阅读材料，完成下列要求。材料一美国、苏联、日本、德国、法国、英国的科技投入经费的占世界的8...

阅读材料，完成下列要求。

材料一美国、苏联、日本、德国、法国、英国的科技投入经费的占世界的80%，其中，美国科技经费一直是日、德、英、法、加拿大五国科技经费投入的总和。1982-1998年，美国科技经费投入强度稳定在2．5%以上，日本在2．3%左右，德日在2．9%，法国在2．38%左右，英国长期排徊在2．2%左右，韩国在1．5%左右，巴西在0．5%左右，印度在1．13%左右。

——摘编自谈庆胜《当代科技》，中国科技大学出版社2011年出版

材料二中国国家财政科技投入情况统计表

——根据《中国统计年鉴（2000）》编制

（1）根据材料一并结合所学知识，提炼材料所反映的主要信息。

（2）根据材料二并结合所学知识，提炼中国1986-1999年财政科技投入信息，试分析其影响。

高二历史材料分析题中等难度题查看答案及解析

结合所学，判断该材料所反映的年代是(　 　 )

二战后世界主要经济实体的国民生产总值（单位：10亿美元）

A．1945年　　　　　 B．1951年　　　　　 C．1980年　　　　　　 D．1993年

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结合所学，判断该材料所反映的年代是

二战后世界主要经济实体的国民生产总值（单位：10亿美元）

A. 1945年

B. 1951年

C. 1980年

D. 1993年

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20世纪初，德国极力改变现状，积极备战。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一  1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

材料二  1902—1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表

材料三  人类最可尊敬的高尚品格是通过战争而揭示和显露出来的。没有战争，世界将陷入自私自利之中……永久和平是一个梦，并且还不是一个美梦，而战争是上帝安排的世界秩序的一部分。在战争中得到发展的是人类的最高贵的美德，包括勇敢、克己、忠于职责，以及甘冒生命危险的自我牺牲。　　　　                 ——德军参谋总长毛奇

（1）依据材料—，指出德国在当时处于怎样的地位？（4分）为此，德国提出了怎样的要求？（2分）

（2）依据材料二、三，结合所学知识，指出德国为实现上述要求所采取的措施。（5分）

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阅读阅读下列材料：回答问题：（18分）

材料一　 1913——1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

材料二 我们德意志人相信我们的力量……我们必须用尽一切办法,努力争取适合我们实际情况的政治权威……如果我们只是欧洲大陆的强国,并偎依英国的恩惠而求得一些殖民地的话句我们将限在1866年的政治卑微地位。

一一一引自1911年4 月本哈第著《我们的前途》

材料三1902——1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表

回答：

（1）根据材料一指出，德国在当时处于怎样的地位？（2分）结合材料一和所学知识简要分析德国处于这种地位的原因? （4分）

（2）材料二中反映德国的什么要求? （4分）对当时的国际关系产生了什么影响？（4分）

（3）根据材料三及所学知识指出，德国为实现上述要求采取了什么措施？（4分）

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阅读下列材料，回答问题。（12分）

材料一  1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

材料二 德国外交国务大臣毕洛夫宣称“德国人向自己的一个邻国让出陆地，向另一个邻国让出海洋，而给自己留下一线不值的天空，这样的时代一去不复返了。我们不想把别人挤到阴影中去，但是我们也要给自己一块光明之地，一块阳光下的地盘。”

材料三  1902—1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表

请回答：

（1）根据材料一指出，德国在当时处于怎样的地位？（4分）

（2）材料二中德国提出了怎样的要求？这对英德关系产生了怎样的影响？（４分）

（3）根据材料三及所学知识，指出德国为实现上述要求采取了什么措施？（4分）

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阅读下列材料：

材料一1913——1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

材料二“我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。”

——德国外交国务大臣毕洛夫

材料三1902——1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表

（1）根据材料一指出，德国在当时处于怎样的地位？

（2）根据材料二指出，德国提出了怎样的要求？这对英德关系产生了怎样的影响？

（3）根据材料三及所学知识指出，德国为实现上述要求采取了什么措施？

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阅读下列材料：

材料一1913——1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

材料二“我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。”

——德国外交国务大臣毕洛夫

材料三1902——1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表

（1）根据材料一指出，德国在当时处于怎样的地位？

（2）根据材料二指出，德国提出了怎样的要求？这对英德关系产生了怎样的影响？

（3）根据材料三及所学知识指出，德国为实现上述要求采取了什么措施？

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阅读材料回答问题

材料一表一：1913—1914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况

表二：1902—1914年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表

材料二8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭”的字句。法国的运兵车上也涂有蔑视对方的字句和“圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，枪尖上插着鲜花，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当做“从巴黎到柏林令人振奋的旅行

——华东师大版《世界历史》

材料三：

请回答

（1）据材料一及所学知识，简要分析第一次世界大战爆发的原因。

（2）请用一战的有关史实戳穿材料二中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。

（3）依据材料三分析，一战给世界带来了哪些后果？

（4）战争给人类带来深重的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。

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结合所学，判断该材料所反映的年代是(　　)

二战后世界主要经济实体的国民生产总值(单位：10亿美元)

A. 1945年　　 B. 1951年　　 C. 1980年　　 D. 1993年

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