我们用“⊗”表示一种新运算符号,观察下列式子,解决问题:
2⊗5=2×2+4=8
3⊗4=2×3+3=9
3⊗(﹣1)=2×3﹣2=4
﹣3⊗(﹣5)=2×(﹣3)﹣6=﹣12
……
(1)请你用含a,b的式子表示这个规律:求a⊗b的值;
(2)求(﹣⊗6)⊗(﹣4)的值;
(3)如果x⊗(﹣3)=3⊗x,求x的值.
七年级数学解答题中等难度题
我们用“⊗”表示一种新运算符号,观察下列式子,解决问题:
2⊗5=2×2+4=8
3⊗4=2×3+3=9
3⊗(﹣1)=2×3﹣2=4
﹣3⊗(﹣5)=2×(﹣3)﹣6=﹣12
……
(1)请你用含a,b的式子表示这个规律:求a⊗b的值;
(2)求(﹣⊗6)⊗(﹣4)的值;
(3)如果x⊗(﹣3)=3⊗x,求x的值.
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观察:∵,即,∴的整数部分为2,小数部分为,请你观察上述式子规律后解决下面问题.
规定用符号表示实数m的整数部分,例如:,,
填空: ______ ; ______ .
如果的小数部分为a,的小数部分为b,求的值.
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观察下列等式:①﹣;②﹣;③﹣ , …按照此规律,解决下列问题:
(1)完成第④个等式;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明其正确性.
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观察下列关于自然数的等式:
根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第五个等式;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
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观察下列关于自然数的等式:
①
②
③
… …
根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第四个等式: ²= ;
(2)写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并验证其正确性.
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观察下列关于自然数的等式:
① ;② ;③ ;…
根据上述规律解决下列问题:
(1)请仿照①、②、③,直接写出第4个等式: ;
(2)请写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明该等式成立.
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观察下列关于自然数的等式:
① ;② ;③ ;…
根据上述规律解决下列问题:
(1)请仿照①、②、③,直接写出第4个等式: ;
(2)请写出你猜想的第n个等式(用含n的式子表示),并证明该等式成立.
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定义一种新运算:观察下列式子:
(1)请你想一想: ;
(2)若,那么 (填入 “=”或 “≠ ”);
(3)若,请求出的值.
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定义一种新运算:观察下列式子:
(1)请你想一想: ;
(2)若,那么 (填入 “=”或 “≠ ”)
(3)若,请求出的值。
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(本题10分)定义一种新运算:观察下列式子:
(1)请你想一想: ;
(2)若,那么 (填入 “=”或 “≠ ”)
(3)若,请求出的值。
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