某学习小组为研究R物质对培养液中来自同一组织的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,实验如下(培养3天后观察),下列叙述正确的是
(甲组)胡杨细胞悬浮液 + 培养液 → 细胞形态全部正常
(乙组)胡杨细胞悬浮液 + 培养液 + NaCl → 部分细胞发生质壁分离
(丙组)胡杨细胞悬浮液 + 培养液 + NaCl + R物质 → 细胞形态全部正常
A.质壁分离的胡杨细胞的细胞液浓度变小
B.将乙组胡杨细胞转移到清水中,质壁分离的细胞不能复原
C.实验期间,丙组胡杨细胞外溶液的浓度高于乙组
D.实验期间,丙组胡杨细胞不发生质壁分离
高二生物单选题困难题
某学习小组为研究R物质对培养液中来自同一组织的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,实验如下(培养3天后观察),下列叙述正确的是
(甲组)胡杨细胞悬浮液 + 培养液 → 细胞形态全部正常
(乙组)胡杨细胞悬浮液 + 培养液 + NaCl → 部分细胞发生质壁分离
(丙组)胡杨细胞悬浮液 + 培养液 + NaCl + R物质 → 细胞形态全部正常
A.质壁分离的胡杨细胞的细胞液浓度变小
B.将乙组胡杨细胞转移到清水中,质壁分离的细胞不能复原
C.实验期间,丙组胡杨细胞外溶液的浓度高于乙组
D.实验期间,丙组胡杨细胞不发生质壁分离
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为研究R物质对培养液中来自同一组织的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,进行了如下实验(实验操作科学无误;培养3天后观察):
(甲组)胡杨细胞悬浮液+培养液→细胞形态全部正常
(乙组)胡杨细胞悬浮液+培养液+NaCl→部分细胞发生质壁分离
(丙组)胡杨细胞悬浮液+培养液+NaCl+R物质→细胞形态全部正常
下列叙述正确的是( )
A.甲组胡杨细胞细胞液浓度相同而乙组并不相同
B.由于时间过长,乙组质壁分离的细胞置于清水中将不能复原
C.实验过程中丙组胡杨细胞不发生质壁分离
D.实验丙组添加的R物质可能为NH4NO3
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为了探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如下表。下列叙述错误的是
组别 | 培养液中另添加的成分 | 结果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | — | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | — | — | 细胞正常,无质壁分离 |
注:“+”表示添加,“—”表示不添加
A.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
B.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
C.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
D.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
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为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如下表。下列叙述错误的是
组别 | 培养液中另添加的成分 | 结果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | - | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | - | - | 细胞正常,无质壁分离 |
注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3mg·L-1;“-”表示无添加。
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
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为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如下表。下列叙述错误的是( )
注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100 mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3 mg·L-1;“-”表示无添加( )
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
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为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表.下列叙述错误的是( )
组别 | 培养液中另添加的成分 | 结果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | ﹣ | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | ﹣ | ﹣ | 细胞正常,无质壁分离 |
A.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C.NaCl 为自变量,茉莉酸为因变量
D.茉莉酸对 NaCl 引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
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为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天,结果如表。下列叙述错误的是
组别 | 培养液中另添加的成分 | 结果 | |
NaCl | 茉莉酸 | ||
① | + | - | 部分细胞质壁分离 |
② | + | + | 细胞正常,无质壁分离 |
③ | - | - | 细胞正常,无质壁分离 |
注:“+”表示有添加,添加后NaCl浓度为100mmol·L-1,茉莉酸浓度为10-3mg·L-1;“-”表示无添加
A. 胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水
B. 质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小
C. NaCl 为自变量,茉莉酸为因变量
D. 茉莉酸对NaCl 引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用
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为研究人体内的T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自同一个体的B细胞等分为三组,在适宜且相同条件下培养的结果如下,下列有关叙述正确的是( )
组别 操作 | 甲 | 乙 | 丙 |
B细胞 | + | + | + |
T细胞 | + | - | - |
受抗原刺激的T细胞 | - | + | - |
(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)
A. 只要有T细胞参与,就能使B细胞产生免疫应答
B. 受抗原刺激的T细胞能使B细胞增殖分化产生浆细胞和记忆细胞
C. 第4~10天随着培养时间的延长,乙组浆细胞不断进行分裂,抗体量逐渐增加
D. 与抗体合成分泌有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
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某兴趣小组研究了培养基中生长素与细胞分裂素含量的比值对烟草愈伤组织分化的影响,得到如下结果:
下列叙述不正确的是( )
A、愈伤组织在生长过程中细胞的核膜、核仁会出现周期性变化
B、培养在乙组培养基中的烟草愈伤组织细胞丧失了细胞全能性
C、两种激素含量比值的变化会导致愈伤组织细胞出现稳定性差异
D、生长素与细胞分裂素含量的比值高时有利于愈伤组织分化形成根
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在菊花的组织培养操作完成了3-4天后,观察同一温室中的外植体,发现有的外植体正常生长,有的外植体死亡,你认为外植体死亡的原因不可能是( )
A.外植体来自衰老的植物组织,其中细胞活性低或结构不完整
B.愈伤组织形成初期没有给予充足的光照
C.接种时培养基灭菌不彻底,接种工具灼烧后未待冷却就接种外植体
D.培养过程中保持温度、pH的适宜,没有及时调整各种营养物质、激素的比例
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