美国启蒙思想家潘恩在考察了1832年之前的英国政体时说:“他们是……两种暴政的残余:第一,由国王所体现的君主政体的暴政的残余;第二,由上议院所体现的贵族政治暴政的残余。”由此可以发现1832年的议会改革的主要意义在于:( )
A.君主权力开始受到议会限制 B.贵族退出议会政治活动
C.中小资产阶级取得了选举权 D.工人阶级取得了一定的选举权
高二历史选择题简单题
美国启蒙思想家潘恩在考察了1832年之前的英国政体时说:“他们是……两种暴政的残余:第一,由国王所体现的君主政体的暴政的残余;第二,由上议院所体现的贵族政治暴政的残余。”由此可以发现1832年的议会改革的主要意义在于:( )
A.君主权力开始受到议会限制 B.贵族退出议会政治活动
C.中小资产阶级取得了选举权 D.工人阶级取得了一定的选举权
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美国思想家托马斯•潘恩在1776年撰写的《常识》中认为英国政体是“君主政体暴政和贵族政治暴政的残余”。这两种“暴政的残余”分别体现在( )
A.国王和上议院 B.国王和内阁
C.国王和下议院 D.内阁和上议院
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美国独立战争前夕,潘恩在《常识》中介绍英国政体时说:“君主政治的体制首先使一个人无从广闻博见,然而又授权他去解抉哪些需要十分明智地加以判断的问题。国王的身份使他昧于世事,然而国王的职务却要求他洞悉一切。”潘恩这样说的目的是
A.赞成英国的君主立宪制度
B.为独立以后的政体提供借鉴
C.认为美国应效仿英国制度
D.君主立宪制不适合英国现状
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19世纪,工业革命推动了欧美资产阶级代议制的进一步发展。下列各项中,体现了这一进步趋势的是
A.英国责任内阁制的形成 B.1832年英国议会改革
C.美国联邦共和体制的建立 D.法德两国君主立宪政体的确立
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英国在资产阶级革命中最终建立了君主立宪制政体,而美国通过资产阶级革命建立起了民主共和制政体,两国出现这种差异,主要原因是
A.两国的资本主义经济发展程度不同
B.两国的历史传统不同,美国受到了启蒙思想的影响
C.两国采用的资产阶级革命方式不同
D.两国人民对两种政治体制的认识不同
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美国独立战争期间,托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众:“君主政体意味着我们自身的堕落和失势,同样地,被人当作权利来争夺的世袭,则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”以下实践最能体现潘恩学说的是
A邦联制 B联邦制 C共和制 D君主立宪制
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阅读材料,完成下列要求。
材料一 英国具有议会传统。自13世纪开始,议会在王权集中及发展过程中的重要作用使其获得了特殊的地位和君主的信任,并借此不断扩大自己的职权,独立性也不断增强……资产阶级、新贵族和封建君主之间存在着特殊的利益关系,长期以来维持一种联盟的状态。他们相互支持,相互依靠,彼此扶助各自利益的实现。在英国资产阶级革命中,霍布斯提出“必须有一个最高统治者,不然的话,在国内定要发生叛乱及教会与国家之间的内战”,这正符合英国革命局势的发展。到革命后期,英国整个民族认识到,议会掌握无所不包的权力是合法的,也是必须的。同时,一个贤明的、善良的君主仍被认为是人民的幸福。这种尊崇王室的心态在欧洲其他国家也是普遍存在的。而君主立宪制的建立和后来君主登上皇位的原因密切相关。
——摘编自叶·阿·科斯明斯基主编《十七世纪英国资产阶级革命》
材料二 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,保障“人民”对政府的参与、信任和制约,意在追求“全体公民的最大幸福”。它用代表制改造了雅典的公民大会,使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。
——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同:美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三 在资产阶级革命过程中,资产阶级颁发了一系列法律文件来巩固资产阶级革命的成果。1689年:英国议会制定的《权利法案》,以明确的法律条文限制国王的权力,被视为英国君主立宪制政体确立的标志;1776年北美大陆会议发表《独立宣言》,以资产阶级启蒙思想为根据,宣告了美利坚合众国的诞生,是美国资产阶级纲领性文件,被视为最早的《人权宣言》;1787年,美国制定的1787年宪法,规定了美国一整套国家体制,被视为近代第一部资产阶级成文宪法;1789年法国制宪会议发表的《人权宣言》以天赋人权、自由平等原则,否定了封建主义的王权和特权;1875年法国国民议会颁布《法兰西第三共和国宪法》,确立了共和政体。
(1)根据材料一概括英国君主立宪制确立的主要因素。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国共和政体“对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化”的表现。
(3)根据材料三,概括西方近代资本主义民主政治制度确立的特点。综合以上材料,你能获得什么启示?
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工业革命推动了欧美代议制民主政治的确立和进一步发展,下列各项不是在这一背景下发生的是
A. 英国1832年议会改革 B. 美国三权分立共和制确立
C. 法国共和政体的最终确立 D. 德国君主立宪制的确立
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工业革命推动了欧美代议制民主政治的确立和进一步发展,下列各项不是在这一背景下发生的是
A.英国1832年议会改革 B.法国共和政体的最终确立
C.美国三权分立共和制确立 D.德国君主立宪制的确立
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(14分)阅读下列材料
材料一 美国、英国政体比较
美国 | 英国 | ||
政体 | 总统共和制 | 君主立宪制 | |
国 家 元 首 | 名称 | 总统 | 国王 |
产生方式 | 选举 | 世袭 | |
任职 | 任期制 | 终身制 | |
权限 | 有实权 | 无实权 | |
政 府 | 首脑名称 | 总统 | 首相 |
产生方式 | 总统任命 | 议会产生 |
材料二 人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人眩目的科技,不是大师们的浩瀚的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。
——美国总统乔治·布什国庆演说(2004年7月4日)
请回答:
(1)根据材料一、结合所学知识,分别指出维护美国和英国两种政体形成的法律文献是什么?(4分)
(2)根据材料一和材料二,并结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?(8分)
(3)根据以上材料和所学知识,指出近现代西方国家政治发展的趋向是什么?(2分)
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