如图所示是“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验装置,下列说法正确的是(____)
A.与灯泡连接的线圈叫原线圈
B.测量变压器输出电压要用直流电压表
C.若只增加副线圈的匝数,变压器的输出电压变大
D.若只增加副线圈的匝数,变压器的输出电压变小
(2) 为观察电磁感应现象,某学生将电流表、螺线管A和B、电池组、滑动变阻器、电键接成如图所示的实验电路:该同学将线圈B放置在线圈A中,闭合、断开电键时,电流表指针都没有偏转,其原因是_____________________
高三物理实验题中等难度题
如图所示是“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验装置,下列说法正确的是(____)
A.与灯泡连接的线圈叫原线圈
B.测量变压器输出电压要用直流电压表
C.若只增加副线圈的匝数,变压器的输出电压变大
D.若只增加副线圈的匝数,变压器的输出电压变小
(2) 为观察电磁感应现象,某学生将电流表、螺线管A和B、电池组、滑动变阻器、电键接成如图所示的实验电路:该同学将线圈B放置在线圈A中,闭合、断开电键时,电流表指针都没有偏转,其原因是_____________________
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示是“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”的实验装置,下列说法正确的是(____)
A.与灯泡连接的线圈叫原线圈
B.测量变压器输出电压要用直流电压表
C.若只增加副线圈的匝数,变压器的输出电压变大
D.若只增加副线圈的匝数,变压器的输出电压变小
(2) 为观察电磁感应现象,某学生将电流表、螺线管A和B、电池组、滑动变阻器、电键接成如图所示的实验电路:该同学将线圈B放置在线圈A中,闭合、断开电键时,电流表指针都没有偏转,其原因是_____________________
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(1)如图所示,在“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验中,电源输出端与变压器线圈连接方式正确的是________(选填“甲”或“乙”).变压器原、副线圈的匝数分别为120匝和60匝,测得的电压分别为8.2 V和3.6 V,据此可知电压比与匝数比不相等,主要原因是________________.
(2)在“探究导体电阻与其影响因素的关系”实验中,某同学测量金属丝直径时,螺旋测微器示数如图所示,读数是________ mm;若要测量该金属丝的电阻率,还需要用到的测量仪器有________________.
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
(1)如图所示为探究“感应电流方向的规律”实验装置,下列电表中最适合该实验的是______(填字母).
(2)某同学用如图所示可拆变压器,探究线圈两端电压与匝数的关系,输入输出如图所示.将单刀双掷开关打到1,增大副线圈匝数,小灯泡的亮度将________(填“变亮”“变暗”或“不变”).该同学利用该装置进一步探究电容器对交变电流的影响,他将开关打到2,小灯泡发光,现增大输入端的交流电源频率,小灯泡的亮度将________(填“变亮”“变暗”或“不变”).
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
如图所示,发电机的输出电压U=1000sin100πt(V),通过理想降压变压器给若干盏灯泡供电,输电线上连接可调电阻r。变压器原线圈两端接有理想交流电压表V,线圈干路接有理想交流电流表A,下列说法正确的是
A. 电压表V的示数始终为1000V
B. 仅接入灯泡增多,电流表A的示数增大
C. 仅可调电阻r增大,电压表V的示数增大
D. 仅可调电阻r增大,电流表A的示数减小
高三物理多选题简单题查看答案及解析
如图所示,理想变压器原线圈两端的输入电压为.副线圈两端接有两只标有“,”字样的灯泡,当开关和都闭合时,两灯泡均正常发光.下列说法中正确的是( )
A. 该变压器原、副线圈的匝数之比应为
B. 该变压器原、副线圈的匝数之比应为
C. 将开关断开,则通过该变压器原线圈的电流将变大
D. 将开关断开,则该变压器原线圈的输入功率将变小
高三物理单选题中等难度题查看答案及解析
如图所示,将理想变压器原线圈接入电压随时间变化规律为 的交流电源,在副线圈两端并联接入6个规格为“44V,22W”的灯泡,灯泡均正常发光。除灯泡外,其他部分的电阻不计,下列说法正确的是( )
A. 变压器副线圈中的电流的频率为50Hz
B. 变压器原副线圈的电流表示数之比为5:6
C. 变压器原副线圈的匝数比为5:1
D. 若其中的一盏灯烧坏,则电流表A1的示数变小
高三物理多选题简单题查看答案及解析
(1)某学生选用匝数可调的可拆变压器来“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时,原线圈接在学生电源上,用多用电表测量副线圈的电压.
①下列操作正确的是(_______)
A.原线圈接直流电压,电表用直流电压挡 B.原线圈接直流电压,电表用交流电压挡
C.原线圈接交流电压,电表用直流电压挡 D.原线圈接交流电压,电表用交流电压挡
②该学生继续做实验,在电源电压不变的情况下,先保持原线圈的匝数不变,增加副线圈的匝数,观察到副线圈两端的电压增大;然后再保持副线圈的匝数不变,增加原线圈的匝数,观察到副线圈两端的电压___________(选填“增大”、“减小”或“不变”).
(2)在“探究碰撞中的不变量”实验中,某同学利用气垫导轨,结合光电门来研究碰撞前后的不变量。如图所示,滑块上面的遮光片宽度为2.00cm,滑块1的质量为120g,滑块2的质量为220g。他先让滑块2静止放置在两个光电门之间,滑块1向右碰撞滑块2,碰撞后滑块1反弹,滑块2向右通过光电门,其中光电门1显示的两个时间先后分别为0.034s和0.144s,光电门2显示的时间0.050s,则碰撞后的滑块1和滑块2总动量的大小为_________kg·m/s(结果保留两位有效数字)。
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
某学生选用匝数可调的可拆变压器来“探究变压器线圈两端的电压与匝数的关系”实验时,原线圈接在学生电源上,用多用电表测量副线圈的电压。
(1)下列操作正确的是________
A.原线圈接直流电压,电表用直流电压档
B.原线圈接直流电压,电表用交流电压档
C.原线圈接交流电压,电表用直流电压档
D.原线圈接交流电压,电表用交流电压档
(2)该学生继续做实验,在电源电压不变的情况下,先保持原线圈的匝数不变,增加副线圈的匝数,观察到副线圈两端的电压增大;然后再保持副线圈的匝数不变,增加原线圈的匝数,观察到副线圈两端的电压________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
高三物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示,四个标有“11 V、4.4W”的完全相同的灯泡,按如图所示分别接在理想变压器的原、副线圈上,且都正常发光。下列说法正确的是
A.变压器原、副线圈匝数之比为1:2
B.灯泡L1两端电压为22V
C.交流电源两端电压为33 V
D.交流电源的输出功率为17.6 W
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