阅读诗歌,完成下面小题。
村晚
宋代:雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
1.古人写诗讲究炼字,这首诗中的“衔”用得很好,请说说好在哪里。
2.这首诗融情于景,借景抒情蕴含了作者怎样的感情?
八年级语文诗歌鉴赏简单题
阅读诗歌,完成下面小题。
村晚
宋代:雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
1.古人写诗讲究炼字,这首诗中的“衔”用得很好,请说说好在哪里。
2.这首诗融情于景,借景抒情蕴含了作者怎样的感情?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
村晚
雷震①
草满池塘水满陂②,山衔落日浸寒漪③。
牧童归去横牛背,短笛无腔④信口吹。
(注释)①雷震,宋代人,籍贯,生平事迹不详。②陂(bēi):水岸。③漪:水波纹。④:腔:曲调。
1.诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。
2.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
村晚
雷震①
草满池塘水满陂②,山衔落日浸寒漪③。
牧童归去横牛背,短笛无腔④信口吹。
【注释】①雷震:生平不详。或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。又一说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年进士。②陂(bēi):水岸。③漪(yī):水的波纹。④腔:曲调。
1.诗中的“衔”“横”两个字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。
2.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
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(一)阅读《村晚》(宋·雷震),完成习题。(6分)
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注】①陂(bēi):水岸。②漪:水波纹 ③腔:曲调
(1)请展开想象,简要描述这首诗前两句中的画面。(2分)
(2)这首诗蕴含了作者怎样的感情?(2分)
(3)古人写诗讲究炼字,这首诗中的“横”用得很好,请说说好在哪里。(2分)
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古诗赏析
村 晚 雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背 ,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂(bēī):水岸。 ②漪:水波纹。 ③:腔:曲调。
(1)诗中的“衔”“横”两字富有表现力,请选择其中一字作简要赏析。
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(2)这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?
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村 晚
雷震
草满池塘水满陂①,山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背,短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂(bēi):水岸。②漪:水波纹。③:腔:曲调。
1.诗中的动词很有表现力,试结合诗句选择其中一处作简要赏析。(2分)
2.这首诗融情于景,抒发了诗人怎样的情感?(2分)
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阅读下面一首诗,完成下列小题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
1.标题中“送别”二字怎么理解?
2.古人写诗讲究炼字,常有一字传神之妙,试简要分析“山随平野尽”中“随”字的表达效果。
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阅读下列古诗,回答小题。
牧童
宋 黄庭坚
骑牛远远过前村,短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客,机关用尽不如君。
1.诗歌的前两句描写了牧童怎样的形象,请结合具体词语加以分析。
2.诗歌表达了作者对于什么样的生活的喜爱之情?
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诗歌鉴赏。
湖(即西湖)上
宋·徐元杰
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。
1.古人写诗讲究炼字,体味“乱“字的妙处。
2.用自己的话描绘“草长平湖白鹭飞”所展示的画面。
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阅读下面两首古诗,完成下列各题。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月眠。
牧童
〔唐〕卢肇
谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。
时复往来吹一曲,何愁南北不知音。
1.两首诗歌的牧童都有着_________的特点。
2.两首诗歌分别运用间接描写、直接描写的方法来表现主旨,请作简要分析。
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