某种细菌的野生型能在基本培养基上生长,现有由该种细菌突变成的甲、乙两种突变型细菌,二者均不能在基本培养基上生长。如图所示为该种野生型细菌合成物质X的途径,在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则乙能生长而甲不能生长;在基本培养基上添加少量的X,甲能积累中间产物1,而乙不能积累。下列分析正确的是( )
A. 突变型甲中控制酶a的基因发生了突变
B. 突变型乙中控制酶b的基因发生了突变
C. 突变型甲和乙均不能通过控制酶c的合成控制X的合成
D. 两种突变体在基本培养基上只添加底物时均不能生长
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某种细菌的野生型能在基本培养基上生长,现有由该种细菌突变成的甲、乙两种突变型细菌,二者均不能在基本培养基上生长。如图所示为该种野生型细菌合成物质X的途径,在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则乙能生长而甲不能生长;在基本培养基上添加少量的X,甲能积累中间产物1,而乙不能积累。下列分析正确的是( )
A. 突变型甲中控制酶a的基因发生了突变
B. 突变型乙中控制酶b的基因发生了突变
C. 突变型甲和乙均不能通过控制酶c的合成控制X的合成
D. 两种突变体在基本培养基上只添加底物时均不能生长
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某种细菌的野生型能在基本培养基上生长,现有由该种细菌突变成的甲、乙两种突变型细菌,二者均不能在基本培养基上生长。如图所示为该种野生型细菌合成物质X的途径,在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则乙能生长而甲不能生长;在基本培养基上添加少量的X,甲能积累中间产物1,而乙不能积累。下列分析正确的是( )
A. 突变型甲中控制酶a的基因发生了突变
B. 突变型乙中控制酶b的基因发生了突变
C. 突变型甲和乙均不能通过控制酶c的合成控制X的合成
D. 两种突变体在基本培养基上只添加底物时均不能生长
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某种细菌体内某氨基酸(X)的生物合成途径如图:
这种细菌的野生型能在基本培养基(满足野生型细菌生长的简单培养基)上生长,而由该种细菌野生型得到的两种突变型(甲、乙)都不能在基本培养基上生长;在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X,甲能积累中间产物1,而乙不能积累。请回答:
(1)根据上述资料可推论:甲中酶______的功能丧失;乙中酶______的功能丧失,甲和乙中酶______的功能都正常。由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的______(同一、不同)菌体中的不同______发生了突变,从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基本培养基上添加少量的X来生产中间产物1,则应选用______(野生型、甲、乙)。
(2)将甲、乙混合接种于基本培养基上能长出少量菌落,再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落,其原因是______。
(3)在发酵过程中,菌体中X含量过高时,其合成速率下降。若要保持其合成速率,可采取的措施是改变菌体细胞膜的______,使X排出菌体外。
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(16分)某种细菌体内某氨基酸(X)的生物合成途径如图:
这种细菌的野生型能在基本培养基(满足野生型细菌生长的简单培养基)上生长,而由该种细菌野生型得到的两种突变型(甲、乙)都不能在基本培养基上生长;在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量的X,甲能积累中间产物1,而乙不能累。请回答:
(1)根据上述资料推论:甲中酶________的功能丧失;乙中酶_______的功能丧失,甲和乙中酶________的功能正常。由野生型产生甲、乙这两种突变型的原因是野生型的______(同
一、不同)菌体中的不同________发生了突变,从而导致不同酶的功能丧失。如果想在基
本培养基上添加少量的X来生产中间产物1,则应选用____________________(野生型、甲、乙)。
(2)将接甲、乙突变体混合接种于基本培养基上能长出少量菌落,再将这些菌落单个挑出分别接种在基本培养基上都不能生长。上述混合培养时乙首先形成菌落,其原因是______________________________________________。
(3)在发酵过程中,菌体中X含量过高时,其合成速度下降。若要保持其合成速率,可采取的措施是改变菌体细胞膜的______________,使X排出菌体外。
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如图为某种细菌体内氨基酸X的生物合成途径。已知野生型细菌能在基本培养基上生长,而甲、乙两种突变型细菌都不能在基本培养基上生长。在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则乙能生长而甲不能生长。在基本培养基上添加少量X,甲能积累中间产物1,而乙不能积累。下列结论正确的是( )
A.甲中酶a的功能丧失,但酶b和酶c的功能正常
B.甲中酶c的功能丧失,但酶a和酶b的功能正常
C.乙中酶a的功能丧失,但酶b和酶c的功能正常
D.乙中酶b的功能丧失,但酶a和酶c的功能正常
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下图为某种细菌体内氨基酸R的生物合成途径。已知野生型细菌能在基本培养基上生长而甲、乙两种突变型细菌都不能在基本培养基上生长。在基本培养基上若添加中间产物2,则甲、乙都能生长;若添加中间产物1,则甲能生长而乙不能生长。在基本培养基上添加少量X,乙能积累中间产物1,而甲不能积累。下列结论正确的是( )
A.甲中酶a的功能丧失,但酶b和酶c的功能正常
B.甲中酶c的功能丧失,但酶a和酶b的功能正常
C.乙中酶a的功能丧失,但酶b和酶c的功能正常
D.乙中酶b的功能丧失,但酶a和酶c的功能正常
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在培养某野生型细菌过程中发现一突变型菌株,它能够在含链霉素培养基上正常生长。比较突变型菌株与野生型菌株结构成分,发现两者只在核糖体S12蛋白的第56位氨基酸存在差异,致使链霉素不能与突变型细菌的核糖体结合。据此判断,下列分析合理的是( )
A.突变型菌株的产生是由于DNA碱基对的增添导致的
B.链霉素与野生型细菌的核糖体结合抑制了翻译功能
C.培养基中的链霉素诱发细菌产生抗链霉素突变
D.突变型菌株的RNA与野生型菌株混合培养可得到突变型菌株
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细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是
A.突变型细菌缺乏酶①、②、③
B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状
C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁
D.若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长
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细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示,其中甲~戊代表生长必需的不同物质,①~⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长,而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是( )
A.突变型细菌缺乏酶①、②、③
B.酶①与乙结合后不会改变酶①的形状
C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁
D.若丙→戊的反应受阻,突变型细菌也能生长
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现有四种突变型细菌1、2、3、4,它们都不能合成生长所必需的物质E。A、B、C、D都是合成E物质的必需中间产物,但不知这些物质合成的顺序。于是在培养基中分别单独加入这几种物质并分析了这几种物质对各种突变型细菌生长的影响b结果如右表 (表中+表示细菌能正常生长—表示不能正常生长)根据以上结果,推测这几种物质最可能的合成顺序是
突变型 培养基中单独加入的物质 A B C D E 1 + + 2 + + + 3 + 4 + + + + |
A.E→C→A→B→D B.D→B→A→C→E
C.C→B→A→D→E D.C→D→B→A→E
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