古诗赏析
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
这是一首咏史诗。诗人借“____”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了________之情。
八年级语文诗歌鉴赏困难题
古诗赏析
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
这是一首咏史诗。诗人借“____”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了________之情。
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阅读诗歌,完成下面小题。
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.这是一首咏史诗。诗人借“折戟”这件古物引出对前朝人物和事迹的感叹,抒发了_________________________________之情。
2.如果把诗歌最后一句“铜雀春深锁二乔”改为“国破人亡在此朝” 好不好?为什么?
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阅读下面的诗歌,完成后面小题
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.下面对诗歌的判断不正确的一项是( )。
A. 这是一首咏史诗,前两句借古战场的一件古物“折戟”来兴起对前朝人物和事件的感叹。
B. “东风”既指自然界的东风,又指帮助人成功的机遇。
C. “二乔”即大乔、小乔,三国时期东吴著名的美女,分别是孙策、周瑜的夫人。诗人以两个美女象征国家的命运,可谓以小见大,别出心裁。
D. 诗人在诗中关注的是“赤壁之战”对历史走向的巨大影响力。
2.请你试分析诗人借“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”所抒发的情感。
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古诗鉴赏
赤壁 杜牧 (唐代)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
1.这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”指_____________________;诗中的“周郎”是指《三国演义》中的哪位英雄人物?___________。诗人杜牧和_______合称“小李杜”。
2.若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么?
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古诗鉴赏。
赤壁( 杜牧)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)这是一首与三国的故事有关的诗,诗中所写的历史事件是指__________,诗中的“周郎”是指 _________ 。
(2)本诗抒发了诗人怎样的情怀?
________________________________________________________________
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阅读下面一首古诗,回答题后问题(4分)
赤 壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,
自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,
铜雀春深锁二乔。
1.这首咏史诗,抒发了作者什么样的思想感情?(2分)
2.《赤壁》中的“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是什么意思?作者的观点是什么?(2分)
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阅读杜牧《赤壁》,回答问题
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)在初中阶段我们学习了几十首古诗词,有的咏史,有的写景,有的叙事……请问杜牧的《赤壁》属于那一种写法?本诗在运用这种写法上有什么特点?
(2)“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”一句中“东风”指什么?简要谈谈你对这句诗句的理解。
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阅读《赤壁》,完成以下问题。
赤壁
杜牧·唐
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
⑴请从运用表现手法的角度赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。
⑵这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
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阅读下面一首宋诗,完成小题
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)说说你对“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的理解。
(2)这首诗抒发了诗人怎样的情怀?
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下面对《赤壁》一诗的赏析,不恰当的一项是( )
赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
A. 诗的前两句发议论,抒感慨,深刻警策,颇有情致:诗人从沙中发现了一根折断的铁戟,那是自己不久前遗失的一件物品。
B. 诗人“自将磨洗”和“认”的动作,也显示出他对这一前朝故物的兴趣和对历史的思索,一个于江畔凭吊古迹的诗人形象跃然纸上。
C. 末句“铜雀春深锁二乔”更以两名女子可能的命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”,以小见大,含蓄、形象而又颇见风致。
D. 这首诗,借对三国史事的遐想,慨叹历史上英雄成名的机遇,曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。
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