“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”这是唐诗中提及的葡萄酒,人类用不同原料酿酒的历史已有5000年,勤劳的人民在日常生活中总结了制作泡菜、果醋、果酒、腐乳等发酵食品的实用方法,下列说法错误的是
A.泡菜制作的发酵过程需要保证无氧的环境
B.当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将糖分解成醋酸
C.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都可以进行有氧呼吸
D.将长满毛的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量
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“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”这是唐诗中提及的葡萄酒,人类用不同原料酿酒的历史已有5000年,勤劳的人民在日常生活中总结了制作泡菜、果醋、果酒、腐乳等发酵食品的实用方法,下列说法错误的是
A.泡菜制作的发酵过程需要保证无氧的环境
B.当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将糖分解成醋酸
C.参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都可以进行有氧呼吸
D.将长满毛的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量
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“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”这是唐诗中提及的葡萄酒。19世纪,法国的巴斯德发现葡萄汁“变”酒是酵母菌的发酵作用。
(1)在无氧的条件下,酵母菌能进行酒精发酵,反应式是__________________。
(2)研究表明,酵母菌也可以在有氧条件下进行呼吸作用,说明酵母菌是一种____微生物。葡萄汁发酵后是否有酒精产生可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现____色。
(3)酵母菌的酒精发酵过程一般控制在______温度范围,请简要说明理由______________________________。
(4)葡萄酒呈现红色的原因 _____________,为提高水果的出汁率,使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到_______________。
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“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”这是唐诗中提及的葡萄酒。19世纪,法国的巴斯德发现葡萄汁“变”酒是酵母菌的发酵作用。
(1)在无氧的条件下,酵母菌能进行酒精发酵,反应式是__________________。
(2)研究表明,酵母菌也可以在有氧条件下进行呼吸作用,说明酵母菌是一种____微生物。葡萄汁发酵后是否有酒精产生可以用重铬酸钾来检验,在酸性条件下,重铬酸钾与酒精反应呈现____色。
(3)酵母菌的酒精发酵过程一般控制在______温度范围,请简要说明理由______________________________。
(4)葡萄酒呈现红色的原因 _____________,为提高水果的出汁率,使果汁变得澄清,在果汁生产中常用到_______________。
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(12分)
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”自古酒就
与人类生活息息相关。请回答:
(1)葡萄酒的酿制原理是先通气进行________,以增加酵母菌的数量,然后再 获得葡萄酒。酒精发酵时,________℃左右是酵母菌最适温度;醋酸菌最适生长温度范围是________℃。
(2)果汁发酵后,是否有酒精生成,可以用________来检验,现象是________。
(3)葡萄酒呈现深红色的原因是________。
(4)某同学人工自酿葡萄酒时,在发酵后期向发酵液中通入空气,并将发酵液置于30~35℃环境中,结果发现发酵液中有________出现,这类微生物在糖类缺乏时可以使 ________转化为,后者再转化为________。
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Ⅰ.传统发酵技术与现代生活依旧很贴近,下面是两则实例。
(1)人类酿酒的历史已有5 000年,但是直到19世纪,法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒是__________(填微生物)的发酵作用。葡萄酒制作是否成功,发酵后需用__________来鉴定,在 __________条件下,该物质与酒精反应呈现__________色。
(2)早在公元5世纪的北魏古籍中,就有关于腐乳生产工艺的记载。在腐乳制作过程中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是__________。
Ⅱ.生产实践中应用的菌种主要来自土壤,从土壤中分离微生物的实验流程如下:土壤取样→选择培养→梯度稀释→鉴别培养。
从土壤中分离纤维素分解菌,最好选择树林中多年落叶形成的腐殖土作为样品,使用的培养基应以__________作为唯一碳源。在纤维素分解菌培养过程中,对培养基和接种环常采用的灭菌方法分别是__________、__________。
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人类利用微生物进行食品发酵与酿造已有数千年的历史,如酿酒、制醋、制作腐乳和泡菜.请回答下列问题:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,温度需要控制在____℃,葡萄酒呈现深红色的原因是____.
(2)果醋的制作离不开醋酸菌,醋酸菌在____(填“有氧”或“无氧”)条件下,将葡萄糖分解成____.
(3)发酵后腐乳乳味道鲜美,易于消化吸收,与之有关的酶主要是____.腐乳发酵过程中加酒的目的是____.
(4)蔬菜中微量的亚硝酸盐在特定的条件下能生成____(致癌物质),泡菜发酵后期,亚硝酸盐的含量____.
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人类利用微生物进行食品发酵与酿造已有数千年的历史,如酿酒、制醋、制作腐乳和泡菜。请回答下列问题:
(1)利用葡萄制作葡萄酒的过程中,温度需要控制在_________________℃,葡萄酒呈现深红色的原因是____________________。
(2)果醋的制作离不开醋酸菌,醋酸菌在________________(填“有氧”或“无氧”)条件下,将葡萄糖分解成_______________。
(3)发酵后腐乳乳味道鲜美,易于消化吸收,与之有关的酶主要是_______________。腐乳发酵过程中加酒的目的是______________________________。
(4)蔬菜中微量的亚硝酸盐在特定的条件下能生成_________________(致癌物质),泡菜发酵后期,亚硝酸盐的含量_________________。
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中国酿酒最初起源于夏初或夏朝以前,距今已有4000多年的历史。黄酒,属于酿造酒在世界三大酿造酒(黄酒、葡萄酒和啤酒)中占有重要的一席。关于王致和制作腐乳方法的传说故事,我们已耳熟能详。我国最早对泡菜的文字记载距今已有3100多年,《诗经》的《小雅·信南山》中就有“中田有庐,疆場有瓜。是剥是菹,献之皇祖。”的诗句,其中的“菹”是泡菜的古称。请回答下列问题:
(1)酿用的酵母菌与醋酸菌在细胞结构上最主要的区别是____________。当____________时,醋酸菌将葡萄糖直接分解成醋酸。黄酒的酒精度数一般为15度左右,酒精度数无法继续提高的原因可能是____________。
(2)在腐乳制作中,有多种微生物参与了豆腐的发酵,其中起主要作用的是____________,它产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成________________________。
(3)在泡菜制作中起主要作用的微生物是乳酸菌。实验室对菌种进行纯化时,最常采用的接种方法有____________。若要对菌种进行长期保存,可将菌液与灭菌的____________混匀,放在-20℃的冰箱中保存。
(4)某同学尝试制作泡菜,为避免杂菌污染,他向泡菜坛中加入了青霉素,结果乳酸菌发酵失败,原因可能是________________________。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与____________发生重氮化反应,再与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成____________色染料,将显色后的样品与已知浓度的标准显色液进行目测比较可估算泡菜中亚硝酸盐的含量。
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葡萄酒是葡萄汁发酵而成的。酿制葡萄酒的两个简易装置如图所示。
回答下列问题:
(1)人类利用微生物酿酒、酿醋有着悠久的历史。在______ 的发酵液中,酵母菌可生长繁殖,其他微生物受到抑制。酿醋的过程中醋酸菌需要_______(填“有氧”“无氧”)环境。
(2)试管中的X溶液有助于维持甲装置的瓶中气压相对稳定,与乙装置相比,用甲装置酿制葡萄酒的优点是__________________________(答出两点即可)。
(3)葡萄汁装入甲装置时,要留有约1/3的空间,这种做法的目的是__________________________(答出两点即可)。
(4)某同学若用乙装置进行发酵,并设置两个不同处理组(乙A和乙B),乙A装置中保留一定量的氧气,乙B装置中没有氧气。在其他条件相同且适宜的情况下,测得一段时间内乙A和乙B中酒精含量的变化趋势及乙A中氧气含量的变化趋势如曲线图所示。
图中曲线①、②、③依次表示__________________、____________________、_________________含量的变化趋势。
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人类利用微生物的历史源远流长。回答下列问题:
(1)某同学在通过葡萄发酵制作果酒时,发现在制作原料中添加一定量的糖,可以提高酒精度,原因是_____________________。在家庭以葡萄为原料制作葡萄酒时,可以不添加酵母菌,原因是______________;在制作葡萄酒的过程中,如果密封不严混入空气,发酵液会变酸,可能是由于,_______大量增殖,进行醋酸发酵。
(2)法国科学家巴斯德最先发现葡萄酒变味的根源在于发酵物中混入了杂菌,由此人们认识到保持培养物纯净的重要性。分离纯化微生物时,对培养基进行灭菌的方法是_______________,最常用的接种方法是________和________。
(3)单个细菌在平板上会形成菌落,在一定的培养条件下,不同种微生物表现出各自稳定的菌落特征,研究人员可根据菌落的________ _______ (至少答两点)等特征来初步区分不同种的微生物。
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