下列操作能达到实验目的的是( )
A.调查蚜虫的种群密度用标志重捕法更合适
B.调查土壤中环毛蚯蚓丰富度可用取样器取样法
C.调查蒲公英的种群密度时应统计样方内、左边、上边及这两边夹角上的所有个体
D.调查某植物的种群密度,计数某样方内该植物的个数作为其种群密度的估计值
高二生物单选题简单题
下列操作能达到实验目的的是( )
A.调查蚜虫的种群密度用标志重捕法更合适
B.调查土壤中环毛蚯蚓丰富度可用取样器取样法
C.调查蒲公英的种群密度时应统计样方内、左边、上边及这两边夹角上的所有个体
D.调查某植物的种群密度,计数某样方内该植物的个数作为其种群密度的估计值
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下列探究实验不能达到实验目的的是
A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数
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下列有关实验方法中叙述错误的是
A.调查某作物植株上的蚜虫种群密度可以采用样方法
B.样方法调查时样方取样要随机
C.调查土壤中小动物类群丰富度时常用抽样检测法进行采集、调查
D.用标志重捕法调查种群密度时,如果所做的标记部分脱落则计算值比实际值偏大
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下列探究实验不能达到实验目的的是
A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数
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下列有关实验方法的叙述,错误的是( )
A.探究酵母菌种群数量变化规律用抽样调查法
B.调查土壤小动物丰富度用取样器取样法
C.调查某种草本植物种群密度用样方法
D.调查蚯蚓种群密度用标志重捕法
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下列关于研究种群数量调查及实验的叙述,错误的是
A. 可用样方法调查某片草原中跳蝻的密度
B. 可采用标志重捕法调查某地区松鼠的种群数量
C. 采用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度
D. 对酵母菌计数时,先将培养液加入计数室,再盖盖玻片
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下列关于研究种群数量调查及实验的叙述,错误的是( )
A.可用样方法调查某片草原中跳蝻的密度
B.可采用标志重捕法调查某地区松鼠的种群数量
C.用取样器采集土样调查土壤中小动物类群的丰富度
D.对酵母菌计数时,先将培养液加入计数室,再盖上盖玻片
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下列探究实验不能达到实验目的是( )
A.调查土壤中小动物类群丰富度时可用取样器取样的方法采集小动物,用记名计算法加以统计
B.用样方法调查草地中某种双子叶杂草的种群密度,取样时要随机取样,不能掺入主观因素
C.在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.用抽样检测的方法探究培养液中酵母菌种群数量的变化
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下列探究实验不能达到实验目的的是( )
A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量
B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C.在蚜虫活动的范围内(较窄),可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度
D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数
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下列研究方法与目的不对应的是
A. 调查某群落中植物的丰富度——样方法
B. 调查跳蝻的种群密度——标志重捕法
C. 探究酵母菌种群数量的变化——抽样检测法
D. 土壤小动物丰富度的调查——取样器取样法
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