下列与生物实验有关的说法正确的是( )
A.加热能降低过氧化氢分解时所需的活化能
B.延长龙胆紫染液染色的时间有利于染色体的观察
C.低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成
D.样方法只能调查双子叶植物的种群密度
高三生物单选题简单题
下列与生物实验有关的说法正确的是( )
A.加热能降低过氧化氢分解时所需的活化能
B.延长龙胆紫染液染色的时间有利于染色体的观察
C.低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成
D.样方法只能调查双子叶植物的种群密度
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下列与高中生物实验有关的说法正确的是( )
A.加热能降低过氧化氢分解时所需的活化能
B.延长解离的时间有利于染色体的观察
C.低温和秋水仙素都能抑制纺锤体的形成
D.样方法只能调查植物的种群密度
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生物的新陈代谢离不开酶,下列有关酶的叙述正确的是
A. 酶的专一性与酶的空间结构有直接关系
B. 在比H2O2的分解实验中,加热、加入Fe3+与过氧化氢酶均能降低反应活化能
C. 在pH分别为6、7、8、9的条件下可探究pH对胃蛋白酶活性的影响
D. 可利用唾液淀粉酶处理植物细胞,用于获得无细胞壁的植物细胞
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生物的新陈代谢离不开酶,下列有关酶的叙述正确的是
A.酶的专一性与酶的空间结构有直接关系
B.在比H2O2的分解实验中,加热、加入Fe3+与过氧化氢酶均能降低反应活化能
C.在pH分别为6、7、8、9的条件下可探究pH对胃蛋白酶活性的影响
D.可利用唾液淀粉酶处理植物细胞,用于获得无细胞壁的植物细胞
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下列与染色体有关实验的说法,正确的是( )
A.可通过观察染色体的形态、位置和数目变化判断有丝分裂所处时期
B.可选择分化程度高、体积大的动植物细胞作为实验材料观察染色体
C.可选用龙胆紫染液、醋酸洋红染液、卡诺氏液等碱性染料对染色体染色
D.可在低倍镜下找到分裂期细胞后再用高倍镜观察染色体的动态行为变化
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有关生物学实验中试剂的说法错误的是
A. 可用吡罗红甲基绿染色剂显示DNA和RNA在细胞的分布部位
B. 酵母菌发酵产生的酒精与酸性的重铬酸钾溶液反应变灰绿色
C. 观察细菌的无丝分裂需用龙胆紫染液将染色体染成深色
D. 叶绿体中的四种色素在层析液中的溶解度不同
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下列关于生物学实验中常用技术或方法的描述,正确的是( )
A.观察染色体形态时可用醋酸洋红染液、龙胆紫染液或改良苯酚品红染液对细胞进行活体染色
B.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液
C.制备含有三对同源染色体的减数分裂过程染色体变化模型时需要用到三种颜色的橡皮泥
D.探究光合作用暗反应过程中碳的转换途径和探究DNA复制方式实验都用到同位素标记法
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如图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别,下列相关的叙述中,错误的是
A.组别1号与2号对照,说明加热能降低化学反应的活化能
B.组别1号与4号对照,说明酶具有高效性
C.组别3号和4号实验不能置于90℃水浴中进行
D.温度是组别3号与4号的无关变量
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下列关于生物实验中染色的描述,正确的是( )
A. 观察细胞中的脂肪,把苏丹III染液滴到载玻片的花生子叶薄片上染色
B. 观察植物细胞染色体数目变异,把解离后的洋葱根尖直接放到龙胆紫染液中染色
C. 观察DNA、RNA在细胞中的分布,取口腔上皮细胞直接放入吡罗红甲基绿染色剂中染色
D. 观察线粒体.把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
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生物实验中常用盐酸处理实验材料。下列说法正确的是
A. 盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境
B. 盐酸处理染色质能促进 DNA 与派洛宁(吡罗红)结合
C. 盐酸浓度过高会破坏过氧化氢酶的空间结构导致其失活
D. 盐酸处理细胞有利于健那绿(詹纳斯绿 B)对线粒体染色
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