某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查，调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题：...

某生物学习小组对当地人类的遗传病进行调查，调查结果如下表。请根据表中资料分析回答有关问题：

（1）控制甲病的基因和控制乙病的基因，最可能分别位于：_________，简要说明理由_____________________。

（2）下图是该小组在调查中绘制的某一家族系谱图，且得知Ⅱ4婚前曾做过基因检测确认无甲、乙两病的致病基因。

据此进一步判断：甲病的遗传方式为_____________，乙病的遗传方式为____________。

Ⅲ1的基因型为（甲病基因用A、a表示，乙病基因用B、b表示）_________。如Ⅲ2与Ⅲ3婚配，生出正常孩子的概率为______________。

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遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查，请根据调查结果分析回答下列问题：

(1)遗传性乳光牙是一种单基因遗传病，小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员情况进行调查后，记录如下：

(表格中“√”的为乳光牙患者)

①根据上表绘制遗传系谱图。

②该病的遗传方式是　　　________　　，该女性患者的基因型是　　　。

③同学们进一步查阅相关资料得知，遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的，已知谷氨酰胺的密码子(CAA、CAG)，终止密码子(UAA、UAG、UGA)，那么，该病基因发生突变的情况是　　　　，与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量　　　，进而使该蛋白质的功能丧失。

(2)21三体综合征是一种染色体异常遗传病。调查中发现随母亲生育年龄的增加，生出21三体综合征患儿的几率增大。经咨询了解到医院常用21号染色体上的短串联重复序列STR(一段核苷酸序列)作为遗传标记(可理解为等位基因)对该病进行快速的诊断。

①若用“＋”表示有该遗传标记，“－”表示无该遗传标记，现诊断出一个21三体综合征患儿，该遗传标记的基因型是“＋＋－”，其父基因型是“＋－”，母亲的基因型是“－－”，那么这名患者21三体形成的原因是________。

②根据上述材料分析，为有效预防该遗传病的发生，可采取的主要措施是________　。

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（11分）遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查，请根据调查结果分析回答下列问题：

（1）遗传性乳光牙是一种单基因遗传病，小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后，记录如下：

（空格中“√”代表乳光牙患者，“○”代表牙齿正常）

根据上表绘制遗传系谱图。

（2）从遗传方式上看，该病属于＿＿＿性遗传病，致病基因位于＿＿＿染色体上。若题干中的女性患者与一个正常男性结婚后，生下一个正常男孩的可能性是＿＿＿＿＿。

（3）同学们进一步查阅相关资料得知，遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的，已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码子（UAA、UAG、UGA），那么，该基因突变发生的碱基对变化是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量减少，进而使该蛋白质的功能丧失。

（4）调查研究表明，人类的大多数疾病都可能与人类的遗传基因有关，据此有的同学提出：“人类所有的病都是基因病”。 然而，这种观点过于绝对化，人类的疾病并不都是由基因的改变引起的，也可能是＿＿＿＿＿异常或＿＿＿＿＿因素影响造成的。

（5）假设女性患者的基因型为BbDd，图1表示该女性患者产生的配子中相关染色体模式图，图2为形成图1卵细胞过程中减数第一次分裂后期图，请在图2中标注相关的基因。

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（8分）遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物学习小组开展对当地几种遗传病的调查，请根据调查结果分析回答下列问题：

（1）遗传性乳光牙是一种单基因遗传病，小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员的情况进行调查后，记录如下：

（空格中“√”代表乳光牙患者，“○”代表牙齿正常）

根据上表绘制遗传系谱图。

（2）从遗传方式上看，该病属于______性遗传病，致病基因位于______染色体上。

（3）同学们进一步查阅相关资料得知，遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因编码的蛋白质合成终止而导致的，已知谷氨酰胺的密码子（CAA、CAG），终止密码子（UAA、UAG、UGA），那么，该基因突变发生的碱基对变化是______，与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量______（增加／减少／不变），进而使该蛋白质的功能丧失。

（4）调查研究表明，人类的大多数疾病都可能与人类的遗传基因有关，据此有的同学提出：“人类所有的病都是基因病”。 然而，这种观点过于绝对化，人类的疾病并不都是由基因的改变引起的，也可能是______异常或______因素影响造成的。

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遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。某校生物小组开展对当地几种遗传病的调查，请根据相关调查结果分析并回答问题：

(1)遗传性乳光牙是一种单基因遗传病，小组同学对一个乳光牙女性患者的家庭成员情况进行调查，根据调查结果绘制遗传系谱图如下：

①该病为____________染色体上____________性遗传病。

②小组同学进一步查阅相关资料得知，遗传性乳光牙是由于正常基因中第45位决定谷氨酰胺的一对碱基发生改变，引起该基因控制的蛋白质合成终止而导致的。已知谷氨酰胺的密码子为CAA、CAG，终止密码子为UAA、UAG、UGA，那么，该致病基因发生突变的情况是______________。与正常基因控制合成的蛋白质相比，乳光牙致病基因控制合成的蛋白质相对分子质量________________，进而使该蛋白质的功能丧失。

(2) 21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如下图所示。为有效预防21三体综合征患儿的出生，可采取的主要措施有 ____________、____________。

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下面是某生物兴趣小组的同学做的两例关于人类遗传病的调查分析

（1）该小组同学利用本校连续4年来全校3262名学生的体检结果对全体学生进行某遗传病发病率调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析回答：

该组同学分析上表数据，得出该病遗传具有__________特点。并计算出调查群体中该病发病率为__________，根据表中数据判断该遗传病可能是__________（常、X染色体；显性、隐性）遗传病。

（2）同时该小组同学针对遗传性斑秃（早秃）开展了调查，他们上网查阅了相关资料：人类遗传性斑秃（早秃），患者绝大多数为男性，一般从35岁开始以头顶为中心脱发，由一对等位基因控制，致病基因是位于常染色体上的显性基因，属从性遗传。从性遗传和伴性遗传的表现型都与性别有密切关系，但是它们是两种截然不同的遗方式，伴性遗传的基因位于X或Y染色体上，而从性遗传的基因位于常染色体上，所以，从性遗传是指常染色体上的基因所控制的性状在表现型上受个体性别影响的现象。

该小组针对遗传性斑秃（早秃）开展调查，统计结果如下表：

请回答：（相关基因用B、b表示）

①________组家庭的调查数据说明早秃不符合一般的常染色体显性遗传特点。

②请简要说出早秃患者多数为男性的原因：__________。

③第4组家庭女儿的基因型是__________。

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[s1] 某校生物兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行遗传调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析并回答下列问题

（注：甲性状显性基因为A，隐性基因为a；乙性状显性基因为B，隐性基因为b，）

（1）从上述表格中可总结出的遗传现象有

①_____________________            ②_____________________

（2）在遗传调查中发现，某男生表现为无耳垂且是乙性状患者，其父母表现为有耳垂且乙性状正常，该男孩的基因型是________________________，其母亲的基因型是________________________。

（3）调查中还发现一男生患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，其家族系谱图如下：

进一步的调查统计发现大约在200个表现型正常的人群中有一个白化基因杂合子。现有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，与一个无亲缘关系的男人婚配，他们所生孩子患白化病的概率为___________。

[s1]54、

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（10分）某校生物兴趣小组的同学对某小学一年级的全体学生进行遗传调查，结果汇总如下表，请根据表中数据分析并回答下列问题

（注：甲性状显性基因为A，隐性基因为a；乙性状显性基因为B，隐性基因为b，）

（1）从上述表格中可总结出的遗传现象有

①_____________________            ②_____________________

（2）在遗传调查中发现，某男生表现为无耳垂且是乙性状患者，其父母表现为有耳垂且乙性状正常，该男孩的基因型是________________________，其母亲的基因型是________________________。

（3）调查中还发现一男生患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，其家族系谱图如下：

进一步的调查统计发现大约在200个表现型正常的人群中有一个白化基因杂合子。现有一个表现型正常，其双亲也正常，但其弟弟是白化病患者的女人，与一个无亲缘关系的男人婚配，他们所生孩子患白化病的概率为___________。

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（10分）人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分，由一对等位基因（A、a）控制。为研究眼睑的遗传方式，某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查，结果如下表。

据图回答：

（1）根据表中第　　 组调查结果，就能准确判断　　 为显性性状。

（2）第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮，她的姐姐和父亲均为双眼皮。那么

①单眼皮、双眼皮是一对　　 性状，受一对　　 基因控制。

②赵某父亲的基因型是　　 ，他传递给赵某的基因是　　 。

③若赵某的姐姐与一位单眼皮的男性结婚，生一个双眼皮女孩的概率为　　 。

（3）第一组双亲的基因型组合为 Aa × Aa，　　 ，　　 。

（4）已知第一组中有一对夫妻，生了一个孩子是单眼皮的，这对夫妻中，丈夫是白化病，妻子正常，妻子的父母均不是白化病，但妻子有一个弟弟患白化病，请问这对夫妻再生一个孩子双眼皮，不患白化病的概率是　　 。

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人类的眼睑有单眼皮和双眼皮之分，由一对等位基因（A、a）控制。为研究眼睑的遗传方式，某校生物兴趣小组对该校的同学及家庭成员进行了相关调查，结果如下表。

据图回答：

（1）根据表中第　　 组调查结果，就能准确判断　　 为显性性状。

（2）第二组中女生赵某和她的母亲均为单眼皮，她的姐姐和父亲均为双眼皮。那么

①控制人类眼睑遗传的基因位于　　 染色体上。

②赵某父亲的基因型是　　 ，他传递给赵某的基因是　　 。

③若赵某的姐姐与一个单眼皮的男性结婚，生一个双眼皮女孩的概率为　　 。

（3）写出第二组双亲的基因型　 　　 　　 。

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