为了探究环境因素对光合作用强度的影响,某生物兴趣小组按如下步骤进行了实验:
①取长势一致的菠菜绿叶,用打孔器打出30个直径1cm的圆形叶片(避开大的叶脉)。
②取3只小烧杯并编号,分别加入20ml适宜浓度的NaHCO3溶液,向三只小烧杯中各放入10片圆形叶片,观察到叶片均浮在液面上。
③将三只小烧杯中的圆形叶片取出,用真空泵抽去叶肉细胞间隙中的气体后放回小烧杯中,观察到叶片均下沉到烧杯底部。
④将3只小烧杯分别放到距离台灯(40W)10cm、20cm、30cm处,观察并记录同一时间内3只小烧杯中圆形叶片上浮的情况。
回答下列问题:
(1)本实验探究的环境因素是 。
(2)步骤②向小烧杯中加入20 ml适宜浓度的NaHCO3溶液的目的是 ;步 骤③将圆形叶片中的气体抽出的目的是 。
(3)本实验以“小烧杯中圆形叶片上浮的情况”作为因变量的观察指标,原因是 。
(4)若观察到步骤④中3只小烧杯的圆形叶片均上浮,可在原有实验的基础上再增加分别距离台灯40cm、50cm、60cm的3个实验组,其他条件不变重复上述步骤。预测结果:随着小烧杯与台灯距离的增加,圆形叶片上浮的数量 。
高三生物综合题简单题
为了探究环境因素对光合作用强度的影响,某生物兴趣小组按如下步骤进行了实验:
①取长势一致的菠菜绿叶,用打孔器打出30个直径1cm的圆形叶片(避开大的叶脉)。
②取3只小烧杯并编号,分别加入20ml适宜浓度的NaHCO3溶液,向三只小烧杯中各放入10片圆形叶片,观察到叶片均浮在液面上。
③将三只小烧杯中的圆形叶片取出,用真空泵抽去叶肉细胞间隙中的气体后放回小烧杯中,观察到叶片均下沉到烧杯底部。
④将3只小烧杯分别放到距离台灯(40W)10cm、20cm、30cm处,观察并记录同一时间内3只小烧杯中圆形叶片上浮的情况。
回答下列问题:
(1)本实验探究的环境因素是 。
(2)步骤②向小烧杯中加入20 ml适宜浓度的NaHCO3溶液的目的是 ;步 骤③将圆形叶片中的气体抽出的目的是 。
(3)本实验以“小烧杯中圆形叶片上浮的情况”作为因变量的观察指标,原因是 。
(4)若观察到步骤④中3只小烧杯的圆形叶片均上浮,可在原有实验的基础上再增加分别距离台灯40cm、50cm、60cm的3个实验组,其他条件不变重复上述步骤。预测结果:随着小烧杯与台灯距离的增加,圆形叶片上浮的数量 。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,某同学设计了如下实验:
(方法步骤)
①取同一植物生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片50片;
②取5只小烧杯,分别倒入20ml富含二氧化碳的清水;
③排除小圆形叶片内的气体,均分成5组,分别加入上述5只小烧杯中。由于小圆形叶片内的气体已排除,所以小圆形叶片均会沉入烧杯底部;
④分别在相同距离内对这5个小烧杯给予10W、15W、20W、25W、30W的台灯照射;
⑤观察并记录同一时间段内各小烧杯中小圆形叶片浮起的数量。结果如下:
台灯功率 | 10W | 15W | 20W | 25W | 30W |
小圆形叶片浮起数量 | 0 | 0 | 2 | 4 | 5 |
请回答以下问题:
(1)该实验的自变量是______________。
(2)步骤③排除小圆形叶片内的气体的目的是_________________________。
(3)小圆形叶片上浮的原因是小圆形叶片通过光合作用的______________阶段产生______________导致浮力增加,叶片上浮。当台灯功率为20W时,小烧杯中二氧化碳浓度将______________(上升/下降/不变)。
(4)当台灯功率小于15W时,小圆形叶片浮起数量为零,最可能的原因___________________。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,某同学设计了如下实验:
【方法步骤】
①取同一植物生长旺盛的绿叶,用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片50片;
②取5只小烧杯,分别倒入20ml富含二氧化碳的清水;
③排除小圆形叶片内的气体,均分成5组,分别加入上述5只小烧杯中。由于小圆形叶片内 的气体已排除,所以小圆形叶片均会沉入烧杯底部;
④分别在相同距离内对这5个小烧杯给予10W、15W、20W、25W、30W的台灯照射;
⑤观察并记录同一时间段内各小烧杯中小圆形叶片浮起的数量。结果如下:
台灯功率 | 10W | 15W | 20W | 25W | 30W |
小圆形叶片浮起数量 | 0 | 0 | 2 | 4 | 5 |
请回答以下问题:
(1)该实验的自变量是______________。
(2)小圆形叶片上浮的原因是小圆形叶片通过光合作用的______________阶段产生______________导致浮力增加,叶片上浮。当台灯功率为20W时,小烧杯中二氧化碳浓度将______________。(上升/下降/不变)
(3)当台灯功率小于15W时,小圆形叶片浮起数量为零,最可能的原因_________________________。
(4)台灯功率为30W时,能否判断小圆形叶片的光合作用强度达到了最大值,并请说明理由。__________________________________________。
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.(12分)某同学为探究环境因素对光合作用强度的影响,设计实验如下:
①摘取外型正常、生长旺盛的绿叶若干,在绿叶上避开大型叶脉用打孔器打出直径为1cm的小圆形叶片40片。
②用适当方法使小圆形叶片内部的气体全部逸出,放入黑暗处盛有蒸馏水的烧杯中待用,此时叶片全部沉在水底。
(1)实验中小圆形叶片下沉的原因是________。
(2)欲证明光合作用需要CO2,在此实验基础上完成实验步骤(材料任选):________。
(3)本实验的检测指标为 ________。
(4)若小圆形叶片取自大叶脉处,则所测得的光合作用强度会较当前值偏 ________。
(5)欲研究光照强度对光合作用强度的影响,但实验室只有一种40W灯泡,可以通过 ________达到目的。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,进行如下相关实验:
材料用具:打孔器,40W日光灯,40W紫外灯,烧杯,适宜浓度的碳酸氢钠溶液,适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液,菠菜叶片等。
方法步骤:用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆叶片,并将相同数量的圆叶片分别放入A-E五组烧杯中,在适宜的条件中进行实验,测定并记录实验结果(见下表)。据此回答相关内容:
注:“+”表示圆叶片中检测出淀粉,“+”的数量表示检测出淀粉的含量,“-”表示未检测出淀粉
(1)实验的自变量是_____________________,实验前应将菠菜在黑暗中放置一段时间,原因是_____________________。
(2)据表分析,可进行光合作用的是____________组,检测结果中淀粉的含量能否直接表示光合作用强度___________(填"能"或"不能"),原因是_____________________。
(3)据表分析,C、D、E组检测结果表明___________,A、B组检测结果表明____________。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,进行如下相关实验:
材料用具:打孔器,40W日光灯,40W紫外灯,烧杯,适宜浓度的碳酸氢钠溶液,适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液,菠菜叶片等。
方法步骤:用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆叶片,并将相同数量的圆叶片分别放入A~E五组烧杯中,在适宜的条件中进行实验,测定并记录实验结果(见下表)。
组别 | 烧杯中液体成分 | 处理条件 | 检测结果 |
A | 碳酸氢钠溶液 | 日光灯 | ++ |
B | 碳酸氢钠溶液 | 日光灯+紫外灯 | + |
C | 碳酸氢钠溶液 | 黑暗 | - |
D | 含葡萄糖的碳酸氢钠溶液 | 日光灯 | +++ |
E | 含葡萄糖的碳酸氢钠溶液 | 黑暗 | ++ |
注:“+”表示检测出淀粉,“+”的数量表示检测出的淀粉含量,“-”表示未检测出淀粉。
(1)分析可知,该实验的自变量是______________,实验前应将菠菜在黑暗中放置一段时间,原因是______________。
(2)据表分析,可进行光合作用的是______________组,检测结果中淀粉的含量能否直接表示光合作用强度______________(填“能”或“不能”),原因是______________。
(3)据表分析,D组的淀粉含量最高,可能的原因是______________;B组产生的淀粉比A组少,原因是______________。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,进行如下相关实验:
材料用具:打孔器,40W日光灯,40W紫外灯,烧杯,适宜浓度的碳酸氢钠溶液,适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液,菠菜叶片等。
方法步骤:用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆叶片,并将相同数量的圆叶片分别放入A~E五组烧杯中,在适宜的条件中进行实验,测定并记录实验结果(见下表)。
组别 | 烧杯中液体成分 | 处理条件 | 检测结果 |
A | 碳酸氢钠溶液 | 日光灯 | + + |
B | 碳酸氢钠溶液 | 日光灯+紫外灯 | + |
C | 碳酸氢钠溶液液 | 黑暗 | - |
D | 含葡萄糖的碳酸氢钠溶液 | 日光灯 | + + + |
E | 含葡萄糖的碳酸氢钠溶液 | 黑暗 | + + |
注:“+”表示检测出淀粉,“+”的数量表示检测出的淀粉含量,“-”表示未检测出淀粉。
(1)分析可知,该实验的自变量是烧杯中液体成分和_______________,检测结果中淀粉的含量不能直接表示总光合作用强度,原因是____________________________。
(2)实验前应将菠菜在黑暗中放置一段时间,原因是____________________________。
(3)在A组的光照条件下,叶肉细胞中CO2的消耗场所和产生场所分别是______________和____________。
(4)与A组相比,B组产生的淀粉少,原因是______________,D组的淀粉含量最高,说明离体的叶肉细胞除利用日光灯的光能进行光合作用合成淀粉,还可以______________。
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为探究环境因素对光合作用强度的影响,进行如下相关实验。
材料用具:打孔器,40W日光灯,40W紫外灯,烧杯,适宜浓度的碳酸氢钠溶液,适宜浓度的含葡萄糖的碳酸氢钠溶液,菠菜叶片等。
方法步骤:用打孔器将菠菜叶片打成大小相等的圆片,并将相同数量的圆叶片分别放入A~E五组烧杯中,在适宜的条件中进行实验,测定并记录实验结果。实验结果见下表,回请回答相关问题:
组别 | 烧杯中液体成分 | 处理条件 | 检测结果 |
A | 碳酸氢钠溶液 | 日光灯 | ++ |
B | 碳酸氢钠溶液 | 日光灯+紫外灯 | + |
C | 碳酸氢钠溶液 | 黑暗 | - |
D | 含葡萄糖的碳酸氢钠溶液 | 日光灯 | +++ |
E | 含葡萄糖的碳酸氢钠溶液 | 黑暗 | ++ |
注:“+”表示圆叶片中检测出淀粉,“+”的数量表示检测出淀粉的含量,“-”表示未检测出淀粉
(1)实验的自变量是_____,实验前应将菠菜在黑暗中放置一段时间,原因是___________。
(2)据表分析,可进行光合作用的是________组,检测结果中淀粉的含量能否直接表示光合作用强度________(填“能”或“不能”),原因是_________。
(3)据表分析,C、D、E组检测结果表明__________;A、B组检测结果表明_________。
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为探究CO2浓度对菠菜光合作用的影响,设计实验步骤如下:①取新鲜的菠菜叶,用直径为0.5cm的打孔器打出若干叶圆片(避开大叶脉);②使用注射器抽出叶圆片中的气体,将叶圆片放入盛有蒸馏水的烧杯(叶圆片沉入水底),遮光;③设置5组,向各组烧杯中分别加入蒸馏水、质量浓度为0.5%、1%、1.5%、2%的NaHCO3(注: NaHCO3溶液为光合作用提供原料,且浓度变化对溶液pH的影响忽略不计),再向各组烧杯中放入20片叶圆片置于20℃和相同的光强度下,在实验进行2min和4min时记录上浮叶圆片的数量。每组实验重复3次,记录数据,求平均值(取整数)。实验结果如下表所示,请分析回答下列有关问题:
不同NaHCO3浓度下菠菜叶圆片上浮的数量
时间 | 上浮的叶圆片数量(片) | ||||
蒸馏水 | 0.5% NaHCO3 | 1% NaHCO3 | 1.5% NaHCO3 | 2% NaHCO3 | |
2min | 0 | 7 | 11 | 10 | 4 |
4min | 0 | 15 | 16 | 13 | 7 |
(1)进行本实验时,选用菠菜效果较好,原因是_______________________。打孔器打出叶圆片时,需避开大叶脉,原因是_______________________。
(2)叶片上浮的原因是光合作用产生了_______,该物质产生后的转移途径是___________________。
(3)在蒸馏水中,叶圆片一直未上浮,原因是:______________________;当NaHCO3浓度较高时,反而减弱光合强度,请解释这一现象。________________
(4)某同学发现种植在公路边的菠菜因叶片上沉积粉尘而生长缓慢。从光合作用的角度分析,这是因为_____________________________。
(5)图中,将某一植株上对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移。用适宜光照照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV(单位:mg)。则该植物细胞总光合作用速率为_____________ mg/h/单位面积。
高三生物非选择题中等难度题查看答案及解析
专家预测到2020年中国的粮食约有近2亿吨的缺口。某兴趣小组通过研究影响光合作用的环境因素,欲为粮食增产提出建议。该小组取生长旺盛且状况一致的某植物绿叶,用打孔器打出若干相似的小圆形叶片(注意避开大的叶脉),并抽出小圆形叶片中的气体,待用。利用装置进行了探究实验,其中红光、蓝光和绿光是用不同颜色的透明薄膜对白光进行过滤后得到的,实验结果如表。请回答下列问题:
(1)在每次实验过程中,实验装置中都需放置3个烧杯、每个烧杯中放置10片小圆形叶片,这么做的意义是______________________。
(2)该实验依据的原理是:
①光照强度越大,___________越强,叶肉细胞间隙气体越多,上浮速度越快(即光合速率越大)。
②光合色素(叶绿体中的色素)主要吸收___________,很少吸收绿光,导致不同波长的光下叶片上浮速度(即光合速率)不一样。
(3)已知该植物在红光或蓝光下的光合速率高于白光,但是该实验结果显示白光下光合速率最高,这与已知不相符。从该实验设计过程的角度分析,你认为出现这种差异的原因是___________。据此分析,应选择___________的材料作为温室大棚的棚顶,利于大棚作物的生长。
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