阅读《郑人买履》, 完成小题。
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
1.给加横线字注音并解释。
先自度其足
吾忘持度
宁信度
2.指出下列句子中的通假字。
（1）而置之其坐（_______）同_____ ）
（2）反归取之（_______）同____ ）
3.在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。
（1）何不试之以足？
（2）及反，市罢，遂不得履。
4.这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：
5.这个故事使你悟出的道理是：________________
6.探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？请分别解释。
而置之其坐（_________）
至之市（_________）
而忘操之（_________）
反归取之（_________）
何不试之以足（_________）
八年级语文文言文阅读困难题
阅读下面材料，完成各题。
春节期间，国人去日本旅游，很多人买了吹风机，据说是采用了纳米水离子技术；很多人买了陶瓷菜刀，据说耐磨是普通钢的60倍；很多人买了保温杯……更让人吃惊的是，居然还有很多人买回了马桶盖。这款马桶盖一点也不便宜，售价在2000元人民币左右，它有抗菌、可冲洗和座圈瞬间加热等功能，最大的“痛点”是，它适合在所有款式的马桶上安装使用，而且贴着“中国制造”。
免税店的日本营业员用难掩喜悦的口吻说：“只要有中国游客团来，每天都会卖断货。”据统计，春节前后的10天时间，45万中国人在日本砸了60亿人民币。这样的场景大抵可以被看成是“安倍经济学”的胜利，也是“日本制造”的又一次逆袭。
（1）概括上述文字的主要内容。
答：________________________
（2）为上述文字拟一个合适的标题。
答：________________________
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料，完成小题。
材料一：春节期间，国人去日本旅游，很多人买了吹风机，据说是采用了纳米水离子技术；很多人买了陶瓷菜刀，据说耐磨是普通钢的60倍；很多人买了保温杯等等……更让人吃惊的是，居然还有很多人买回了马桶盖。这款马桶盖一点也不便宜，售价在2000元人民币左右，它有抗菌、可冲洗和座圈瞬间加热等功能，最大的“痛点”是，它适合在所有款式的马桶上安装使用，而且贴着“中国制造”。免税店的日本营业员用难掩喜悦的口吻说，“只要有中国游客团来，每天都会买断货。”据统计春节前后的10天时间，45万中国人在日本砸了60亿人民币。这样的场景大抵可以被看成是“安倍经济学”的胜利，也是“日本制造”的又一次逆袭。
材料二：随着出境游的增多，中国游客在海外一掷千金的时候，似乎买来的仅仅是第一，并没有买来更多的尊重。曾经有人调侃，外国人给同伴发信息，说中国“钱多人傻，速来”。这很大程度上有种歧视的成分在里面，但塑造这种印象的，正是中国人自己。在认可中国人消费能力的同时，西方媒体评论称，不少中国消费者可能只是买到了商品，而不是买到了“品位”。而马桶盖、电饭煲、电动牙刷这类产品的扎堆抢购更是加深了这种印象。
1.简要概括材料一的主要内容。
2.对下列两种说法你持什么态度？结合上述材料说说你的理由。
甲说：日本货，质量好，品质的象征，出去一次尽量多买些；
乙说：我们要爱国，一定要支持国货反对日货，尽量不要买。
八年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读《郑人买履》, 完成小题。
郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度！”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
1.给加横线字注音并解释。
先自度其足
吾忘持度
宁信度
2.指出下列句子中的通假字。
（1）而置之其坐（_______）同_____ ）
（2）反归取之（_______）同____ ）
3.在横线上用现代汉语表述下边句子的大意。
（1）何不试之以足？
（2）及反，市罢，遂不得履。
4.这个故事现已成为一个成语，请你再写出两个有关寓言典故的成语：
5.这个故事使你悟出的道理是：________________
6.探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？请分别解释。
而置之其坐（_________）
至之市（_________）
而忘操之（_________）
反归取之（_________）
何不试之以足（_________）
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面选文，完成下列小题。
十三平米的云
①十七年前的我正读初三，因为面临升学压力，成绩好的人都选择了住校，我也没例外。
②晚自习放学是晚上十点，之后任何人不许在教室逗留。于是很多人买了手电筒，在被窝里“加班”。我的家境最为窘困，实在不忍心向母亲张口，只好另想他法。那时学校没路灯，只餐厅门外有一盏40瓦的守夜灯，发出昏黄的灯光。眼瞅着同学们进入梦乡后，我便翻身下床，蹑手蹑脚开门，耗子般穿过走廊迂回到那里，借着昏黄的灯光，拼命地吸吮书中营养。初春二月的风一刀一刀地刮着我的身体，我却浑然不顾。
③第一晚，相安无事。第二晚，我便被巡查的门卫给逮着了。门卫是个五十多岁的老头，姓范，长得慈眉善目的，发起脾气来就成了凶神。在他的喝斥下，我灰溜溜地跑进了宿舍。但第三晚，我还是到了那里。十二点时，我正准备回宿舍时，又被范老头给抓住了。这次，范老头没有饶恕我。
④第二天晚自习放学后，我就到了范老头的值班室。我值班，他睡觉！看着他睡得跟猪似的，我恨得牙痒痒。没办法，范老头说了，不替他值班，他就把这事上报学校！本以为，值几天就行，谁知范老头眼一瞪，说值到毕业！
⑤就这样，我每晚都替他值到凌晨一点，而他每晚因为我的辛苦而睡的舒舒服服。不过我发现，时间久了，我竟喜欢上了这种惩罚，还暗笑范老头的愚笨。冬夜里，我在屋里暖暖和和的，胜过屋外多少倍；夏天，室外有无数蚊子对我虎视眈眈，而十三平米的门卫室里有蚊香，头顶上还有台吊扇，是学习的最佳场所。我心里暗喜，但脸上还是装作不快。只有这样，才能麻痹住范老头。
⑥中考结束那天，我喜滋滋地将范老头的愚笨讲给同宿舍的人听。大家暗笑范老头的老糊涂，又佩服我的“轻功”——半年下来，居然没人知道夜夜出门。
⑦但是有人咦了一声，说：“范老头的呼噜声比震天雷还响，你能静心学习？”我一愣：“范老头不打呼噜呀！”可是好几个同学都说范老头的打呼噜是出了名的，其中一个同学和范老头同村，还是近邻。
⑧天地静默。我突然明白了什么：原来，范老头哪里是真正地惩罚我，那无数个夜晚，他又何曾真的入睡过？毕业那天，我走进门卫室就流了泪，刚想说什么，就被范老头制止住了。范老头笑笑，把手指放嘴上“嘘”了一声，笑说：“快走吧，好好学习，天天向上！”说完，连推带搡地将我“赶”了出去。我发现，范老头的笑容挺好看，脸上的褶子像是一朵朵花。
⑨我知道，那十三平米的小屋就像是一朵十三平米的云，这一生，它会一直呵护我。
1.请概括选文的主要内容。
2.选文第②段加点字“蹑手蹑脚”有什么表达作用？
3.阅读选文④—⑦段，完成下面表格。
| 情 节 | 起初，“我”替范老头值班，他却睡得很香 | 替范老头值了一段时间的班后 | 中考结束后，我得知真相。 |
| “我”的内心感受 | （1） ___________ | （2） ____________ | （3） ___________ |
4.范老头为什么让“我”替他值班，他却假装睡觉？
5.结合选文，说说“13平方米的云”有什么含义？
八年级语文现代文阅读中等难度题查看答案及解析
课外文言文阅读（6分）
郑人逃暑
郑人有逃暑①于孤林②之下者，日流影移，而徒衽③以从阴。及至暮，反席于树下。及
月流影移，复徒衽以从阴，而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
注释：①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③衽（rěn）：卧席。④濡（rú）：沾湿。⑤逾：同“愈”，更加。
1.解释下列句中加点的词语。（2分）
（1）徙衽以从阴（ ） （2）其阴逾去（ ）
2.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
是巧于用昼而拙于用夕矣。网]
3.这则寓言告诉人们的道理是_______________________________________________（2分）
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下文，回答问题。
客见赵王①曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰：“王何不遣纪姬乎？”王曰：“纪姬妇人也，不知相马。”对曰：“买马而善，何补于国？”王曰：“无补于国。”“买马而恶，何危于国？”王曰：“无危于国。”对曰：“然则买马善而若②恶，皆无危补于国，然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错非也，国家为虚戾③，而社稷不血食④，然而王不待工而与建信君，何也？”赵王未之应也。
客日：“郭偃之法，有所谓柔雍者，王知之乎？”王曰：“未之闻也。”“所谓柔雍者，便辟⑤左右之近者，及夫人优爱孺子也。此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎内，则大臣为之枉法于外矣。故日月晖于外，其贼⑥在于内，谨备其所憎，而祸在于所爱。”
（选自《战国策·赵策》）
（注）①赵王：即赵孝成王。②而若：或者。③虚戾：废墟，形容田舍荒芜，人民灭绝。④血食：祭祀祖先的食品。⑤便辟：亲近宠爱者。⑥贼：害，此处指日月中黑暗的部分。
1.下列句子中加点词语的意思或用法相同的一项是（ ）
A.何故至今不遣 康肃笑而遣之
B.未得相马之工也 出郭相扶将
C.买马而善 京中有善口技者
D.臣闻王之使人买马也 操蛇之神闻之
2.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）然则买马善而若恶，皆无危补于国，然而王之买马也，必将待工。
（2）此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。
3.根据文章内容，用自己的话说说“客”与赵王谈话的用意是什么。
八年级语文课外阅读中等难度题查看答案及解析
(五)郑人逃暑
郑人有逃暑①于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡④于身。其阴逾⑤去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。
【注】①逃暑：避暑，乘凉。②孤林：独立的一棵树。③衽(rèn)：卧席。④濡(rú)：沾湿。⑤逾：同“愈”，更加。
1.用现代汉语解释下列加点的词语。
(1)徙衽以从阴 ____________
(2)其阴逾去 _____________
2.用现代汉语解释下面的句子。
是巧于用昼而拙于用夕矣。
_______________________________________________________
3.郑人的“拙”具体表现在：____________________________。(用自己的语言表达)
八年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
(三)
客见赵王①曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰：“王何不遣纪姬乎？”王曰：“纪姬，妇人也，不知相马。”对曰：“买马而善，何补于国？”王曰：“无补于国。”“买马而恶，何危于国？”王曰：“无危于国。”对曰：“然则买马善而若②恶，皆无危、补于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错非也，国家为虚戾③，而社稷不血食④，然而王不待工而与建信君，何也？”赵王未之应也。
客曰：“郭偃之法，有所谓桑雍者，王知之乎？”王曰：“未之闻也。”“所谓桑雍者，便辟⑤左右之近者，及夫人优爱孺子也。此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎内，则大臣为之枉法于外矣。故日月晖于外，其贼⑥在于内，谨备其所憎，而祸在于所爱。”
(选自《战国策·赵策》)
【注】①赵王：即赵孝成王。②而若：或者。③虚戾：废墟，形容田舍荒芜，人民灭绝。④血食：祭祀祖先的食品。⑤便辟：亲近宠爱者。⑥贼：害，此处指日月中黑暗的部分。
1.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是( )
A. 何故至今不遣 太守即遣人随其往
B. 未得相马之工也 往往而死者相藉也
C. 买马而善 京中有善口技者
D. 然而王之买马也 辍耕之垄上
2.用“/”标出下面句子的朗读停顿。(限两处)
然而王不待工而与建信君。
3.将下面句子翻译成现代汉语。
此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。
4.根据文章内容，用自己的话说说“客”与赵王谈话的用意是什么。
八年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
根据《昆虫记》相关内容，完成下面阅读任务单。
《昆虫记》阅读任务单
| 阅读层次 | 阅读策略 | 阅读任务（部分） | 阅读记录 |
| 检视阅读 | 略读浏览 | 依据内容，推断本书被誉为“昆虫的史诗”的原因。 | ① |
| 分析阅读 | 评价质疑 | 西西斯爸爸和妈妈一起做好孩子的食物球后，妈妈去找地方贮藏，而爸爸会留下来，蹲在食物球上守护着。——法布尔为什么能把昆虫写得这样充满趣味呢？ | ② |
| 主题阅读 | 拓展联读 | 从《昆虫记》走向“自然文学”的主题阅读。阅读星星离我们有多远》《寂静的春天》 |
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析
根据《沙乡年鉴》相关内容，完成下面阅读任务单。
《沙乡年鉴》阅读任务单
| 阅读层次 | 阅读策略 | 阅读任务（部分） | 阅读记录 |
| 检视阅读 | 略读浏览 | 依据内容，推断本书取名为“沙乡年鉴”的原因 | ① |
| 分析阅读 | 评价质疑 | 利奥波德说“所有对这种原始状态的保护都是弄巧成拙”，你同意这个观点吗？结合本书内容进行阐述。 | ② |
| 主题阅读 | 拓展联读 | 从《沙乡年鉴》走向“自然文学”的主题阅读。阅读《瓦尔登湖》《寂静的春天》 | / |
八年级语文名著阅读中等难度题查看答案及解析