中学实验中,通常利用如图所示的装置进行喷泉实验,来验证气体的“溶解性”,下列有关说法不正确的是( )
A.用滴管加入液体后,由于气体的“溶解”,使瓶内压强减小,导致瓶内压强小于外界压强,从而形成喷泉
B.选用合适的溶液,CO2也能用于做喷泉实验
C.HCl、NH3和SO2均能用该装置做喷泉实验
D.用NO2和N2O4的混合气体做喷泉实验,烧瓶中将充满稀硝酸
高三化学单选题中等难度题
中学实验中,通常利用如图所示的装置进行喷泉实验,来验证气体的“溶解性”,下列有关说法不正确的是( )
A.用滴管加入液体后,由于气体的“溶解”,使瓶内压强减小,导致瓶内压强小于外界压强,从而形成喷泉
B.选用合适的溶液,CO2也能用于做喷泉实验
C.HCl、NH3和SO2均能用该装置做喷泉实验
D.用NO2和N2O4的混合气体做喷泉实验,烧瓶中将充满稀硝酸
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利用下列装置进行相应实验,有关说法不正确的是
A.图装置可验证酸性:
B.图装置可用于收集气体
C.图装置可用于分离萃取碘水后的有机层和水层
D.图装置中接通开关后,Zn片腐蚀速率增大,Cu片有气体放出
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利用下列装置进行相应实验,有关说法不正确的是
A.图装置可验证酸性:
B.图装置可用于收集气体
C.图装置可用于分离萃取碘水后的有机层和水层
D.图装置中接通开关后,Zn片腐蚀速率增大,Cu片有气体放出
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某同学准备利用下图进行喷泉实验,已知圆底烧瓶内充满X气体,胶头滴管内装有少量Y液体,烧杯内装有足量Z液体,下列组合能进行喷泉实验且最终液体一定能充满整个烧瓶的是( )
X气体 | Y试剂 | Z试剂 | |
A. | NO2 | H2O | H2O |
B. | NH3 | CCl4 | CCl4 |
C. | HCl | 饱和食盐水 | 水 |
D. | NO2和O2 | H2O | H2O |
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利用 Y 型管与其它仪器组合可以进行许多实验(固定装置略)。分析并回答下列问题:
(1)实验目的:验证SO2的氧化性。将胶头滴管中浓硫酸分别滴入 Y型管的两个支管中,所产生的两种气体相遇发生反应:SO2+2H2S=3S+2H2O,则在支管交叉处实验现象为________,硫化亚铁处加水的目的是________。
(2)实验目的:探究 SO2与BaCl2反应生成沉淀的条件。SO2通入BaCl2溶液并不产生沉淀,再通入另一种气体后就产生了白色沉淀。常温下,若由右侧 Y型管产生另一种气体,则在其左右支管应放置的药品是________和 ________,导气管A的作用是________。
(3)实验目的:铁镁合金中铁含量的测定。①读取量气管中数据时,若发现水准管中的液面高于量气管中液面,应采取的措施是;②若称得铁镁合金的质量为 0.080g,量气管中初读数为1.00mL,末读数为 45.80mL(已折算为标准状况),则合金中铁的百分含量为________(精确到0.01%)。
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(6分)喷泉实验是一个有趣实验。现有250mL的烧瓶充满某种气体进行实验。设玻璃导管长35cm,胶头滴管中可挤出0.50mL水。(不考虑溶质的损失)
(1)0.5mL水中至少要溶解毫升该气体(标准状况),水才能从尖嘴管喷出(假设水面保持不变)?
(2)下列气体能做成喷泉实验的是____。(少选、错选不计分)
气体 | A | B | C | D | E |
溶解度(标况) | 2.6 | 40 | 5.8 | 10.2 | 23.1 |
(3)假设NO2能进行喷泉实验,实验后该烧瓶中溶液的物质的量浓度为多少?(保留两位有效数字)
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(6分)喷泉实验是一个有趣实验。现有250mL的烧瓶充满某种气体进行实验。设玻璃导管长35cm,胶头滴管中可挤出0.50mL水。(不考虑溶质的损失)
(1)0.5mL水中至少要溶解毫升该气体(标准状况),水才能从尖嘴管喷出(假设水面保持不变)?
(2)下列气体能做成喷泉实验的是____。(少选、错选不计分)
气体 | A | B | C | D | E |
溶解度(标况) | 2.6 | 40 | 5.8 | 10.2 | 23.1 |
(3)假设NO2能进行喷泉实验,实验后该烧瓶中溶液的物质的量浓度为多少?(保留两位有效数字)
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如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是( )
A.挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶,并打开止水夹
B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,并打开止水夹
C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气,并打开止水夹
D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸,并打开止水夹
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如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是( )
A.挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶,并打开止水夹
B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,并打开止水夹
C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气,并打开止水夹
D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸,并打开止水夹
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如图是课外活动小组的同学设计的4个喷泉实验方案。下列有关操作不可能引发喷泉现象的是( )
A.挤压装置①的胶头滴管使CCl4全部进入烧瓶,并打开止水夹
B.挤压装置②的胶头滴管使NaOH溶液全部进入烧瓶,并打开止水夹
C.用鼓气装置从装置③的a处不断鼓入空气,并打开止水夹
D.向装置④的水槽中慢慢加入足量浓硫酸,并打开止水夹
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