1956年,杨振宁和李政道提出在弱相互作用中宇称不守恒,并由吴健雄用放射源进行了实验验证。次年,杨振宁、李政道两人因此获得诺贝尔物理奖。下列关于该Co的叙述中,错误的是
A. 质量数是27 B. 电子数是27 C. 质子数是27 D. 中子数是33
高一化学单选题中等难度题
1956年,杨振宁和李政道提出在弱相互作用中宇称不守恒,并由吴健雄用放射源进行了实验验证。次年,杨振宁、李政道两人因此获得诺贝尔物理奖。下列关于该Co的叙述中,错误的是
A. 质量数是27 B. 电子数是27 C. 质子数是27 D. 中子数是33
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(每空1分,共7分)某兴趣小组用石灰石和稀盐酸反应制取CO2,并验证CO2的性质。在确认装置气密行良好后进行实验。把制得的气体通入澄清石灰水中,发现石灰水没有变浑浊。对此展开探究:
(1)[提出问题]澄清石灰水为什么水没有变浑浊?
[猜想与验证]①甲同学认为可能澄清石灰水已变质。他取少量澄清石灰水于试管中,向其中吹气,现象是:_____________,说明澄清石灰水没有变质。
② 乙同学认为制得的CO2中可能有HCl气体。他作出此猜想的依据是_____________________,他用试管取少量紫色石蕊试液,再通入制得的气体,紫色石蕊试液变红,他得出结论是CO2中混有气体。
③丙同学认为乙同学的实验结论是错误的,理由是_________________________,请你帮助他们设计实验证明:
[实验验证]
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
CO2中混有HCl气体 |
(2)反思与评价丁同学认为既然用稀盐酸制得的CO2不纯,为何不用H2SO4代替盐酸。请问丁同学的想法对吗?________;理由是_________________________________________。
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如图是实验室制备气体和验证气体性质的装置图。
(1)若利用如图装置制备纯净、干燥的氯气,装置A中反应的化学方程式为 ;装置C中试剂的作用是 。
(2))若利用如图装置实现碳和浓硫酸的反应,并进行如下验证:
①装置B、C、D、E中分别装有品红溶液、酸性KMnO4溶液、品红溶液、澄清石灰水,则D装置中品红溶液的作用是 ,证明气体中有CO2的现象是 。
②若证明SO2具有氧化性,同时证明碳酸的酸性比硅酸的强,B、C、D中分别装有Na2S溶液、足量酸性KMnO4溶液、品红溶液。则:B中的现象 ,E中应加入 溶液.
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下面是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(部分夹持仪器已略)
(1)装置 B 中饱和食盐水的作用是____。
(2)装置 D 的作用是验证氯气是否具有漂白性,为此 D 中Ⅰ、Ⅱ、Ш 处依次放入物质的组合应是____(填字母编号)。
编号 | Ⅰ | Ⅱ | Ш |
a | 干燥的有色布条 | 碱石灰 | 湿润的有色布条 |
b | 干燥的有色布条 | 无水氯化钙 | 湿润的有色布条 |
c | 湿润的有色布条 | 碱石灰 | 干燥的有色布条 |
d | 湿润的有色布条 | 无水氯化钙 | 干燥的有色布条 |
(3)设计装置 F 的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性。反应一段时间后,打开E中活塞,将装置E 中少量溶液加入装置F中,振荡,观察到的现象是 ____,该现象____(填“能”或“不能”)说明溴单质的氧化性强于碘单质,原因是____。
(4)实验室也可以用高锰酸钾和浓盐酸反应来制备氯气,反应的化学方程式为:2KMnO4 + 16HCl(浓) = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑ + 8H2O
①在化学方程式上用双线桥法标出该反应中电子转移的方向和数目 ____。
②在该反应中,氧化剂是____。
③上述反应中,有126. 4 g 的 KMnO4 参加反应,若将生成的氯气全部通入足量的石灰乳中,理论上可得到次氯酸钙多少克?_____________
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下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置。
(1)装置B作用之一是为了除去氯气中的杂质HCl,盛装的液体试剂为__________;
(2)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处依次放入的物质正确的是__________ (填字母编号) ;
编号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
a | 干燥的有色布条 | 碱石灰 | 湿润的有色布条 |
b | 干燥的有色布条 | 无水硫酸铜 | 湿润的有色布条 |
c | 湿润的有色布条 | 浓硫酸 | 干燥的有色布条 |
d | 湿润的有色布条 | 无水氯化钙 | 干燥的有色布条 |
(3)D中发生反应的化学方程式是_________________________________。将装置D中的溶液加入装置E中,溶液分为两层,上层呈紫红色,要分离出紫红色溶液,需使用的玻璃仪器是玻璃棒、烧杯和_____________;
(4)装置F中反应的化学方程式为_____________;
(5)如果本实验使用的浓盐酸质量分数为36.5%、密度为1.15 g/cm3,此盐酸的物质的量浓度为_____mol·L-1,若用250 mL水配制,则应溶解标况下HCl气体约为_____________L(结果保留3位有效数字)。
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(2015秋•曲沃县校级期末)某同学为验证盐酸、碳酸和硅酸的酸性强弱,用如图装置进行实验:
回答下列问题.
(1)装置Ⅰ中的现象是 ,装置Ⅱ的作用是 ,其中可能发生反应的离子方程式是 .
(2)装置Ⅲ中的现象是 ,反应的化学方程式是 .
(3)该实验的实验结论是 .
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某同学为验证盐酸、碳酸和硅酸的酸性强弱,用下图装置进行实验:
回答下列问题。
(1)装置Ⅰ中的现象是 ,装置Ⅱ的作用是 ,其中可能发生反应的离子方程式是 。
(2)装置Ⅲ中的现象是 ,反应的化学方程式是 。
(3)该实验的实验结论是 。
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为了验证炭粉与浓硫酸作用确实有二氧化碳气体生成,某同学创设如下图所示的A、B、C三个装置进行实验,其中省略了课本上炭粉与浓硫酸反应的发生装置图。已知C中的KMnO4酸性溶液是足量的,具有强氧化性,还原性的SO2气体经过KMnO4酸性溶液后能全部被吸收氧化,据此,请回答下列问题。
(1)炭粉与浓硫酸在加热条件下反应的化学方程式为_____________________
(2)由(1)产生的混合气体流经装置A、B、C的先后顺序是______、______、______(填A、B、C),气流依次经过装置管口顺序号为(填管口序号a、b、c、d、e、f);气体发生装置导管口接______,然后______接_____,______接_____;
(3)装置B的作用是__________________,装置B中观察到的现象是__________________;
(4)装置A中观察到的现象是_________________,得到的结论是_________________。
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为探究碳酸氢钠的热稳定性,并利用其产物验证过氧化钠与二氧化碳的反应,按以下装置图进行实验,按要求填空。
(1)A中反应的化学方程式为________。
(2)B中浓硫酸的作用是____。
(3)C中发生反应的化学方程式为____,每反应1molNa2O2转移______mol电子。
(4)D中现象是_____,反应的离子方程式是_____________________。
(5)E中收集的气体主要是________________。
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某研究小组在实验室进行硫的化合物系列实验。
Ⅰ.验证H2SO3的酸性比H2CO3强,甲同学设计下图装置。
(1)试剂X的作用是_______。
(2)当观察到_______,即证明H2SO3的酸性比H2CO3强。
Ⅱ.研究铁与硫酸的反应。
已知: 浓H2SO4的沸点为338.2℃。
a.乙同学设计如下表所示的实验1、2:
实验 | 试剂 | 现象 | |
1 | 螺旋状铁丝、稀硫酸 | 铁丝表面有大量气体产生。 | |
2 | 螺旋状铁丝、浓硫酸 | 铁丝表面迅速发黑(Fe3O4),有少量气体产生,反应很快停止。 |
(3)上述实验中,铁丝绕成螺旋状的目的是_______。
(4)实验1中,铁与稀硫酸反应的离子方程式为_______。
(5)实险2中的现象常被称为_______。
b.丙同学设计如图所示装置的实验3:
加热试管A,温度保持在250℃~300℃,产生大量气体,B中品红褪色,D处始终未检测到可燃性气体,实验结束后,检验到A的溶液中既有Fe3+又有Fe2+。
(6)A中产生的气体是_______; 请设计实验方案检测装置A的溶液中含有Fe3+_______ (简要说明操作、试剂、现象和结论)。
(7)分析实验1、2、3,可知影响铁和硫酸反应产物多样性的因素有_______。
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