某兴趣小组利用“半叶法”测定植物光合作用强度,具体方法步骤如下:
①选取植株上若干生长良好、大小相同且左右对称的叶片,采用适当的方法处理叶柄,杀死韧皮部细胞;
②将A侧用黑布遮光,B侧正常光照,如图所示;
③在恒温条件下光照4h后,在A、B两侧的对称部位截取等面积S(单位面积:cm2)的叶片,烘干称重求平均值,记为mA、mB,(单位:mg)。
请回答:
(1)实验中杀死叶柄韧皮部细胞的目的是_______。
(2)实验过程中,A、B两侧的叶肉细胞产生ATP的场所分别是___________、___________。
(3)该植物叶片的总光合速率可表示为___________。
(4)若要测定叶片的净光合速率,还需补充的实验操作是:___________。测得的净光合速率可表示为___________。(注:补充实验操作所测得的数据用字母X表示。)
高三生物非选择题中等难度题
某兴趣小组利用“半叶法”测定植物光合作用强度,具体方法步骤如下:
①选取植株上若干生长良好、大小相同且左右对称的叶片,采用适当的方法处理叶柄,杀死韧皮部细胞;
②将A侧用黑布遮光,B侧正常光照,如图所示;
③在恒温条件下光照4h后,在A、B两侧的对称部位截取等面积S(单位面积:cm2)的叶片,烘干称重求平均值,记为mA、mB,(单位:mg)。
请回答:
(1)实验中杀死叶柄韧皮部细胞的目的是_______。
(2)实验过程中,A、B两侧的叶肉细胞产生ATP的场所分别是___________、___________。
(3)该植物叶片的总光合速率可表示为___________。
(4)若要测定叶片的净光合速率,还需补充的实验操作是:___________。测得的净光合速率可表示为___________。(注:补充实验操作所测得的数据用字母X表示。)
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某兴趣小组通过实验探究了影响菠菜光合作用强度的某些因素,实验步骤如下:
第一步:制备若干大小相同的圆形叶片;
第二步:将圆形叶片置于盛有清水的注射器内,堵住注射器前端的小孔,拉动活塞,重复几次;
第三步:将处理后的等量圆形叶片分别置于不同浓度的CO2缓冲液(维持实验过程中CO2浓度相对稳定)中;
第四步:用一定功率的冷光源,在相同距离照射相同时间;
第五步:观察并记录实验结果,如图。请回答下列问题:
(1)本实验探究了_________对菠菜光合作用强度的影响,实验结果的观察指标是_________。
(2)实验中进行第二步的目的是__________;第四步中使用冷光源是为了防止_______对实验结果的影响。
(3)若要利用该实验中的药品、材料和用具研究光照强度对菠菜光合作用强度的影响,则所用CO2缓冲液的浓度应为_______,最好选用___________叶片,控制光照强弱的具体措施是____________。
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(13分)测定植物光合作用强度常采用“半叶法”.其原理是:将植物对称叶片的一部分(A)剪下置于暗处.另一部分(B)则留在植株上,在光下进行光合作用.过一定时间后.在A,B的对应部位截取同等面积的叶片,分别烘干称重,获得相应数据.则可计算出该植物光合作用的强度(单位:mg/dm).现有一种“改良半叶法”,可大大提高测定的准确性.实验步骤如下
(1)选择测定样品:在田间定有代表性的植物叶片(如叶片在植株上的部位、叶龄、受光条件等)20片.用小纸牌编号.
(2)叶片部处理:为了使实验数据准确必须设法使所选定的叶片中的_________无法外运也不能从其他部位运入但又不影响_________的供应.为此常用环割法破坏叶柄的_________但又不能伤及_________若环割后开始实验前发现_________则说明环割失败应中止实验
(3)剪取样品:按编号次序分别剪下对称叶片的一半(即A部分)(不剪下主叶脉)按编号顺序置于湿润的环境中,贮于暗处.经过5小时后.再依次剪下另外半叶(即B部分).同样按编号置于湿润环境中,两次剪叶的速度应尽量保持一致,还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致.这样做的目的是________________________________。
(4)称重比较:将各同号叶片之A,B两部分按对应部位叠在一起.在无粗叶脉处放上已知面积的方形金属模板.用刀片沿金属板的边缘切下两个方形叶块,分别烘干至恒重。称重(分别记为WA、WB)记录。
(5)记录实验数据和分析结果
(6)△W=WB-WA,则△W表示:________________________________________________.
(7)假设每次截取光照下的叶片面积为d.每次光照时间为t.则该植物光合作用强度K可表示为:_______________________________。
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某学生兴趣小组为“探究环境因素对光合作用强度的影响”,设计实验如下:
步骤一 取烧杯若干,平均分为五组,分别编号为组1至组5;
步骤二 将各组烧杯按照下表的实验设计进行设置;
步骤三 制备生长旺盛的小圆叶片若干,抽出叶片的气体,使之能沉入水底;
步骤四 将上述小圆叶片等量置于各烧杯中进行实验。
实验结果如下表所示:
组别 | 实验调节 | 30分钟内上浮叶圆片平均数(片) | ||
温度 | 光照强度 | NaHCO3 | ||
组1 | 10℃ | 40W白炽灯 | 1% | 3 |
组2 | 10℃ | 100W白炽灯 | 1% | 5 |
组3 | ?℃ | 100W白炽灯 | 1% | 8 |
组4 | 25℃ | 100W白炽灯 | 4% | 10 |
组5 | 15℃ | 60W白炽灯 | 0 | 0 |
根据上述实验回答下列问题:
(1)为探究CO2浓度对光合作用的影响,组3的温度应该控制在 。
(2)以“单位时间内叶圆片上浮的平均数”作为实验检测指标的原理是 。
(3)组5没有叶圆片上浮的原因最可能是( )
A.温度过低,光合作用较弱,因而没有氧气释放
B.光照强度较低,光合作用较弱,因而没有氧气释放
C.溶液中无NaHCO3,光合作用较弱,因而没有氧气释放
D.溶液中无NaHCO3,叶肉细胞无法存活,因而没有氧气释放
(4)如果重新设计实验,你如何对组1和组2进行改进,使实验现象更加明显。
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(8分)光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。常采用“半叶法”测定植物光合作用强度,其基本过程是:如右图将植物对称叶片的一部分(A)剪下置于暗处,另一部分(B)则留在植株上进行光合作用。一定时间后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片分别烘干称重,然后再计算出该植物光合作用的强度(单位:mg/dm2•h)。
实验步骤:
(1)在田间选定有代表性的植物叶片若干片并编号。
(2)叶子基部处理:为了确保选定叶片的__________无法外运,也不能运入,但又不影响_______________的供应。必须采用环割等方法处理叶柄的疏导组织。
(3)剪取样品:按编号分别剪下对称叶片的A部分(不剪下主叶脉),置于湿润黑暗处。5h后再依次剪下B部分,同样按编号置于湿润光照环境中。(两次剪叶的速度应尽量保持一致。在实验过程中,还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致。)
(4)称重比较:将各同号叶片A、B两部分按对应部位叠在一起,切下两个等大的方形叶块(如图中虚线部分),分别烘干至恒重,称重(分别记为WA、WB)记录。
请设计一个表格用于记录实验数据和分析结果:(假设实验选定的叶片为4片)
(5)△ W=WB-WA,则△ W表示的生物学意义:_________________________________。
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光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。常采用“半叶法”测定植物光合作用强度,其基本过程是:如右图将植物对称叶片的一部分(A)剪下置于暗处,另一部分(B)则留在植株上进行光合作用。一定时间后,在A、B的对应部位截取同等面积的叶片分别烘干称重,然后再计算出该植物光合作用的强度(单位:mg/dm2•h)。
实验步骤:
(1)在田间选定有代表性的植物叶片若干片并编号。
(2)叶子基部处理:为了确保选定叶片的________无法外运,也不能运入,但又不影响________的供应。必须采用环割等方法处理叶柄的疏导组织。
(3)剪取样品:按编号分别剪下对称叶片的A部分(不剪下主叶脉),置于湿润黑暗处。5h后再依次剪下B部分,同样按编号置于湿润光照环境中。(两次剪叶的速度应尽量保持一致。在实验过程中,还应尽可能使光下和暗处的温度保持一致。)
(4)称重比较:将各同号叶片A、B两部分按对应部位叠在一起,切下两个等大的方形叶块(如图中虚线部分),分别烘干至恒重,称重(分别记为WA、WB)记录。请设计一个表格用于记录实验数据和分析结果:(假设实验选定的叶片为4片)
(5)△ W=WB-WA,则△ W表示的生物学意义:________ 。
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合理密植有利于提高土地单产。为研究不同密植情况对植物生长的影响,某科研小组在合理密植区和过度密植区分别从植株同一高度选取生长状态相同的同种植物叶片若干,在最适温度和一定CO2浓度的情况下,分别测定等量叶肉细胞在不同光照强度下吸收CO2的平均速率,其变化趋势如图所示。请回答下列问题。
(1)图中表示合理密植区实验结果的是_________________(曲线I、曲线II)。
(2)根据题中信息,光照强度为C和D时,曲线I最有可能的限制因素分别是___________和___________________________。
(3)保持光照强度为A一段时间,曲线II对应的植株有机物含量将会______________(增加、减少、不变);原因是____________________________________________________。
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为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响,某研究小组做了如下实验。(注:检测期间细胞的呼吸强度为2μmolCO2/(m2·s))
(1)实验步骤:
①选取若干株生长状况(生理状态)等方面相同的该植物幼苗平均分成___组,依次编号。
②每天傍晚分别将_________喷洒在各组幼苗的叶片上,次日上午10:00测定净光合速率。
(2)结果与
实验结果如图1,经分析可以得出结论:_________________。
(3)利用上述实验进一步测定了对应NaC1浓度下的胞间CO2浓度(如图2)、光合色素含量(如图3)。当NaCl浓度在200~250mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。分析原因,前者主要是由于____________,后者主要是由于_______________。
(4)请在指定位置的坐标图上绘制该实验中总光合速率随NaCl浓度变化的曲线________________。
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为探究NaCl对某植物幼苗光合作用的影响,某研究小组做了如下实验。(注:检测期间细胞的呼吸强度为2umol/
(1)实验步骤:
①选取若干株生长状况(生理状态)等方面相同的该植物幼苗平均分成________组,依次编号。
②每天傍晚分别将________喷洒在各组幼苗的叶片上,次日上午10:00测定净光合速率。
(2)结果与实验结果如图1,经分析可以得出结论:在一定范围内,随着NaCl浓度的增加,该植物幼苗的净光合速率也随之升高,当NaCl溶液浓度超过一定浓度以后,该植物幼苗的净光合速率随之降低。
(3)利用上述实验进一步测定了对应NaCl浓度下的胞间CO2浓度(如图2)、光合色素含量(如图3)。当NaCl浓度在200~250mmol/L时净光合速率显著下降,自然条件下该植物在夏季晴朗的中午净光合速率也会出现下降的现象。分析原因,前者主要是由于_______________________,后者主要是由于_______________________。
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某兴趣小通过实验探究了影响菠菜光合作用强度的某些因素,实验步骤如下:
第一步:制备若干大小相同的圆形叶片;
第二步:将圆形叶片置于盛有清水的注射器内,堵住注射器前端的小孔,拉动活塞,重复几次;
第三步:将处理后的等量圆形叶片分别置于不同浓度的缓冲液(维持实验过程中浓度相对稳定)中;
第四步:用一定功率的冷光源,在相同距离照射相同时间;
第五步:观察并记录实验结果,如下图。
请回答下列问题:
(1)本实验探究了 对菠菜光合作用强度的影响,实验结果的观察指标是 。
(2)实验中进行第二步的目的是 ;第四步中使用冷光源是为了防止 对实验结果的影响。
(3)若要利用该实验中的药品、材料和用具研究光照强度对菠菜光合作用强度的影响,则所用缓冲液的浓度应为 ,最好选用 叶片,控制光照强弱的具体措施是 。
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