小白鼠是遗传学研究常用的实验材料。已知小白鼠的某性状存在突变型和野生型,受一对等基因(D、d)控制。研究人员利用纯种突变型雌鼠和纯种野生型雄鼠进行杂交,再将F1雌雄个体相互交配,得到的F2中突变型雌鼠:突变型雄鼠:野生型雌鼠:野生型雄鼠=1:1:1:1。请回答下列问题:
(1)选择小白鼠作为遗传学实验材料的理由有_______________________________________(答2点)。
(2)该对等位基因位于__________________________(常、X)染色体上。
(3)突变型对野生型为_____________(显性、隐性)性状。判断理由是:__________________________。
高二生物实验题困难题
小白鼠是遗传学研究常用的实验材料。已知小白鼠的某性状存在突变型和野生型,受一对等基因(D、d)控制。研究人员利用纯种突变型雌鼠和纯种野生型雄鼠进行杂交,再将F1雌雄个体相互交配,得到的F2中突变型雌鼠:突变型雄鼠:野生型雌鼠:野生型雄鼠=1:1:1:1。请回答下列问题:
(1)选择小白鼠作为遗传学实验材料的理由有_______________________________________(答2点)。
(2)该对等位基因位于__________________________(常、X)染色体上。
(3)突变型对野生型为_____________(显性、隐性)性状。判断理由是:__________________________。
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自然界果蝇的某种性状全为野生型,现用一对野生型果蝇交配,后代中出现了一只突变型雄果蝇。研究发现,突变型雄果蝇的出现,是由于其中一个亲本的一个基因发生了基因突变。下列分析正确的是
A. 该突变基因一定发生了碱基对的替换
B. 若该基因位于常染色体上,不能判断显隐性
C. 若该基因位于X染色体上,能判断显隐性
D. 突变型雄果蝇的突变基因不一定来源于母本
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果蝇是雌雄异体的二倍体动物,体细胞中有8条染色体,是常用的遗传研究材料。一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。请回答下列有关问题:
(1)有一种突变型果蝇和纯合野生型果蝇杂交,得到的子代中突变型和野生型比例为1∶1。该对性状由常染色体上的等位基因(D、d)控制,则野生型为________性性状,突变型的基因型为_______。
(2)若欲探究该对性状是否存在显性纯合致死现象(即DD个体无法存活),研究小组设计了如下实验方案,请将该方案补充完整。
实验方案:用多对突变型果蝇之间进行交配实验,分析比较子代的表现型及比例。
预期实验结果及结论:
①如果_______,则果蝇存在显性纯合致死现象;
②如果_______,则果蝇不存在显性纯合致死现象。
请用遗传图解来解释这一显性纯合致死现象。
___________
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果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,如图为该性状遗传系谱图,已知Ⅱ-3无突变基因。下列说法错误的是
A. 该突变性状由X染色体上隐性基因控制
B. 果蝇群体中不存在该突变型雌蝇
C. Ⅲ-11的突变基因来自于Ⅰ-2
D. 果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降
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果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已知Ⅱ-3无突变基因。下列说法错误的是 ( )
A.该突变性状由X染色体上隐性基因控制
B.果蝇群体中不存在该突变型雌蝇
C.Ⅲ-11的突变基因来自于I-2
D.果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降
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果蝇某性状受一对等位基因控制,突变型雄蝇只能产生雄性子代,下图为该性状遗传系谱图,已知Ⅱ-3无突变基因。下列说法错误的是( )
A.该突变性状由X染色体上隐性基因控制
B.果蝇群体中不存在该突变型雌蝇
C.Ⅲ-11的突变基因来自于I-2
D.果蝇群体中该突变基因的基因频率逐代下降
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豌豆素是野生型豌豆天然产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。研究表明,决定产生豌豆素的基因A对a为显性,但另一对等位基因B、b中,显性基因B存在时,会抑制豌豆素的产生。用两个无法产生豌豆素的纯种(突变品系1和突变品系2)及纯种野生型豌豆进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:
根据资料,回答下列问题:
(1)根据以上信息,可判断上述杂交亲本中,突变品系1的基因型为________。
(2)为鉴别第Ⅱ组F2中无豌豆素的基因型,取该豌豆自交,若后代全为无豌豆素的植株,则其基因型为________。
(3)第Ⅲ组的F2中,无豌豆素豌豆的基因型有________种。若从第Ⅰ、Ⅲ组的F2中各取一粒均能产生豌豆素的豌豆,二者基因型相同的概率为________。
(4)基因A和基因B与豌豆素合成关系如右图所示。由图可知,该性状是基因通过 来实现的
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某科研人员在某地区野生型果蝇(正常眼色)种群中发现两只突变型褐眼雌果蝇,分别记为果蝇A和果蝇B。为研究果蝇A和果蝇B的突变是否为同一突变类型,进行了如下实验(突变基因均能独立控制褐色素的合成而表现褐眼)。据此分析正确的是
组别 | 亲本 | 子代表现型及比例 |
实验一 | A×纯合正常雄果蝇 | 40正常(♀):38褐眼(♀):42正常(♂) |
实验二 | B×纯合正常雄果蝇 | 62正常(♀):62褐眼(♀):65正常(♂): 63褐眼(♂) |
实验三 | 实验二的子代褐眼 雌、雄果蝇互相交配 | 25正常(♀):49褐眼(♀):23正常(♂):47褐眼(♂) |
A. 果蝇A发生了隐性突变,突变基因位于X染色体上
B. 果蝇A发生了显性突变,突变基因位于常染色体上
C. 果蝇B发生了显性突变,突变基因位于X染色体上
D. 让果蝇A与实验二中F1代褐眼雄果蝇杂交,其后代出现褐眼果蝇的概率是2/3
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野茉莉花瓣的颜色是红色,其花瓣所含色素由核基因控制的有关酶所决定,用两个无法产生红色色素的纯种(突变品系1和突变品系2)及其纯种野生型茉莉进行杂交实验,F1自交得F2,结果如下:
研究表明,决定产生色素的基因A对a为显性。但另一对等位基因B、b中,显性基因B存在时,会抑制色素的产生。
(1)根据以上信息,可判断上述杂交亲本中突变品系1的基因型为_________
(2)为鉴别第Ⅱ组F2中无色素植株的基因型,取该植株自交,若后代全为无色素的植株,则其基因型为__________;III组F2的无色素植株中的纯合子占的几率为
(3)若从第I、II组的F2中各取一株能产生色素的植株,二者基因型相同的概率是 。从第I、III组的F2中各取一株能产生色素的植株,二者基因型相同的概率是 。
(4)进一步研究得知,基因A是通过控制酶A的合成来催化一种前体物转化为红色色素的。而基因B―b本身并不直接表达性状,但基因B能抑制基因A的表达。请在下方框内填上适当的文字解释上述遗传现象。
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某严格自花传粉的二倍体植物(2n)野生型为红花,突变型为白花。研究人员围绕花色性状的显隐性关系和花色控制基因及其在染色体上的定位,进行了以下相关实验。请回答:
(1)在甲地的种群中,该植物出现一株白花突变。让白花植株自交,若后代_______________,说明该突变型为纯合子。将该白花植株与野生型杂交,若子一代为红花植株,子二代红花植株和白花植株比为3:1,出现该结果的条件是:
①红花和白花受____________________等位基因控制,且基因完全显性;
②配子具有相同成活率及受精能力并能随机结合;
③受精卵的发育能力及各基因型植株存活率相同。
(2)在乙地的种群中,该植物也出现了一株白花突变,且和甲地的白花突变同为隐性突变。为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制,可将____________杂交,当子一代表现型为_______
时,可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制;若子二代中表现型及比例为__________时,可确定扫花突变由两对等位基因控制。
(3)单体(2n-1)可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的单体系(红花)应有__________种单体。若白花由一对隐性突变基因控制,将白花突变植株与该种植物单体系中的全部单体分别杂交,留种并单独种植,当子代出现表现型及比例为______时,可将白花突变基因定位于_______________。
(4)三体(2n+1)也可以用基因的染色体定位。若白花由一对隐性突变基因控制,将白花突变植株与三体系(红花纯合)中全部三体分别杂交,留种并单独种植,当子二代出现表现型及比例为__________
时,可将白花突变基因定位。
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