20世纪30年代，西方不少国家出现了“妇女回到家庭去”“妇女的天职在教养子女”等口号。这主要是由于
A．西方国家重视教育 B．经济危机增大就业压力
C．西方国家完善社会保障制度 D．科技发展提高了生产力
高二历史选择题简单题
20世纪30年代，西方不少国家出现了“妇女回到家庭去”“妇女的天职在教养子女”等口号。这主要是由于
A．西方国家重视教育 B．经济危机增大就业压力
C．西方国家完善社会保障制度 D．科技发展提高了生产力
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（历史上重大改革回眸）阅读材料，回答问题。
材料 在格莱斯顿任首相之前，英国政府不创办学校，一切学校都是私立的，全国国民教育多半都掌握在贵族和教会手中，带有极其浓厚的宗教色彩。贫苦家庭出身的子女难以就学文盲非常多。1870年，在格莱斯顿努力下，改革了初等教育。在英国各地划分学校区。建立教育局。该局可以使用议会拔款建立公立学校。延聘教师，创办初等教育。并且还可以向当地人民征收教育税。教育局创办的学校虽然也设置宗教课程，但不分宗教派别，都可自由入学求父母将符合年龄段的孩子送去学校，穷苦家庭的子女，如无钱入学，可由该局资助学费。两种学校并存为青少年学习开辟了广阔的道路，为九十年代英国实行免费初等教育打下了良好的基础。1871年，格莱斯顿内阁又使议会通过了改革大学教育制度的法案，法案规定天主教徒和不信仰国教者均可报考牛津和剑桥大学。
——摘编自王荣堂《格莱斯顿的社会改革及其历史意义》
（1）根据材料并结合所学知识，概括19世纪70年代格莱斯顿教育改革的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，简评19世纪70年代格莱斯顿教育改革。
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“回到纺车去”是甘地经济思想的中心口号，开展家庭纺织运动成为他的经济自主运动的主要内容。对此理解不正确的是
A、说明甘地放弃政治斗争，注重经济斗争 B、有利于号召妇女加入民族独立运动
C、是甘地非暴力不合作主张的体现 D、有利于振兴印度经济
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中国近代的留学教育始于19世纪70年代，留学主要目的地是欧美；19世纪末，留学主要目的地转向日本。促成这一变化的主导因素是
A．推动洋务运动发展的需要 B．西方国家对华政策的转变
C．探索救国救民道路的要求 D．民族资本主义兴起的影响
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在中国革命和建设时期，出现了众多的方针和口号。下列方针和口号提出于20世纪90年代的是
A. “教育要面向现代化、面向世界、面向未来”
B. “星星之火，可以燎原”
C. “百花齐放，百家争鸣”
D. “科教兴国”
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阅读材料，完成下列要求。
材料：中国封建时代“男主外、女主内”这种分工模式给两性带来的影响是巨大的。权力分配和义务承担方面皆以一家中的“丁”的数目分配土地和担负赋税，把女性排除在外。家庭中，丈夫可以抛弃妻子，妇女被禁锢在家中，服役于人，料理家务，就是连统治阶级的皇后也属于被禁之列。自新中国成立以后“男女平等”，“妇女解放”，成为流行的宣传标语。男女平等的一个重要指标就是妇女走出家庭出去就业。改革开放后的经济转型和城市化进程改变了农村妇女传统上劳动力性别分工，大量妇女同男性一起加入到城市流动打工人口的阵营，这在上个世纪90年代后期表现得更为明显。中国女性已经不单单局限在国内，在国际上也有了更多的交往和沟通，努力释放出亚洲女性、中国女性的声音。
在西方古代社会，基督教教义里也论证了男人对女人的奴役和压迫是天经地义的。但《圣经》宣扬上帝赞许一夫一妻制。雅典法律明确规定男女双方都有结婚离婚的自由。雅典法律明令禁止虐待妇女和孤儿，将其作为刑事犯罪予以惩罚。第二次世界大战后，北美、西欧等发达资本主义国家的妇女运动有了很大的发展，女性地位大大提升。参加各种运动人数之多，涉及问题之广都是前所未有的。
——摘编自黄建芳《从女性地位比较中西文化》
（1）根据材料并结合所学知识，概括古代中国与西方女性地位的不同。
（2）根据材料并结合所学知识，分析改革开放后女性地位得到提高的原因。
（3）根据材料并结合所学知识，概括二战后西方女性地位提高的意义。
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20世纪20年代初，苏俄农民喊出了“打倒列宁和马肉，恢复沙皇统治和猪肉”的口号。造成这一局面的原因是
A. 农民不堪忍受国内革命战争的灾难 B. 西方国家实施和平演变政策
C. 战时共产主义政策挫伤了农民的积极性 D. 人民怀念沙皇统治时的荣耀
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新文化运动为20世纪早期中国文化界中，由一群受过西方教育的人发起的一次革新运动，很多史学家认为它是戊戌变法和辛亥革命的继续。依据所学知识，你认为他们的理由主要是
A.它的口号是“民主”和“科学” B.它是资产阶级发起的
C.它是五四运动的先导 D.它力图从思想深处铲除封建专制的根源
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“西方宗教革命和科学革命以来……把人世的勤奋创业理解为上帝的召唤，曾有助于资本主义精神的兴起；把学术工作理解为基督教的天职，也促进了西方近代人文主义教育与人文学术的发展。"材料主要说明( )
A.科学的发展促进了宗教职能的变革
B.宗教取代科学成为社会发展的动力
C.宗教成为推动资本主义发展的工具
D.西方人始终无法完全摆脱宗教束缚
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20世纪早期中国文化界中，一群受过西方教育的人发起了新文化运动。很多史学家认为它是戊戌变法和辛亥革命的继续。他们主要依据的是新文化运动
A. 是资产阶级发起的
B. 口号是“民主”和“科学”
C. 是五四运动的先导
D. 是思想领域的反封建运动
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