倭仁为反对1867年同文馆决定招收科甲正途人员学习算学而上奏说：“立国之道，尚礼义不尚权谋...

倭仁为反对1867年同文馆决定招收科甲正途人员学习算学而上奏说：“立国之道，尚礼义不尚权谋；根本之图，在人心不在技艺。”由此可推断倭仁属于

A. 顽固派

B. 洋务派

C. 维新派

D. 革命派

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据表1内容，可以推断该新式学堂创办于是（）

表1

京师同文馆的课程设置（部分）

A．洋务运动时期

B．戊戌变法时期

C．辛亥革命时期

D．新文化运动时期

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据下表内容，可以推断该新式学堂创办于

京师同文馆的课程设置（部分）

A. 洋务运动时期

B. 戊戌变法时期

C. 辛亥革命时期

D. 新文化运动时期

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（亮点题）阅读材料，完成下列各题。（8分）

材料一　 洋务运动的教育实践

材料二： 《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》一文中说：“如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动只不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。”陈独秀在《旧思想与国体问题》一文中指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳……非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可。”

(1)根据材料一和所学知识概括洋务时期的教育特色和作用。（2分）

(2)根据材料二和所学知识说明洋务运动只是“剪断枝叶”，辛亥革命“砍断大树而树墩还在”的依据。归纳概括陈独秀、李大钊“洗刷”“国民脑子里”“旧思想”的主要措施。（6分）

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阅读下列材料：

材料一　 在办洋务的过程中，洋务派举办新式教育事业，洋务派首先感到的是急需翻译人才，1862年，成立京师同文馆，招收满族学生入馆学习，除学习外文外，还学习汉文。以后又陆续设立了一批以学习外国语言文字为主的学校。为了适应近代化工业的需要，洋务派举办了以学习外国科学技术为主的各类学堂。洋务派还开办了以建设新式海陆军服务的各类军事学校。

----摘编自郑师渠主编《中国近代史》

材料二　 文明开化是明治政府推行的学习西方资本主义国家的教育、文化科学、生活方式等，借以改造日本封建文化，建立资本主义精神文明的文化运动。教育改革在文明开化运动中占有非常重要的地位。为培养建设资本主义新国家所需要的政治家、科技人才、产业工人和军人，新政府效法西方国家建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系，并努力在全民范围内普及初等教育。

----刘宗绪主编《世界近代史》

请回答：

(1)根据材料一，归纳洋务派举办新式学校的特点，并指出其直接目的。(2分)

(2)根据材料二，概括指出日本明治政府的教育改革所取得的成效。结合所学知识回答，包括教育改革在内的明治维新取得成功的政治前提是什么？。(2分)

(3)综合，中日两国在近代化进程中有什么相同点？(2分)

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阅读材料，完成下列要求。

材料一 1862年，清政府设立京师同文馆，培养翻译人才。后又增设天文算学馆，培养数学、天文等科学人才。京师同文馆是中国最早引入西方的课程体系，所以它被视作中国近代学校的发端，同时也是我国近代高等教育的发轫。到甲午战争前夕，清政府共创办各类新式学校三十多所。

——摘编自夏金元《近代中国高等教育的嬗变》

材料二 1809 年洪堡出任普鲁士公国（德国的前身）的内务部教育大臣。他依据“学术自由”与“教学与研究统一”的理念创办柏林大学，而当时正值普鲁士在普法战争中失利不久。洪堡的教育理念成为以后德国大学改革的指导思想，柏林大学成为近代大学的典范，影响着欧洲近代高等教育。19 世纪下半期以后，随着技术高等学校的出现，德国在校大学生人数增长迅速，大学教育呈现大众化趋势。

——摘编自邢来顺《略论 19 世纪德国教育的发展趋势》

（1）根据材料，指出近代中、德两国高等教育的典型学校。

（2）根据材料并结合所学知识，分别说明近代中、德两国高等教育的积极作用。

（3）根据材料并结合所学知识，概括近代中、德两国高等教育的共同点。

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中国近现代工业的发展

（近代化艰难起步）

材料一　

（1）上述表格中，以“求富”为口号，创办的民用企业是　　　　　 。京师同文馆是中国第一所新式学堂，请结合所学指出它所起到的主要作用。

材料二　 徐中约在《中国近代史》中说，洋务派官员“从未梦想要把中国锻造成个新式国家，事实上，他们竭力地巩固而非取代现存的秩序，而且全然没有经济发展、工业革命和现代变革的概念。……在这个国家里，占主导地位的仍然是旧式制度。”陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出，洋务运动期间“引进的大规模机器生产则是一种前所未有的新生产力”。

（2）材料二中“他们竭力地巩固而非取代现存的秩序”指的是什么？依据材料指出洋务运动的积极作用。

（民族工业曲折发展）

材料三　

中国近代民族工业发展示意图

（3）近代民族工业的发展是艰难曲折的，如材料三中所示：1937—1949年期间，民族工业发展进程呈下降趋势。请写出导致这一趋势的主要原因。

（现代工业的兴起）

材料四　

（4）结合所学，将材料四中的历史图片按照时间顺序进行正确排序。

（现代工业的发展）

材料五　 “蓝鲸二号”这个海上巨无霸，有37层楼高，甲板有一个足球场大。它可以在水深超过3000米的海城作业，最大钻井深度15240米。这是全球最大、钻井深度最深的海上钻井平台。海上钻井平台被称为流动的国土，是一个国家整体工业实力的重要体现。几年前，中国还完全没有自主制造海上钻井平台的能力，现在不仅能够自己建造，而且领先全球。

——《厉害了，我的国》

海上钻井平台“蓝鯨二号”

（5）经过漫长的艰辛坎坷之路，中国的民族工业飞速发展。请综合上述材料，写出新中国工业从兴起到飞速发展带给我们的启示。

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1866年，京师同文馆开设了“算学”馆，学员兼学医学、机器制造、西洋史地和万国公法等科。这一现象出现的背景是（　　）

A. 洋务运动的兴起 B. 辛亥革命的爆发

C. 科举制度的废除 D. 百日维新的推行

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1862年京师同文馆初创时，只设有英文馆，学生十人。后又增设法文、俄文、天文、算学等专业。馆内课程既有三千多条的礼仪，也有外国教习讲的万国公法课，宣传强国压迫弱国的逻辑，同时“基督文明”亦在校内被广泛宣扬。由此可知京师同文馆

A. 打破经史之学垄断教育的传统

B. 突破“师夷长技”的范畴

C. 旨在培养具有大国意识的人才

D. 是中国外交近代化的产物

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袁世凯复辟帝制失败的根本原因是（　　）

A. 护国运动席卷南方　　 B. “二十一条”遭到列强反对

C. 北洋军阀内部的分化　　 D. 独裁和复辟不得人心

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