果蝇是遗传学研究的好材料，回答下列问题。（1）果蝇中有长翅与残翅（相关基因为A、a）、红眼...

果蝇是遗传学研究的好材料，回答下列问题。

（1）果蝇中有长翅与残翅（相关基因为A、a）、红眼与白眼（相关基因为B、b）等相对性状。已知红眼对白眼为显性，基因位于X染色体上。用两只长翅红眼果蝇杂交，所得到的子代表现型与比例如下表所示（均不考虑基因位于X与Y的同源区这种情况）：

请写出亲本中的基因型。父本为：　　　　 ；母本为：　　　 ,其遗传遵循　　　　 定律。

（2）果蝇中还有灰身与黑身一对相对性状，由位于常染色体上的一对等位基因控制，黑身为隐性。在一相对封闭的自然种群中，黑身基因的频率为0．1，那么在该种群中杂合灰身所占的比例为　　　　 ；如果淘汰其中的所有黑身个体，再让剩下的所有灰身个体自由交配，理论上其子一代中灰身：黑身= 　　　　 。

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果蝇是常用的遗传研究材料，其性别决定类型为XY型。请回答下列问题：

（1）已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（相关基因为A、a），红眼与白眼是另一对相对性状（相关基因为D、d）。两只灰身红眼雌、雄果蝇交配得到的子代如下表所示：

① 控制果蝇眼色的基因位于______染色体上，两只灰身红眼亲本的基因型______。

② 子代中，纯合灰身红眼雌蝇占全部子代雌蝇的比例为______，杂合灰身红眼雌蝇占全部子代的比例为______。

③ 在没有迁入、迁出、突变和选择等条件下，一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由交配得到F1，若F1中有灰身果蝇8 400只，黑身果蝇1 600只，则F1中a的基因频率为______。

（2）研究人员构建了一个棒状眼雌果蝇ClB品系XeBXb，其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因e，且该基因与棒状眼基因B完全连锁（不发生交叉互换），如右图所示。e在纯合（XeBXeB、XeBY）时能使胚胎致死，此外无其他遗传效应，控制正常眼的基因用b表示。为检测经相关射线辐射后的正常眼雄果蝇甲产生的精子中X染色体上是否发生了其他隐性致死突变（纯合时致死，不考虑两种隐性致死突变间的相互作用），实验步骤如下：

① 将雄果蝇甲与ClB系果蝇交配，得到F1，F1的表现型及其比例是棒状眼雌果蝇∶棒状眼雄果蝇∶正常眼雌果蝇∶正常眼雄果蝇＝________。

② 在F1中选取大量棒状眼雌果蝇，与多个正常眼且细胞未发生致死突变的雄果蝇进行杂交，统计F2的雌雄数量比。

预期结果和结论：

如果F2中雌雄比例为______，则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上未发生其他隐性致死突变；如果F2中全为______（“雌”或“雄”）果蝇，则经辐射处理的雄果蝇甲产生的精子中X染色体上发生了其他隐性致死突变。

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果蝇是生物科学研究中的模式生物，请回答下列相关遗传学实验问题：

已知二倍体果蝇的红眼（E〕对白眼(e）为显性，相关基因位于X染色体上，灰身(B）对黑身(b）为显性，相关基因位于常染色体上。现有一只红眼灰身果蝇与一只白眼灰身果蝇交配，F1雌果蝇中有3/8为白眼灰身：

（1）果蝇的眼色和体色两对性状的遗传遵循__________________　 定律。

（2）亲本雌果蝇的基因型___________________________。

（3）雌、雄亲本产生bXe配子的比例分别是___________、_____________________。

（4）若将红眼灰身果蝇进行交配，产生一只含有XXY的白眼黑身果蝇，则该果蝇的产生是_______（ 填“母本”或“父本”）在产生配子过程中_______________________________导致的。

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摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究，证明了基因在染色体上．请回答下列相关问题：

（1）摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F1全是红眼果蝇，这表明　　　　 是显性性状；

（2）摩尔根让F1中的红眼雌、雄果蝇相互交配，结果F2中，红眼果蝇与白眼果蝇的数量比为3：1，这说明果蝇眼色的遗传符合　　　　 定律．

（3）F2红眼果蝇中有雌雄个体，而白眼果蝇全是雄性，可推测控制眼色的基因位于性染色体上．现有纯种的红眼雌、雄果蝇和白眼的雌、雄果蝇，请从中选择亲本，只做一次杂交实验，以确定果蝇的眼色基因与X、Y染色体的关系．

杂交实验：　　　　

结果预期：

若子代中　　　　 ，说明在X、Y染色体上都存在控制果蝇眼色的基因．若子代中　　　　 ，说明控制果蝇眼色的基因只在X染色体上．

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(8分)果蝇是遗传学研究的常用材料，根据所学知识回答下列问题：

(1)现实验室有纯合的红眼(W)和白眼(w)的雌雄果蝇若干，如用红眼雌果蝇与白眼雄果蝇杂交，能否确定这对基因是在常染色体上还是X染色体上？________，请写出判断的理由________

。如果确定这对基因是在X染色体上，如何选择亲本组合，通过一次杂交确定这对基因是在X染色体的同源区段还是非同源区段？________，并写出遗传图【解析】
(2分)

(2)果蝇X染色体的部分缺失可能会导致纯合致死效应，这种效应可能是完全致死，也可能是部分致死的。现对一只雄果蝇进行电离辐射，用这只雄果蝇与正常雌果蝇杂交得到F₁，F₁雌雄果蝇相互交配得F₂。请通过杂交实验预测电离辐射对这只雄果蝇产生的精子中的X染色体的影响。

预测的结果与结论：，X染色体不致死。

________，X染色体完全致死。

________，X染色体不完全致死。

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（1）果蝇是研究遗传学的好材料。现有三管果蝇，每管中均有红眼和白眼（相关的基因为B、b），且雌雄各一半。管内雌雄果蝇交配后的子代情况下：A管；雌雄果蝇均为一半红眼，一半白眼；B管，雌果蝇均为红眼，雄果蝇均为折眼；C管：雌雄果蝇均为红眼。

请你根据上述结果判断：三个试管中C管的亲本白眼果蝇的性别是________，A管中果蝇的基因型为________。

（2）在家蚕遗传中，幼蚕体色的黑色与淡赤色是一对相对性状，茧的黄色与白色是一对相对性状。某实验室有一批未交配过的纯种黑色黄茧的家蚕与纯种淡赤色白茧的家蚕。已知黑色与淡赤色这对相对性状受一对位于2号常染色体上的等位基因控制。现欲利用以上两种家蚕研究黄色与白色这对相对性状的等位基因是否也位于2号常染色体上，并作出判断。

方案：________。

推断及结论：。

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果蝇的红眼对白眼为显性性状（由一对等位基因控制，位于X染色体上），回答下列相关问题：

（1）果蝇的遗传物质是　　　 　　　　 ，想要测定果蝇基因组的全部DNA序列，需要测定果蝇的　　　　　　 条染色体。

（2）白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配，子代出现一只白眼雌果蝇，推测可能发生的变异类型为　　　　 。某同学想用显微镜观察进一步确定该白眼雌果蝇的变异类型，你认为是否可行?　　　　　　　　 如果可行，推测观察结果和结论；如果不可行，请说明理由　　　　　　　　 。

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果蝇是遗传学实验常用的材料，一对果蝇每代可以繁殖出许多后代。回答下列问题：

(1)已知红眼对白眼为显性。一只红眼雌果蝇与一只红眼雄果蝇杂交，F1白眼果蝇都是雄性。甲同学认为，果蝇眼色遗传符合基因的分离定律。乙同学认为，果蝇眼色遗传不符合基因的分离定律。你赞成谁的观点？________ (填“甲”或“乙”)。

(2)已知控制棒眼(E)和圆眼(e)相对性状的基因可能在常染色体上，也可能在X染色体上(Y染色体不含有相应基因)。某同学做了两组“棒眼果蝇×圆眼果蝇”杂交实验，在得到F1以后，这两组杂交实验的亲本及记录每一组亲本各自性别的资料不慎丢失。观察发现F1雌果蝇都是棒眼，试完成以下推断：

①若F1雄果蝇都是________，则控制棒眼和圆眼相对性状的基因在X染色体上。

②若F1雄果蝇都是________，则需继续让F1雌、雄果蝇相互交配，若F2中________，则控制棒眼和圆眼的基因在X染色体上。 若F2中________，则控制棒眼和圆眼的基因在常染色体上。

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果蝇是遗传学研究中重要的实验材料。请回答下列相关的问题：

（1）图A和图B表示果蝇甲和果蝇乙X染色体上的部分基因。请据图回答：

①图A中的朱红眼基因与深红眼基因是____________（等位／非等位）基因。

②与图A相比，图B发生了变异，此变异属于________。

（2）果蝇种群中常出现性染色体异常的个体，从而产生不同的表现型（见下表）

①由上表可知，果蝇的性别取决于________染色体的数目。

②探究果蝇眼色的遗传方式过程中，摩尔根做了下列杂交实验：

白眼雄果蝇×红眼雌果蝇→全部红眼

白眼雌果蝇×红眼雄果蝇→雄果蝇全部是白眼，雌果蝇全部是红眼

但他的学生蒂更斯通过大量实验发现白眼雌果蝇与红眼雄果蝇的杂交子代有少数例外：每2000—3000只雌果蝇中出现一只白眼可育果蝇，同时每2000~ 3000只雄果蝇中也会出现一只红眼不育果蝇。从性染色体异常角度分析，很可能的原因是亲本____（白眼雌／红眼雄）果蝇在减数分裂过程中________导致的。据此分析，杂交子代中的白眼珂育雌果蝇和红眼不育雄果蝇的基因型分别是（控制红白眼色基因分别用B、b表示）________。

（3）遗传学上将染色体上某一片段及其带有的基因一起丢失的现象叫缺失。若一对同源染色体中两条染色体在相同区域同时缺失叫缺失纯合子，常导致个体死亡，但此缺失发生在雄性的X染色体上，也会致死。若仅一条染色体发生缺失而另一条正常叫缺失杂合子，生活力降低但能存活。

①现有正常红眼雄果蝇与白眼雌果蝇杂交，子代中出现一只白眼雌果蝇。选该白眼雌果蝇与红眼雄果蝇杂交，子代中雌果蝇数与雄果蝇数比为2:1。若白眼雌果蝇出现的原因是基因突变，则杂交子代中雌果蝇数与雄果蝇数比应为____________。因此这只白眼雌果蝇的出现可能是由于___________造成的。

②根据上述假设推断，此白眼果蝇在减数分裂过程中，配对的染色体会出现________现象。可用___________方法直接证实。

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回答下列有关问题:

（1）果蝇是遗传学的经典实验材料。果蝇中的长翅与残翅、红眼和白眼为两对相对性状(设翅型基因为A、a，眼色基因为B、b）。现有两只果蝇交配，后代的表现型及比例如下表。

上述翅型与眼色这两对相对性状的遗传，遵循什么遗传定律?__________，判断理由是__________。

（2）用纯种有色饱满籽粒的玉米与纯种无色皱缩籽粒的玉米杂交(实验条件满足实验要求)，F1全部表现为有色饱满，F1自交后，F2的性状表现及比例为:有色饱满73%，有色皱缩2%，无色饱满2%，无色皱缩23%。上述每一对性状的遗传符合________定律，上述两对性状的遗传_______(填“符合”或“不符合”自由组合定律，原因是____________。为进一步验证这两对性状的遗传是否符合自由组合定律，让纯种有色饱满的玉米和纯种无色皱缩的玉米进行杂交，获得F1，取F1植株与无色皱缩的玉米进行测交，收获杂交后代种子并统计不同表现型的数量比例，如表现型比例符合______，则符合自由组合定律，否则不符合自由组合定律。

（3）如图所示，用红色面包霉中产生红色菌丝(受遗传因子A控制)的正常菌种，与产生白色菌丝(受遗传因子a控制）的变种杂交，得到一合子(图中1）。在子囊中合子通过一次减数分裂(图中2、3），然后进行了有丝分裂，生成了8个子囊孢子(图中5）。将子囊孢子按顺序分离培养，结果有4个孢子长出红色菌丝，另4个孢子长出白色菌丝(图中6），比例为1∶1。其中亲本红色菌丝体和白色菌丝体的基因型为_________，该实验充分验证了________________。

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