在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
(1)实验室提供了以下器材:电磁打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电池组,其中在本实验中不需要的器材是_________,还需要增添的器材有_______和___________.
(2)已知打点计时器所用交流电的频率为50。如图所示为实验所打出的一段纸带,在顺次打出的点中,从0点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D,相邻计数点间的距离已在图中标出,则打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度_______m/s,小车的加速度________(结果保留两位有效数字)
高一物理实验题中等难度题
在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
(1)实验室提供了以下器材:电磁打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、电池组,其中在本实验中不需要的器材是_________,还需要增添的器材有_______和___________.
(2)已知打点计时器所用交流电的频率为50。如图所示为实验所打出的一段纸带,在顺次打出的点中,从0点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D,相邻计数点间的距离已在图中标出,则打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度_______m/s,小车的加速度________(结果保留两位有效数字)
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
1.实验室提供了以下器材:打点计时器、一端装有定滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是__________________。
2.已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz。如图所示为实验所打出的一段纸带,在顺次打出的点中,从O点开始每5个打点间隔取1个计数点,分别记为A、B、C、D。相邻计数点间的距离已在图中标出,则打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度v=________m/s;小车的加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)
18.
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(1)在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电磁打点计时器,电池组,纸带,复写纸,小车,钩码,细绳,一端附有定滑轮的长木板,其中不需要的器材是________,还需要增添的器材有____________.
(2)关于“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,下列说法正确的是________.
A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低
B.在释放小车前,小车应紧靠在打点计时器处
C.应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车
D.打点计时器应接在低压直流电源上
E.小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行
F.必须选择点迹清晰的纸带,且应以打点计时器打下的第一个点为第一个计数点
G.画v-t图象时,应先描点后连线,并且要把描出的所有点都连接起来.
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电磁打点计时器、电池组、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、导线、一端附有定滑轮的长木板.
()其中不需要的器材是__________,还需要增添的器材有__________和__________.
()我国交流电的频率为,因此打点计时器每隔__________打一个点,在做“研究匀变速直线运动”实验中,打点记时器打出的一条纸带中的某段如图所示,若,,,……为依次选定的计数点(每隔个点选一个计数点),从图中给定的长度,求小车的加速度大小是__________,打下点时小车的速度大小是__________,如果打点时交变电流的实际频率是,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比__________(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电磁打点计时器、电池组、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、导线、一端附有定滑轮的长木板,
(1)其中不需要的器材是_____________,还需要增添的器材有_______和_________。
某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上每5个打印点取一个计数点,这样在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,打点计时器使用的是50Hz的交流电。根据纸带回答下列问题:
(2)、计时器打下从A到G这一段小车的平均速度为__________m/s.计时器打下B点时的瞬时速度为__________m/s.打下F点时的瞬时速度为__________m/s.打下从B到F这一段小车的平均加速度为__________m/s2 (以上结果都保留三位有效数字)
(3)如果打点时交变电流的实际频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比__________(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电磁打点计时器、电池组、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、导线、一端附有定滑轮的长木板,
(1)其中不需要的器材是_____________,还需要增添的器材有_______和_________。
某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上每5个打印点取一个计数点,这样在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,打点计时器使用的是50Hz的交流电。根据纸带回答下列问题:
(2)、计时器打下从A到G这一段小车的平均速度为__________m/s.计时器打下B点时的瞬时速度为__________m/s.打下F点时的瞬时速度为__________m/s.打下从B到F这一段小车的平均加速度为__________m/s2 (以上结果都保留三位有效数字)
(3)如果打点时交变电流的实际频率是f=51Hz,而做实验的同学并不知道,那么速度的测量值与实际值相比__________(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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(1)在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,给你以下器材:电磁打点计时器、低压交流电源、纸带、复写纸、小车、钩码、细绳、秒表、一端附有定滑轮的长木板.其中不需要____________________的器材是,还需要增添的器材有___________.
(2)关于“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,下列说法正确的是 .
A.长木板不能侧向倾斜,也不能一端高一端低
B.在释放小车前,小车应靠近打点计时器
C.应先接通电源,待打点计时器打点稳定后再释放小车
D.打点计时器应接在低压直流电源上
E.小车运动时要保持纸带与打点计时器平面、木板平行
F.作 v-t 图象时,应先描点后连线,并且要把描出的所有点都连接起来
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,(1)实验室提供了以下器材:电火花打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是____________________________________________________ ,_____________ 。
(2)按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上__________.
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连接好电路
C.换上新的纸带,再重做两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G.断开电源,取出纸带
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,(1)实验室提供了以下器材:电火花打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表、弹簧测力计.其中在本实验中不需要的器材是
________________________________________________________________________.
(2)按照实验进行的先后顺序,将下述步骤的代号填在横线上__________.
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面
B.把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并连接好电路
C.换上新的纸带,再重做两次
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面
E.使小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车,让小车运动
F.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码
G.断开电源,取出纸带
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:
(1)下列哪些器材是多余的__________.
①电磁打点计时器 ②天平 ③低压交流电源 ④细绳 ⑤纸带 ⑥小车 ⑦钩码 ⑧秒表 ⑨一端有滑轮的长木板
(2)为达到实验目的,还需要的器材是:________
(3)在该实验中,下列说法中正确的是_______
A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端
B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端
C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车
D.牵引小车的钩码个数越多越好
(4)某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,纸带的记录如图所示如图是某次实验的纸带,舍去前面比较密的点,从0点开始,每5个连续点取1个计数点,标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为______s,各计数点与0计数点之间的距离依次为x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm,则物体通过1计数点的速度v1=______m/s,通过2计数点的速度v2=______m/s,运动的加速度为_______m/s2.(以上计算结果均保留两位有效数字)
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