根据要求完成小题。
1.班上开展“昆虫和它的天敌”探究活动,请你从《昆虫记》中列举3组昆虫及其天敌。
第一组:
第二组:
第三组:
示例:第四组:螳螂和蝗虫
2.请你以“虫虫英雄”为题,对《昆虫记》中的某一个昆虫进行简单介绍。(100-120字)
八年级语文名著阅读中等难度题
根据要求完成小题。
1.班上开展“昆虫和它的天敌”探究活动,请你从《昆虫记》中列举3组昆虫及其天敌。
第一组:
第二组:
第三组:
示例:第四组:螳螂和蝗虫
2.请你以“虫虫英雄”为题,对《昆虫记》中的某一个昆虫进行简单介绍。(100-120字)
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
综合性学习
在“主题探究学习:妇女解放”综合性学习中,班上开展了社会调查活动。根据调查的材料,请你完成下面问题。
①请你列举现实中存在的歧视妇女的两种现象。
__________________________
②根据这些现象,请你提出两个具体的措施。
___________________________
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
我校将以班级为单位举行“安全教育周’’活动。作为班委成员的你,请根据下面的要求,完成活动内容。(9分)
(1)拟写一条体现活动主题的宣传标语。(必须用上一种修辞手法。)(2分)
(2)你准备在班上开展哪些活动。(写出两种活动形式)(4分)
① ________ ② ________
(3)课间时,假如有几个同学在教室追逐打闹,你该怎样对他们进行劝阻:(3分)
八年级语文其他题简单题查看答案及解析
根据要求完成后面小题。
语文是一门基础学科,学习语文的过程是一个漫长的积累过程,想学好语文,不可能一蹴而就。最近,班上开展了以“如何学好语文”为主题的综合性学习活动。
1.你们小组就“如何学好语文”展开调查,请你设计二个具体的调查问题。
2.你的同学王斌不重视语文学科学习,觉得语文学习看不到成效,不如把时间多花在数学和英语上。请你写一段话,说服王斌,让他重视语文学科的学习(120字左右)
八年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
请你根据要求,完成下题。
“中国梦·正能量”讲文明树新风系列公益广告告诉我们:文明就在身边。班上准备开展“共筑中国梦”主题活动,请你参加。
1.食堂里、草坪上、教室走廊中经常会出现同学们的不文明行为,请针对三个场所各写出一句适合悬挂的标语。
2.有一位姜辉同学,沉迷网吧玩游戏,导致学习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小姜谈心,让他认识沉迷网游的危害,并让大家都为他写一段劝说词,请你给小姜题写一段劝勉的话。(注意用语文明,措辞得当)
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根据要求,完成下列小题。
在学校中,有一些顶尖的学生学习能力超强,学习成绩超好,他们被人们称为“学霸”。学霸是不少同学羡慕的对象。班上开展以“走近‘学霸’”为主题的综合性学习活动。
1.你所在组的研究选题是“‘学霸’是怎样炼成的”。学霸形成既有家庭、老师、学校等方面的外部原因,也有学霸本人的内部原因。组长请你分析学霸形成的内部原因,写出3条即可。
2.经过研究,小明和同组同学认为:虽然过多宣传学霸可能误导大家过分看重分数,但是向学霸学习,对于普通学生来说仍然是很有意义的。他准备在活动小结会上就“向学霸学习对于普通学生的意义”这一点作简要发言。如果你是小明,你会怎么说?请把要说的话用简洁、连贯、得体的语言写出来。(100—120字)
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根据要求完成下面小题
新的学期,要面对新增的学习压力和心理压力,为了提倡高效学习理念,学校准备开展以“学习效率与身心健康”为主题的综合性学习活动。
(1)请依据你的观察与思考,列举三种高效率学习方式。
_______________________
(2)为了让大家更好地了解“学习效率与身心健康”这一研究主题,请写一段话,阐释“学习效率”与“身心健康”的关系。(字数100~120字)
_________________________
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根据要求完成后面小题
预习是学习过程中一个重要的学习环节,为了让同学们养成预习习惯,学会预习,班上举行了以“预则立——学会预习”为主题的综合性学习活动。
1.有些中学生在学习过程中很少预习,老师让大家探究他们很少预习的原因。现在请你用简洁的语言写出三条原因
2.你们小组的选题是“预习的好处”,现在你们小组推举你为代表,在班会课上向大家讲“预习对中学生学习的好处”,请你把要说的话写下来。(100~120字)
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按要求回答问题
在开展“让世界充满爱”的综合性学习活动中,你班上准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动,请你完成下面任务。(6分)
1.请你为班上举办的活动拟一条宣传标语,号召大家积极参与到活动中去。
2.请把下面的活动步骤补充完整,要符合实际情况。(2分)
A 商量如何帮助孤寡老人。
B _____________________________ 。
C ______________________________。
D活动结束后写活动体会与感想。
3.你认为怎样做才能让孤寡老人老有所养,老有所乐?请你向民政部门或社会写几条建议,至少两条。(2分)
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按要求回答问题
在开展“让世界充满爱”的综合性学习活动中,你班上准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动,请你完成下面任务。(6分)
1.请你为班上举办的活动拟一条宣传标语,号召大家积极参与到活动中去。(2分)
2.请把下面的活动步骤补充完整,要符合实际情况。(2分)
A 商量如何帮助孤寡老人。
B _____________________________ 。
C ______________________________。
D活动结束后写活动体会与感想。
3.你认为怎样做才能让孤寡老人老有所养,老有所乐?请你向民政部门或社会写几条建议,至少两条。(2分)
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