为完成“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验,提供以下材料用具:上海青(一种绿叶蔬菜)的叶片,打孔器(直径1cm),注射器,5w和15w台灯,烧杯,富含CO2的清水,黑纸箱等。
我市某中学的学生选取一个因素进行探究,实验结果如下表所示。请回答:
表:相同时间内烧杯中上浮的叶圆片数量
装置 时间 | 150 mL富含CO2清水,加入10片叶圆片, 黑暗处理 | 150 mL富含CO2清水,加入10片叶圆片, 5W台灯照射 | 150 mL富含CO2清水,加入10片叶圆片, 15W台灯光源 |
20分钟后 | 0 | 0 | 1 |
28分钟后 | 0 | 0 | 7 |
32分钟后 | 0 | 2 | 7 |
40分钟后 | 0 | 4 | 10 |
80分钟后 | 0 | 10 | 10 |
(1)上述实验的目的是____________________________。
(2)有哪些措施可以减少实验误差?_______________________________(答出两点即可)。
(3)有同学认为叶圆片之所以浮起,是因为叶肉细胞呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2 导致叶圆片上浮。根据上表的实验结果判断,该观点正确吗?请说明理由。______________________________
高三生物非选择题困难题
为完成“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验,提供以下材料用具:上海青(一种绿叶蔬菜)的叶片,打孔器(直径1cm),注射器,5w和15w台灯,烧杯,富含CO2的清水,黑纸箱等。
我市某中学的学生选取一个因素进行探究,实验结果如下表所示。请回答:
表:相同时间内烧杯中上浮的叶圆片数量
装置 时间 | 150 mL富含CO2清水,加入10片叶圆片, 黑暗处理 | 150 mL富含CO2清水,加入10片叶圆片, 5W台灯照射 | 150 mL富含CO2清水,加入10片叶圆片, 15W台灯光源 |
20分钟后 | 0 | 0 | 1 |
28分钟后 | 0 | 0 | 7 |
32分钟后 | 0 | 2 | 7 |
40分钟后 | 0 | 4 | 10 |
80分钟后 | 0 | 10 | 10 |
(1)上述实验的目的是____________________________。
(2)有哪些措施可以减少实验误差?_______________________________(答出两点即可)。
(3)有同学认为叶圆片之所以浮起,是因为叶肉细胞呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2 导致叶圆片上浮。根据上表的实验结果判断,该观点正确吗?请说明理由。______________________________
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为完成“探究环境因素对光合作用强度的影响实验”,提供以下材料用具;菠菜叶、打孔器(直径1cm)、注射器、40W台灯、烧杯、4%NaHCO3溶液、蒸馏水、不同颜色的透明薄膜等。
某同学选取其中一个因素进行探究,以下是实验结果:
时间 | 上浮叶圆片数量 | ||||
蒸馏水 | 0.5%NaHCO3 | 1%NaHCO3 | 1.5%NaHCO3 | 2%NaHCO3 | |
2min | 0 | 7 | 11 | 10 | 4 |
4min | 0 | 15 | 16 | 13 | 7 |
①该实验的目的是___________________,实验检测指标是___________________。
②有哪些措施可以减小实验误差_________________________。(至少两项)
③有同学认为叶片之所以浮起,是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致叶片上浮的。根据实验结果判断该观点是否正确?并说明理由:_________________________。
(2)利用以上材料,还可以探究的环境因素有_________________________。(答出2个)
(3)取菠菜叶,用打孔器打出小圆形叶片50片。该步骤需要注意___________________
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某学校提供了:菠菜叶、打孔器(直径1cm)、注射器、40W台灯、烧杯、蒸馏水、NaHC03溶液、不同颜色的透明塑料薄膜等材料用具,以便于学生完成“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验。
(1)某同学选取其中一个环境因素进行了探究,并得到以下实验结果:
①该实验的目的是______________;实验的因变量是_______________________。
②有同学认为实验中叶片之所以浮起,是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致的。试根据实验原理及结果判断该观点是否正确?并说明理由_______________________________________。
(2)利用以上材料还可探究影响光合作用强度的其它环境因素有______________________(答出2个)。
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某学校提供了:菠菜叶、打孔器(直径1cm)、注射器、40W台灯、烧杯、蒸馏水、NaHC03溶液、不同颜色的透明塑料薄膜等材料用具,以便于学生完成“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验。
(1)某同学选取其中一个环境因素进行了探究,并得到以下实验结果:
①该实验的目的是______________;实验的因变量是_______________________。
②有同学认为实验中叶片之所以浮起,是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致的。试根据实验原理及结果判断该观点是否正确?并说明理由_______________________________________。
(2)利用以上材料还可探究影响光合作用强度的其它环境因素有______________________(答出2个)。
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环境因素会影响光合作用强度。根据所学知识对下列有关研究进行分析,回答问题:
(1)为完成“探究CO2浓度对光合作用强度的影响实验”,提供以下材料用具:菠菜叶、打孔器(直径1 cm)、注射器、40 W台灯、烧杯、4% NaHCO3溶液、蒸馏水、不同颜色的透明薄膜等。以下是实验结果:
时间 | 上浮叶圆片数量 | ||||
蒸馏水 | 0. 5 % NaHCO3 | 1 % NaHCO3 | 1. 5 % NaHCO3 | 2 % NaHCO3 | |
2 min | 0 | 7 | 11 | 10 | 4 |
4 min | 0 | 15 | 16 | 13 | 7 |
① 实验检测指标是_________________________。
② 有同学认为叶片之所以浮起,是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致叶片上浮的。根据实验结果判断该观点__________(填“是”或“否”)正确,并说明理由:_________________________。
③ 利用以上材料,还可以探究的环境因素有。_________________________(答出2个)
(2)下图表示在温室栽培的密闭坏境中CO2的含量变化曲线图(注:在C点打开通风口,1小时后关闭)。
① BC段CO2含量下降的原因是____________________________。
② 在7时到19时的时间内,菠菜有机物的积累量____________(填“升高”“降低”或“不变”)。
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.(12分)某同学为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计实验如下:
①摘取外型正常、生长旺盛的绿叶若干,在绿叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为1cm的小圆形叶片40片。
②用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出,放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用,此时叶片全部沉在水底。
(1)实验中小圆形叶片下沉的原因是________。
(2)欲证明光合作用需要CO2,在此实验基础上完成实验步骤(材料任选):________。
(3)本实验的检测指标为 ________。
(4)若小圆形叶片取自大叶脉处,则所测得的光合作用强度会较当前值偏 ________。
(5)欲研究光照强度对光合作用强度的影响,但实验室只有一种40W灯泡,可以通过 ________达到目的。
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为了探究环境因素对光合作用强度的影响,某生物兴趣小组按如下步骤进行了实验:
①取长势一致的菠菜绿叶,用打孔器打出30个直径1cm的圆形叶片(避开大的叶脉)。
②取3只小烧杯并编号,分别加入20ml适宜浓度的NaHCO3溶液,向三只小烧杯中各放入10片圆形叶片,观察到叶片均浮在液面上。
③将三只小烧杯中的圆形叶片取出,用真空泵抽去叶肉细胞间隙中的气体后放回小烧杯中,观察到叶片均下沉到烧杯底部。
④将3只小烧杯分别放到距离台灯(40W)10cm、20cm、30cm处,观察并记录同一时间内3只小烧杯中圆形叶片上浮的情况。
回答下列问题:
(1)本实验探究的环境因素是 。
(2)步骤②向小烧杯中加入20 ml适宜浓度的NaHCO3溶液的目的是 ;步 骤③将圆形叶片中的气体抽出的目的是 。
(3)本实验以“小烧杯中圆形叶片上浮的情况”作为因变量的观察指标,原因是 。
(4)若观察到步骤④中3只小烧杯的圆形叶片均上浮,可在原有实验的基础上再增加分别距离台灯40cm、50cm、60cm的3个实验组,其他条件不变重复上述步骤。预测结果:随着小烧杯与台灯距离的增加,圆形叶片上浮的数量 。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,某同学设计了如下实验:
(方法步骤)
①取同一植物生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片50片;
②取5只小烧杯,分别倒入20ml富含二氧化碳的清水;
③排除小圆形叶片内的气体,均分成5组,分别加入上述5只小烧杯中。由于小圆形叶片内的气体已排除,所以小圆形叶片均会沉入烧杯底部;
④分别在相同距离内对这5个小烧杯给予10W、15W、20W、25W、30W的台灯照射;
⑤观察并记录同一时间段内各小烧杯中小圆形叶片浮起的数量。结果如下:
台灯功率 | 10W | 15W | 20W | 25W | 30W |
小圆形叶片浮起数量 | 0 | 0 | 2 | 4 | 5 |
请回答以下问题:
(1)该实验的自变量是______________。
(2)步骤③排除小圆形叶片内的气体的目的是_________________________。
(3)小圆形叶片上浮的原因是小圆形叶片通过光合作用的______________阶段产生______________导致浮力增加,叶片上浮。当台灯功率为20W时,小烧杯中二氧化碳浓度将______________(上升/下降/不变)。
(4)当台灯功率小于15W时,小圆形叶片浮起数量为零,最可能的原因___________________。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,某同学设计了如下实验:
【方法步骤】
①取同一植物生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片50片;
②取5只小烧杯,分别倒入20ml富含二氧化碳的清水;
③排除小圆形叶片内的气体,均分成5组,分别加入上述5只小烧杯中。由于小圆形叶片内 的气体已排除,所以小圆形叶片均会沉入烧杯底部;
④分别在相同距离内对这5个小烧杯给予10W、15W、20W、25W、30W的台灯照射;
⑤观察并记录同一时间段内各小烧杯中小圆形叶片浮起的数量。结果如下:
台灯功率 | 10W | 15W | 20W | 25W | 30W |
小圆形叶片浮起数量 | 0 | 0 | 2 | 4 | 5 |
请回答以下问题:
(1)该实验的自变量是______________。
(2)小圆形叶片上浮的原因是小圆形叶片通过光合作用的______________阶段产生______________导致浮力增加,叶片上浮。当台灯功率为20W时,小烧杯中二氧化碳浓度将______________。(上升/下降/不变)
(3)当台灯功率小于15W时,小圆形叶片浮起数量为零,最可能的原因_________________________。
(4)台灯功率为30W时,能否判断小圆形叶片的光合作用强度达到了最大值,并请说明理由。__________________________________________。
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(18分)
Ⅰ.(6分)请利用下列材料用具,完成探究不同颜色的光对光合作用的影响的有关实验。
材料用具 直径为1cm的打孔器1个,注射器1个,蓝色玻璃纸和绿色玻璃纸若干,小烧杯4个,新鲜菠菜叶片若干,装有60W白炽灯泡的台灯1个。
方法步骤
①用打孔器打出小圆形叶片30片,并用注射器抽出叶片内的气体,将其放入黑暗处盛有清水的1个烧杯中待用。
②取3个洁净的大小相同小烧杯,分别倒入20ml富含CO2的清水;
③分别向小烧杯中加入10片小圆形叶片;
④________;
⑤20分钟后进行观察。3个烧杯内叶片的变化情况是 。
讨 论 在上述实验条件下,影响实验效果的无关变量主要是________ 。
Ⅱ.(6分)绿叶中色素的提取和分离实验中,如用体积分数为95%的乙醇作为溶剂时,需要加入适量的,以除去乙醇中的水分。为防止研磨中色素被破坏,应向研钵中放入少许________。在层析结果的滤纸条上,相邻两色素带间距离最大的是________。
Ⅲ.(6分)下表为不同氧气浓度下,植物呼吸作用过程中相关气体的交换值,根据表格中的数据回答相关的问题:
O2浓度(%) | 0 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | 13 | 15 | |
气体 交换值 | O2吸收量 | 0 | 0.10 | 0.25 | 0.35 | 0.50 | 0.65 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
CO2释放量 | 1.00 | 0.90 | 0.75 | 0.65 | 0.70 | 0.75 | 0.80 | 0.95 | 1.00 |
(1)CO2的释放量与O2的吸收量的比值等于1时,植物的呼吸方式是________。
(2)CO2释放量为1.00时,写出植物呼吸作用的化学反应式________。
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