对下列遗传学实验的描述中,错误的是
A.孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验中,需在花蕾期对母本去雄
B.摩尔根利用假说—演绎法,进行果蝇的杂交实验,证明基因位于染色体上
C.用放射性同位素标记的培养基直接培养T2噬菌体
D.在肺炎双球菌体内转化实验中,格里菲思推测出“转化因子”的存在
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对下列遗传学实验的描述中,错误的是
A.孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验中,需在花蕾期对母本去雄
B.摩尔根利用假说—演绎法,进行果蝇的杂交实验,证明基因位于染色体上
C.用放射性同位素标记的培养基直接培养T2噬菌体
D.在肺炎双球菌体内转化实验中,格里菲思推测出“转化因子”的存在
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对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释,叙述正确的是
A. 在杂交实验中,需在花蕾期同时对父本和母本去雄
B. 假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
C. 依据假说推断,F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子
D. 假说能解释F1自交出现3∶1分离比的原因,所以假说成立
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对孟德尔关于豌豆一对相对性状的杂交实验及其解释,叙述正确的是
A. 在杂交实验中,需在花蕾期同时对父本和母本去雄
B. 依据假说推断,F1能产生数量比例为1∶1的雌雄配子
C. 假说能解释F1自交出现3∶1分离比的原因,所以假说成立
D. 假说的主要内容是F1产生配子时,成对的遗传因子彼此分离
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孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是
A. 豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B. 杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)
C. 两亲本杂交子代表现为显性性状,既证明了孟德尔的遗传方式又否定了融合遗传
D. 实验中运用了假说演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
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关于孟德尔的豌豆遗传学实验,下列说法错误的是
A. 选择豌豆是因为自然条件下豌豆是纯合体,且有易于区分的相对性状
B. 杂交实验时,对母本的操作程序为去雄-套袋-人工授粉-套袋
C. 孟德尔首先提出假说,并据此开展豌豆杂交实验并设计测交进行演绎
D. 在对实验结果进行分析时,孟德尔用了数学统计学的方法
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孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是( )。
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)
C.两亲本杂交子代表现为显性性状,既证明了孟德尔的遗传方式又否定了融合遗传
D.实验中运用了假说-演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
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孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是( )。
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)
C.两亲本杂交子代表现为显性性状,这一结果既否定融合遗传又支持孟德尔的遗传方式
D.实验中运用了假说演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
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孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律,下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,错误的是
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B.杂交实验过程运用了正反交实验,即高茎(♀)×矮茎(♂)和矮茎(♀)×高茎(♂)
C.两亲本杂交子代表现为显性性状,既证明了孟德尔的遗传方式又否定了融合遗传
D.实验中运用了假说演绎法,“演绎”过程指的是对测交过程的演绎
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下列关于孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验的相关叙述正确的是( )
A.杂交实验过程中需要将亲本和子一代豌豆的母本在开花前进行人工去雄和套袋处理
B.减数分裂时同源染色体分离,非同源染色体自由组合属于假说内容之一
C.子一代植株所结种子的表现型及比例约为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒=9∶3∶3∶1
D.孟德尔仅依据种子形状和子叶颜色这两种性状的杂交实验就发现了基因的自由组合定律
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孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中,正确的是( )
A.豌豆为闭花传粉植物,在杂交时应在父本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等
B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C.杂交实验过程运用了正反交实验,即紫花(♀)×白花(♂)和白花(♂)×紫花(♀)
D.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合
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