、柏柏尔人史》
除伊斯兰传播地区外，周围地区不过是世界的外化而已
15世纪末到16世纪早期
威尼斯
撒贝里克
《恩耐阿德》
把世界历史描述为一个世俗的世界
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
19世纪
德国
朗克
《世界历史》
以拉丁日耳曼民族为主题
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
19世纪
德国
朗克
《世界历史》
以拉丁日耳曼民族为主题
鸦片战
争前后清朝
林则徐
魏源《四洲志》
《海国图志》介绍了世界五大洲地区的历史地理情况
——摘编于齐世荣 吴于廑《世界史·总序》
据上述信息，评述研究历史视野的变化。（要求：论点明确，史论结合。）
高三历史连线题困难题查看答案及解析
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以下是研究世界历史的一些信息：
时间
地区
作者
书籍
记载的地理范围
古希腊
希罗多德
《历史》
地中海、多瑙河、波斯地区和北方草原
前1世纪
汉朝
司马迁
《史记》
东起朝鲜，西到大夏、安息，不过是欧亚大陆的一半
14世纪
伊斯兰
伊本·赫勒敦
《阿拉伯人、波斯人柏柏尔人史》
除伊斯兰传播地区外，周围地区不过是世界的外化而已
15世纪末到16世纪早期，
威尼斯
撒贝里克
《恩耐阿德》
把世界历史描述为一个世俗的世界
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
19世纪
德国
朗克
《世界历史》
以拉丁日耳曼民族为主题
鸦片战
争前后
清朝
林则徐
魏源
《四洲志》
《海国图志》
介绍了世界五大洲地区的历史地理情况
——录于齐世荣 吴于廑《世界史》总序
据上述信息，评述研究历史视野的变化。
高三历史综合题困难题查看答案及解析
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以下是研究世界历史的一些信息
时间
地区
作者
书籍
记载的地理范围
古希腊
希罗多德
《历史》
地中海、多瑙河、波斯地区和北方草原
前1世纪
汉朝
司马迁
《史记》
东起朝鲜，西到大夏、安息，不过是欧亚大陆的一半
14世纪
伊斯兰
伊本·赫勒敦
《阿拉伯人、波斯人、柏柏尔人史》
除伊斯兰传播地区外，周围地区不过是世界的化外而已
15世纪末到16世纪早期
威尼斯
撒贝里克
《恩耐阿德》
把世界历史描述为一个世俗的世界
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
19世纪
德国
朗克
《世界历史》
以拉丁日耳曼民族为主题
鸦片战争前后
清朝
林则徐
魏源
《四洲志》
《海国图志》
介绍了世界五大洲地区的历史地理情况
——摘编于齐世荣 吴于廑《世界史·总序》
据上述信息，评述研究历史视野的变化（要求论点明确，史论结合。）
高三历史连线题困难题查看答案及解析
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以下是研究世界历史的一些信息：
时间
地区
作者
书籍
记载的地理范围
古希腊
希罗多德
《历史》
地中海、多瑙河、波斯地区和北方草原
前1世纪
汉朝
司马迁
《史记》
东起朝鲜，西到大夏、安息，不过是欧亚大陆的一半
14世纪
伊斯兰
伊本·赫勒敦
《阿拉伯人、波斯人、柏柏尔人史》
除伊斯兰传播地区外，周围地区不过是世界的外化而已
15世纪末到16世纪早期
威尼斯
撒贝里克
《恩耐阿德》
把世界历史描述为一个世俗的世界
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
19世纪
德国
朗克
《世界历史》
以拉丁日耳曼民族为主题
鸦片战
争前后
清朝
林则徐
魏源
《四洲志》
《海国图志》
介绍了世界五大洲地区的历史地理情况
——摘编自齐世荣、吴于廑主编《世界史·总序》
据上述信息，评述研究历史视野的变化。（要求：论点明确，史论结合。）
高三历史综合题困难题查看答案及解析
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（共28分）对史料进行正确的解读、全面归纳概述史料中包含的历史信息、从丰富的史实中得出历史结论，是历史学习的几个重要能力。
材料一
时间
地区
作者
书籍
记载的地理范围
古希腊
希罗多德
《历史》
地中海、多瑙河、波斯地区和北方草原
前1世纪
汉朝
司马迁
《史记》
东起朝鲜，西到大夏、安息，不过是欧亚大陆的一半
14世纪
伊斯兰
赫勒敦
《阿拉伯人、波斯人柏柏尔人史》
除伊斯兰传播地区外，周围地区不过是世界的外化而已
15世纪末到
16世纪早期
威尼斯
撒贝里克
《恩耐阿德》
把世界历史描述为一个世俗的世界
18世纪
法国
伏尔泰
《风教通义》
撰述了欧亚非美民族国家的历史
鸦片战
争前后
清朝
林则徐
魏 源
《四洲志》
《海国图志》
介绍了世界五大洲地区的历史地理情况
——录于齐世荣 吴于廑《世界史》总序
（1）据上述信息指出研究历史视野发生的变化（2分），结合所学说明发生变化的原因。（6分）
材料二 日军占领平津以后，日本军部决定速战速决，妄图在三个月内灭亡中国，国民政府在正面战场组织多次战役，抵抗日军侵略。为了打退日军对上海的进攻，中国军队同日本侵略者在上海及周围地区激战三个月。1937年11月上海失守，淞沪会战结束。但是，国民政府单纯依靠政府和军队的片面抗战路线，无力阻止优势敌人的疯狂进攻。（关于正面战场溃败的原因，还有一种说法，认为是由于国民政府腐败造成的。）徐州等地失守。10月，广州、武汉也被日军占领。中国失去华北、华中、华南大片土地。
——2003年人民教育出版社出版的教材
抗日战争中，既存在着以国民党为主导的正面战场，也存在着以共产党为主导的敌后战场，两个战场基本上是相互配合的。抗日战争初期，国民党的正面战场发挥了重要作用。国民党组织了几次大的会战，其中淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的梦想，使日军速战速决的计划归于失败；但由于敌强我弱，太原、上海、南京、徐州、广州、武汉等地相继失守。
——2012年岳麓出版社出版的教材
（2）比较两种版本对抗日战争初期情况的表述有何变化？（6分）你如何评价两种不同的表述？（2分）
材料三 下列两幅图片，描述的是现代史上同一历史事件
（3）比较两幅图片（含注释材料）并结合所学知识，指出创作者设计意图分别是什么？（6分）
材料四 分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕，实行畜耕和人耕，而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是，人少地多，干部分配不公，农民宁愿出力出汗也愿意分田到户。“从机耕到人耕，确实令人感到可笑，但农民的生产积极性却高涨起来了。他们不惜出力出汗，也要把地种好，为了能畜耕，他们自动地互相换地，然后或一家买牲口，或两三家合买牲口，一时牲口的价格猛涨。原来一匹大牲口不过1 000元，小毛驴只卖三四百元，后来大牲口涨价到1500元以上，小毛驴更时兴，涨到了800元以上。”
——摘自任世江《高中历史必修课程专题解析》
（4）概述材料中关于“分田到户、包产到户”的其中一种观点（2分），并结合所学知识对你所概述的观点进行简要的论证。（4分）
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
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在《史记》中，司马迁记述了朝鲜、越南、印度以及中亚、西亚各国的历史，并在《大宛列传》中记载了中国人最早得到关于西方世界的信息。这些记述表明《史记》
A．作者考察过这些地区 B．主要记载了亚洲历史
C．是一部杰出世界历史 D．具有独到的世界眼光
高三历史选择题简单题查看答案及解析