在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带研究,如图示每个计数点间有四个点还没有画出。其中打点计时器电源频率为50Hz。其中S1=7.05cm,S2=7.68cm,S3=8.33cm,S4=8.95cm,S5=9.61cm,S6=10.26cm,
(1)纸带中相邻两个计数的时间间隔是__________s;
(2)打点计时器打下A点时小车的瞬时速度为______m/s,小车的加速度为_______m/s2(结果均保留三位有效数字)。
高一物理实验题中等难度题
在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,在每相邻两点间都有四个点,按时间顺序取A、B、C、D、E五个点,用米尺量出B、C、D、E点到A点的距离如图所示,由图可以知道,A、B两点间的时间间隔是_____s,打下C点时小车的速度为_____m/s(结果保留两位有效数字),小车的加速度为_____m/s2(结果保留两位有效数字)。
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如图所示,某同学在“研究匀变速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T,测得相邻两点距离分别为S1、S2、S3 、S4、S5 、S6 ,如下图所示.
用测得的物理量表示,A点处的瞬时速度大小v =________,加速度的大小a =________.
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在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C、D、E、F、G七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示。
(1)由图可以知道,A、B两点间的时间间隔是_________s,A点到D点的距离是_________cm,D点到G点的距离是_________ cm。
(2)通过测量不难发现,(sBC-sAB)与(sCD-sBC)、与(sDE-sCD)、…基本相等。且拖动纸带的小车与纸带的右端相连,这表明在实验误差允许的范围之内,拖动纸带的小车做的是_____运动。
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在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的、、、、、、七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示.
()由图可以知道, 、两点的时间间隔是__________ , 点到点的距离是__________ , 点到点的距离是__________ .
()通过测量不难发现, 与与、……基本相等.这表明,在实验误差允许的范围之内,拖动纸的小车做的是__________运动.
()经过合理的数据处理后,可以求得加速度__________(保留两位有效数字).
()还可以求出,打点时小车的瞬时速度__________(保留两位有效数字).
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在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A、B、C、D、E、F七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示。
(1)由图可以知道,A、B两点的时间间隔是 s,A点到D点的距离是 cm ,D点到G点的距离是 cm ;
(2)通过测量不难发现,(sBC-sAB)与(sCD-sBC)、与(sDE-sCD)、…基本相等。这表明,在实验误差允许的范围之内,拖动纸带的小车做的是 运动;
(3)经过合理的数据处理后,可以求得加速度的a= m/s2 ;
(4)还可以求出,打B点时小车的瞬时速度vB = m/s 。
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在“研究匀变速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,并取其中的A 、B 、C 、D 、E 、F七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对照情况如图所示。
(1)由图可以知道,A 、B两点的时间间隔是 s
(2)通过测量不难发现,(sBC-sAB)与(sCD-sBC)、与(sDE-sCD)、…基本相等。这表明,在实验误差允许的范围之内,拖动纸带的小车做的是 运动。
(3)经过合理的数据处理后,可以求得加速度a= m/s2;(保留3位有效数字)
(4)还可以求出打B点时小车的瞬时速度vB= m/s 。(保留3位有效数字)。
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打点计时器的电源应是_____电源(填直流或交流),实验室使用我国民用电时,每隔______时间打一次点.
在“研究匀速直线运动”的实验中,某同学选出了一条清晰的纸带,在每相邻两点间都有四个点,按时间顺序取、、、、五个点,用来尺量出、、、点到点的距离如图所示,由图可以知道,、两点间的时间间隔是_________,打下点时小车的速度为________(结果保留两位 有效数字),小车的加速度为________(结果保留两位有效数字).
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实验课上,同学们利用打点计时器等器材,研究小车做匀变速直线运动的规律.其中一小组的同学从所打的几条纸带中选取了一条点迹清晰的纸带,如图所示.图中O、A、B、C、D是按打点先后顺序依次选取的计数点,相邻计数点还有四个点没有画出.
(1)实验中除打点计时器(含纸带,复写纸)小车,平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,还需使用的有_________.(不定项选择)
A.电压合适的50Hz的交流电源 B.电压可以调的直流电源
C.刻度尺 D.秒表 E.天平 G.重锤
(2)下图打出的纸带中,相邻两个记数点间的时间间隔为_________s.
(3)由图中的数据可知,打点计时器打下C点时小车的运动速度大小是________m/s.小车运动的加速度是_________m/s2.(保留两位有效数字)
(4)若交流电的实际频率偏小时,仍按原频率计算,则测量的加速度值比真实的加速度值_________(选填“偏大”“偏小”或“不变”).
(5)对于减小实验误差来说,采取下列方法中正确的有 __________. (不定项选择)
A.选取记数点,把每打五个点的时间间隔作为一个时间单位
B.使小车运动的加速度尽量小些
C.舍去纸带上密集的点,只利用点迹清晰,点间间隔适当的那一部分进行测量、计算
D.选用各处平整程度,光滑程度相同的长木板做实验
E.实验时尽量让小车靠近打点计时器,释放小车后再打开打点计时器电源
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某同学在做“研究匀变速直线运动”的实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带的一部分如图1所示,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s。该同学将纸带从每个计数点处截断,得到6条短纸带,再把6条短纸带的下端对齐贴在纸上,以纸带下端为横轴建立直角坐标系,并将刻度尺边缘紧靠纵轴,其示数如图2所示.(以下结果均保留两位有效数字)
(1)打下计数点“2”时小车的速度大小为____________m/s
(2)小车的加速度大小为___________ m/s2
(3)在某次实验中,若该同学所用交流电的频率小于50Hz,则加速度的测量值___________(填“>”“=”或“<”)真实值.
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