(6分) 为了在实验室制取干燥的氨气，甲、乙、丙三位同学分别设计了如下三套实验装置（1）实...

(6分) 为了在实验室制取干燥的氨气，甲、乙、丙三位同学分别设计了如下三套实验装置

（1）实验装置和所用药品都正确的是(填“甲”、“乙”或“丙”)________。

（2）写出制取氨气的化学方程式________。

（3）如何检验氨气是否收集满(简述操作方法、现象和结论)________。

（4）氨是一种重要的化工产品，其化学式为，具有________气味，密度比空气________。

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资料显示：“氨气可在纯氧中安静燃烧生成稳定的单质和化合物……”。某校化学小组学生设计如下装置（图中铁夹等夹持装置已略去）进行氨气与氧气在不同条件下反应的实验。

（1）用装置A制取纯净、干燥的氨气，大试管内碳酸盐的化学式

是__       _   __；  碱石灰的作用是____         ___。

（2）将产生的氨气与过量的氧气通到装置

B（催化剂为铂石棉）中，用酒精喷灯加热。

请写出氨催化氧化的化学方程式是 ________ ；

试管内气体变为红棕色。

（3）将过量的氧气与A产生的氨气分别从a、b

两管进气口通入到装置C中，并在b管上端点燃氨气：①两气体通入的先后顺序是______    ___;

②氨气燃烧的化学方程式是___  。

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实验室中可用如图装置来制取干燥的氨气。

（1）写出A处发生反应的化学方程式；

（2）U形管B中所放的药品是________；

（3）实验室制取下列气体时，与实验室制取氨气的气体发生装置相同的是________。

A、 氢气      B、氧气       C、氯气       D、二氧化碳

（4）试管C的管口处要放置一小团棉花，放置棉花的作用是________；

（5）资料显示：“氨气可在纯氧中点燃，反应生成氮气和水”。为验证此事实，某同学设计了一个实验方案，装置见D。请写出该反应的化学方程式________。

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(12分) 某同学设计如图所示装置分别进行探究实验（夹持装置已略去）

请回答下列问题：

（1）简述如何检查该装置的气密性：　　　　　　　　　　 。

（2）该同学认为实验①可通过收集测量NO气体的体积，来探究Cu样品的纯度。你认为是否可行？请简述原因　　　　　　　　 。

（3）实验②中剩余的NH3需吸收处理。以下各种尾气吸收装置中，适合于吸收NH3，而且能防止倒吸的有

（4）实验③中，量气管中的液体最好是　 　　 　 。

A．H2O　 　　　　　　　　　　 B．CCl4　　

C．饱和Na2CO3溶液　　 　　 D．饱和NaHCO3溶液

（5）本实验应对量气管多次读数，读数时应注意：

①恢复至室温，②　　　　　　　　　 ，③视线与凹液面最低处相平。

（6）实验④获得以下数据（所有气体体积均已换算成标准状况）

根据上述合理数据计算镁铝合金中铝的质量分数　　　　　　 。

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实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置, 其中正确的是

A．①是氨气发生装置　 　　　　　　　　 B．③是氨气发生装置

C．②是氨气吸收装置 　　　　　　　　 D．④是氨气收集、检验装置

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实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是

A．①是氨气发生装置       B．②是氨气吸收装置

C．③是氨气发生装置       D．④是氨气收集、检验装置

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实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置，其中正确的是 (　 )

A．①是氨气发生装置　　 B．③是氨气发生装置

C．②是氨气吸收装置　　 D．④是氨气收集、检验装置

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实验室用下图所示装置制取并收集氨气,下列说法正确的是 (　　)

A. 试管a中的固体为氯化铵

B. 用湿润的红色石蕊试纸检验试管b中氨气是否集满

C. 氨气可用浓硫酸干燥

D. 如图装置也可用于制取并收集氧气

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实验室用下图所示装置制取并收集氨气,下列说法正确的是 (　　)

A. 试管a中的固体为氯化铵

B. 用湿润的红色石蕊试纸检验试管b中氨气是否集满

C. 氨气可用浓硫酸干燥

D. 如图装置也可用于制取并收集氧气

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下列实验操作或装置(部分夹持仪器已略去)正确的是

A.配制一定物质的量浓度的溶液

B.制取干燥的氨气

C.进行酸碱中和滴定

D.制取SO2

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