将萝卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关...

将萝卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述，正确的是（　　 ）

A.萝卜吸收水的相对速度快于 Mg2＋

B.甜菜运输 SiO44－的载体数多于 Mg2＋

C.萝卜吸收 Mg2＋和吸水的方式相同

D.离子在细胞膜两侧的浓度会趋于平衡

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将萝卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述，正确的是（　　 ）

A.萝卜吸收水的相对速度快于 Mg2＋

B.甜菜运输 SiO44－的载体数多于 Mg2＋

C.萝卜吸收 Mg2＋和吸水的方式相同

D.离子在细胞膜两侧的浓度会趋于平衡

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科学家将萝卜和甜菜幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述，错误的是

A. 萝卜吸收水的相对速度快于Mg2＋

B. 甜菜运输SiO44－的载体数多于Mg2＋

C. 萝卜吸收Mg2＋需要细胞提供能量

D. 甜菜和萝卜对离子的吸收具选择性

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科学家将番茄和水稻幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后，培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述，正确的是（　　 ）

A.水稻培养液中Mg2+浓度升高，是水稻细胞外排离子的结果

B.番茄根细胞吸收SiO4-的方式是渗透作用

C.培养液中的离子浓度决定了水稻和番茄对离子的吸收速度

D.此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程

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科学家将番茄和水稻幼苗分别放在等体积相同配方的完全培养液中培养，分别测定实验前后的离子浓度变化绘制下图，下列分析正确的是（　　 ）

A.环境温度的变化会影响水稻幼苗根部细胞吸收Mg2＋的速率

B.番茄培养液中Ca2＋实验前后浓度比值大于1表明细胞不吸收Ca2+

C.培养液中的离子浓度直接决定了水稻和番茄对离子的吸收速率

D.此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子是两个完全相同的过程

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科学家将番茄和水稻幼苗分别放在完全营养液中培养．实验前后的离子浓度变化如图，下列分析正确的是

A．实验结束时，培养水稻的培养液中Mg2+ 、Ca2+的数量增加

B．培养液中的离子浓度决定了水稻和番茄对离子的吸收速度

C．两种植物对同一离子的吸收方式差异导致吸收速度的不同

D．两种植物选择性吸收离子由细胞膜上载体种类和数量决定

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将水稻、番茄幼苗分别放在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培养液中，一段时间后，发现番茄营养液中Mg2+、Ca2+浓度下降，而水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，下列叙述正确的是

A.水稻培养液中Mg2+、Ca2+浓度升高，是水稻细胞外排离子的结果

B.植物根成熟区细胞吸收矿质元素离子主要依靠渗透作用

C.番茄与水稻相比, 其对Mg2+、Ca2+ 需要量大，而对SiO44-需要量小

D.此实验说明植物根细胞对离子的吸收差异取决于培养液中离子的浓度

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科学家将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+和SiO44+的培养液中培养，一段时间后，培养液中的离子浓度变化情况如图所示．下列分析正确的是（　 ）

A.水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度与吸水的速度相同

B.番茄从培养液中吸收Ca2+，而从体内排出SiO44+

C.Ca2+和Mg2+的跨膜运输可以是逆相对含量梯度的

D.水稻和番茄对离子吸收的选择性由浓度差决定

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科学家将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+和SiO44+的培养液中培养，一段时间后，培养液中的离子浓度变化情况如图所示．下列分析正确的是

A. 水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度与吸水的速度相同

B. 番茄从培养液中吸收Ca2+，而从体内排出SiO44+

C. Ca2+和Mg2+的跨膜运输可以是逆相对含量梯度的

D. 水稻和番茄对离子吸收的选择性由浓度差决定

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将番茄和水稻幼苗分别在完全营养液中培养一段时间后，测量各自营养液中离子浓度变化，结果如甲图所示。乙图为在生理条件下动物细胞内液和外液中的K+与Na+浓度值，下列分析正确的是

A．通过主动运输，水稻根细胞向外排出Mg2+，番茄根细胞向外排出Si4+

B．为使甲的实验结果更有说服力，应增加以清水为培养液的对照组

C．植物对离子吸收速率取决于培养液中该离子浓度

D．动物细胞为维持图示结果，需要消耗ATP

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