关于科学家方法与结论判断都正确的一项是 科学家 方法 结论 A 孟德尔 假说演绎法 基因是...

关于科学家方法与结论判断都正确的一项是

A.A B.B C.C D.D

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下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论，正确的是

A．孟德尔通过豌豆杂交实验，运用类比推理，提出遗传因子的传递规律

B．萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法，推测基因在染色体上

C．沃森和克里克运用模型方法，发现DNA分子的双螺旋结构

D．摩尔根通过果蝇杂交实验，运用同位素标记法，提出基因在染色体上

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下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论，正确的是

A．孟德尔通过豌豆杂交实验，运用类比推理，提出遗传因子的传递规律

B．萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法，推测基因在染色体上

C．沃森和克里克运用模型方法，发现DNA分子的双螺旋结构

D．摩尔根通过果蝇杂交实验，运用同位素标记法，提出基因在染色体上

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下面是科学家探究基因本质的研究过程中所运用的研究方法及结论，正确的是(    )

A．孟德尔通过豌豆杂交实验，运用类比推理，提出遗传因子的传递规律

B．萨顿根据基因和染色体行为的平行关系运用假说一演绎法，推测基因在染色体上

C．沃森和克里克运用模型方法，发现DNA分子的双螺旋结构

D．摩尔根通过果蝇杂交实验，运用同位素标记法，提出基因在染色体上

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下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验方法及技术的叙述中，不正确的是（　 ）

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关于科学发现所应用的研究方法，下列叙述不正确的是                            （    ）

A．孟德尔豌豆杂交实验提出遗传定律——假说-演绎法

B．萨顿观察蝗虫减数分裂提出假说基因在染色体上——类比推理法

C．摩尔根进行果蝇杂交实验证明基因在染色体上——类比推理法

D．沃森和克里克发现DNA双螺旋结构——模型建构法

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下列关于科学方法和科学技术在经典实验和假说中运用的叙述，正确的是(　 )

A．孟德尔运用类比推理法，提出遗传的分离定律和自由组合定律

B．萨顿运用假说 ― 演绎法，提出“基因在染色体上”的假说

C．利用同位素标记法研究光合作用过程中 O2的来源

D．利用荧光标记的方法发现细胞膜为磷脂双分子层结构

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I模型建构、类比推理、假说——演绎等是现代科学研究中常用的科学方法。利用构建模型法，沃森和克里克发现了 DNA双螺旋结构；利用假说——演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律；利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题：

(1) 沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型属于________模型。种群“J型增长的数学模型的模型假设是：________________

(2) 利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理由是________。请你利用类比推理的方法，推断出基因与DNA分子的关系是________________

(3) 孟德尔以黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆作亲本,设计了纯合亲本的杂交、F₁自交和测交等一系列实验,利用假说——演绎法“分析现象一作出假设一检验假设一得出结论”，最后得出了自由组合定律。

①孟德尔提出的解释自由组合现象的“假说”是：________________________________________________________________

②孟德尔的“演绎”过程是：________________________

③孟德尔做的测交实验的结果验证了他的假说。

II某种蝴蝶的体色和触角类型均由常染色体上的基因控制（符合自由组合定律)。雌性个体都是白色的，雄性个体黄色(C)对白色(c)为显性。触角正常型（A)对棒型（a)为显性。现利用亲本：白色正常型父本与白色棒型母本杂交,后代F₁中雄性个体全部为黄色正常型，雌性个体全部是白色正常型。根据以上信息回答以下问题：

(1)                            亲本中父本、母本基因型分别是________________。

(2)________________________________________ 让兄雌雄个体相互交配，后代F₂雄性个体的表现型及比例为________雌性个体的表现型及比例是________________。

(3) 写出F₂中纯合白色雌性个体与F₁中雄性个体杂交的遗传图解（仅考虑蝴蝶体色的遗传）。

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假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的一种科学方法。利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律；利用建立模型法，沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构；利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题：

(1) 沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是________模型。在描述、解释和预测种群数量的变化，常常需要建立____________模型。高中生物学课程中的模型建构活动除以上两种模型外，还有____________模型。

(2) 孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F_l的自交、F_l的测交三组实验，按照假说演绎法包括“分析现象——作出假设——演绎推理——实验检验——得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律。孟德尔在基因自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是________________________________。

(3)利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说，提出该假说的理由是_______________________________。根据类比推理的方法可推断出基因与DNA长链的关系是________________________________________。

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假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的一种科学方法。利用假说演绎法，孟德尔发现了两大遗传定律；利用建立模型法，沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构；利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说。分析回答下列问题：

（1）孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本，分别设计了纯合亲本的杂交、F1的自交、F1测交三组实验，按照假说演绎法，包括“分析现象一作出假设一检验假设一得出结论”，最后得出了基因的自由组合定律。

①孟德尔在基因的自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是

________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ________ 。(2分)

②孟德尔三组杂交实验中，在现象分析阶段完成的实验是________________________________ ；在检验假设阶段完成的实验是________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ________ 。

（2）模型主要包括物理模型、数学模型、概念模型等，沃森和克里克所建立的DNA双螺旋结构模型是________________________________ 模型。包含有n个脱氧核苷酸的DNA分子片段，理论上最多可排列出________________________________ 种脱氧核苷酸序列。

（3）利用类比推理，萨顿提出基因位于染色体上的假说，提出该假说的理由是________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ________ 。请你运用类比推理的方法，推断基因与DNA长链的关系是________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ________________________________________ 。

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