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宋徽宗十分热爱绘画，造诣非常高，创办了翰林图画院，向全国招收绘画人才，考试方式非常特殊，他亲自出题，就是一句诗，让大家画出来。曾以“踏花归去马蹄香”考查众位考生。材料反映了
A. 宋朝绘画繁荣得益于科举制度和绘画结合在一起
B. 宋朝宫廷画院进入最为活跃阶段
C. 宋徽宗的喜好一定程度上推动了官廷画院的发展
D. 宋徽宗喜欢绘画胜过于治理国家
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宋徽宗十分热爱绘画，造诣非常高，创办了翰林图画院，向全国招收绘画人才，考试方式非常特殊，他亲自出题，就是一句诗，让大家画出来。曾以“踏花归去马蹄香”考查众位考生。材料反映了
A. 宋朝绘画繁荣得益于科举制度和绘画结合在一起
B. 宋朝宫廷画院进入最为活跃阶段
C. 宋徽宗喜欢绘画胜过于治国
D. 宋徽宗的喜好一定程度上推动了宫廷画院的发展
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唐代科举分为常举和制举。常举每年举行考试，科目主要是明经、进士、明法等，应考者有两个来源，一为生徒，即由各级各类学校保送者；二为乡贡，即经州县考试选拔的自学者。制举是为了搜罗非常人才而临时设置的考试，所设科目有贤良方正、直言极谏、才识兼茂、明于体用等。一般士人和官吏都可应考，录取者优予官职或提升。这说明唐代科举制
A. 保证了人才选拔的公正性
B. 进一步扩大了统治基础
C. 体现了严格的等级差异
D. 使贵族特权被废除
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察举制是西汉时期开始实行的一种由下而上推荐人才为官的制度，其重要内容是举“孝廉”。132年，尚书令左雄建言改察举之制：（一）限年40岁以上才得举“孝廉”；（二）确定考试内容；（三） 对有特殊才干者，不限年龄。当时顺帝予以采纳。察举制这一改革力图解决当时“孝廉”（ ）
A．人数太多的问题 B．徒有虚名的问题
C．拉帮结派的问题 D．士人难参政的问题
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察举制是西汉时期开始实行的一种由下而上推荐人才为官的制度，其重要内容是举“孝廉”。132年，尚书令左雄建言改察举之制：（一）限年40岁以上才得举“孝廉”；（二）确定考试内容；（三）对有特殊才干者，不限年龄。当时顺帝予以采纳。察举制这一改革力图解决当时“孝廉”（ ）
A．人数太多的问题 B．拉帮结派的问题
C．徒有虚名的问题 D．士人难参政的问题
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图为邮票《中国陶瓷﹣钧窑瓷器》（部分）。钧瓷属北方青瓷系统，产于河南禹县神垕镇，因纪念夏禹大会诸侯的古钧台而得名。由于钧瓷的高超艺术造诣，北宋徽宗年间，指定它为御用品。由此可知，钧窑属于
A. 官营手工业
B. 家庭手工业
C. 民间手工业
D. 工场手工业
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图为邮票《中国陶瓷﹣钧窑瓷器》（部分）。钧瓷属北方青瓷系统，产于河南禹县神垕镇，因纪念夏禹大会诸侯的古钧台而得名。由于钧瓷的高超艺术造诣，北宋徽宗年间，指定它为御用品。由此可知，钧窑属于
A. 官营手工业
B. 家庭手工业
C. 民间手工业
D. 工场手工业
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1977年邓小平重新恢复工作后，对科教文化领域进行大力整顿，其主要内容包括
①提出尊重知识，尊重人才 ②恢复全国高等学校统一考试招生制度
③1978年初召开全国科学大会 ④大规模平反冤假错案
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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钱穆在《国史新论》中说：“因考试乃一种公开竞选，公平无偏滥。……寒苦子弟，皆得有应考之可能。又考试内容，全国统一，有助于全国各地文化之融结。……此一千年来，中国社会上再无固定之特殊阶级出现，此制度预有大效。” 马克斯·韦伯在《儒教与道教》中说：“科举制度全面推行……任何人，只要能证明自己是受过教育的合格者，都能跻身俸禄补缺等级。”在论述科举制度的主要意义上两者都强调
A．可以消融社会阶级 B．有利于各地文化融合
C．通过考试的方式跻身仕途 D．加强了中央集权
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“隋大业中，始设进士科，至唐为盛。”材料所反映的选官方式
A.主要依据军功选拔人才 B.用分科考试的方式选拔官员
C.郡国每年向中央推荐人才 D.世家子弟依靠门第即可做官
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