阅读下列古诗，回答小题。
牧童
宋 黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
1.诗歌的前两句描写了牧童怎样的形象，请结合具体词语加以分析。
2.诗歌表达了作者对于什么样的生活的喜爱之情？
八年级语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下列古诗，回答小题。
牧童
宋 黄庭坚
骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
1.诗歌的前两句描写了牧童怎样的形象，请结合具体词语加以分析。
2.诗歌表达了作者对于什么样的生活的喜爱之情？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
村晚
雷震①
草满池塘水满陂②，山衔落日浸寒漪③。
牧童归去横牛背，短笛无腔④信口吹。
【注释】①雷震：生平不详。或以为眉州（今四川眉山）人，宋宁宗嘉定年间进士。又一说是南昌（今属江西）人，宋度宗咸淳元年进士。②陂（bēi）：水岸。③漪（yī）：水的波纹。④腔：曲调。
1.诗中的“衔”“横”两个字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。
2.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
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阅读下面的诗歌，完成下列小题。
村晚
雷震①
草满池塘水满陂②，山衔落日浸寒漪③。
牧童归去横牛背，短笛无腔④信口吹。
（注释）①雷震，宋代人，籍贯，生平事迹不详。②陂（bēi）：水岸。③漪：水波纹。④：腔：曲调。
1.诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。
2.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
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阅读诗歌，完成下面小题。
村晚
宋代：雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
1.古人写诗讲究炼字，这首诗中的“衔”用得很好，请说说好在哪里。
2.这首诗融情于景，借景抒情蕴含了作者怎样的感情？
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阅读下面两首古诗，完成下列各题。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月眠。
牧童
〔唐〕卢肇
谁人得似牧童心，牛上横眠秋听深。
时复往来吹一曲，何愁南北不知音。
1.两首诗歌的牧童都有着_________的特点。
2.两首诗歌分别运用间接描写、直接描写的方法来表现主旨，请作简要分析。
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古诗赏析
村 晚 雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背 ，短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂（bēī）：水岸。 ②漪：水波纹。 ③：腔：曲调。
（1）诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析。
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（2）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
__________________________________________________________________
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（一）阅读《村晚》(宋·雷震)，完成习题。(6分)
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。
【注】①陂（bēi）:水岸。②漪：水波纹 ③腔：曲调
（1）请展开想象，简要描述这首诗前两句中的画面。（2分）
（2）这首诗蕴含了作者怎样的感情？（2分）
（3）古人写诗讲究炼字，这首诗中的“横”用得很好，请说说好在哪里。（2分）
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阅读下面的古诗，完成下列小题。
城东早春
杨巨源
诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。
若待上林①花似锦，出门俱是看花人。
（注释）①上林：即上林苑，汉代宫苑，这里指代长安。
1.发挥联想和想象，描绘诗歌前两句表现出的早春景象。
2.诗句“若待上林花似锦，出门俱是看花人”表达了作者怎样的思想感情 ？
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村 晚
雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。
【注释】①陂（bēi）：水岸。②漪：水波纹。③：腔：曲调。
1.诗中的动词很有表现力，试结合诗句选择其中一处作简要赏析。（2分）
2.这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？（2分）
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阅读下面这首古诗，回答下题。
奉陪郑驸马韦曲
杜甫
韦曲花无赖，家家恼煞人。绿樽须尽日，白发好禁春。
石角钩衣破，藤梢刺眼新。何时占丛竹，头戴小乌巾。
注释：【韦曲】唐代长安游览胜地。杜甫作此诗时，求仕于长安而未果。 【绿樽】这里是好酒 【白发好禁春】满头白发的自己正好消受春天的美景。
1. 下列对本诗的理解，不正确的一项是（ ）
A．诗的首句 “无赖”传达了作者对春景的喜爱之情。
B．“恼煞人”，实际是爱煞人，正话反说，有相反相成之趣。
C．三四句意谓韦曲的满眼春色，让自感老去的诗人也觉得应借酒释怀，消受春光。
D．六句通过 “藤梢刺眼新”的细致描写，写出了韦曲春去夏来的美景。
2.前人引《南史》注诗中“小乌巾”：“刘岩隐逸不仕，常著缁衣小乌巾。”结合这一注解，谈谈诗的最后两句表达了诗人对官场生活的什么态度。
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