阅读下面文段,完成后面各题.
苏子美豪放不羁,好饮酒。在外舅杜祁公家,每夕读书,以一斗为率。公深以为疑,使子弟密觇之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”
注释:1苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。2外舅:岳父。3率(lǜ):标准。4子弟:家中的晚辈。5觇(chān):偷看。6副车:帝王外出时随从的车 7始臣起下邳(pī),与上会于留:指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。
1.下列句中加点词语,解释有错误的一项是( )
A. 好饮酒(喜欢) B. 闻子美读《汉书张良传》(听到)
C. 复举一大白(酒杯) D. 遽抚掌曰(搓,摩擦)
2.下面加点虚词在句中解释错误的一项是( )
A. 以一斗为率 因以为号焉
B. 击之不中 辍耕之垄上
C. 遂满饮一大白 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤
D. 与上会于留 相与步于中庭
3.下面对文段理解最正确的一项是( )
A. “读书佐酒”的意思是边读书边喝酒。
B. 从子美读书习惯中看出他读书的全神贯注。
C. 从岳父“深以为疑”到“大笑”的变化中可看出他对苏子美饮酒的赞赏。
D. 从苏子美两次为张良“满饮一大白”的举动中看出他对张良的的赞美之情。
4.将下面句子译成现代汉语。
①公深以为疑,使子弟密觇之。
②良与客狙击秦皇帝,误中副车。
九年级语文文言文阅读困难题
阅读下面文段,完成后面各题.
苏子美豪放不羁,好饮酒。在外舅杜祁公家,每夕读书,以一斗为率。公深以为疑,使子弟密觇之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”
注释:1苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。2外舅:岳父。3率(lǜ):标准。4子弟:家中的晚辈。5觇(chān):偷看。6副车:帝王外出时随从的车 7始臣起下邳(pī),与上会于留:指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。
1.下列句中加点词语,解释有错误的一项是( )
A. 好饮酒(喜欢) B. 闻子美读《汉书张良传》(听到)
C. 复举一大白(酒杯) D. 遽抚掌曰(搓,摩擦)
2.下面加点虚词在句中解释错误的一项是( )
A. 以一斗为率 因以为号焉
B. 击之不中 辍耕之垄上
C. 遂满饮一大白 遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤
D. 与上会于留 相与步于中庭
3.下面对文段理解最正确的一项是( )
A. “读书佐酒”的意思是边读书边喝酒。
B. 从子美读书习惯中看出他读书的全神贯注。
C. 从岳父“深以为疑”到“大笑”的变化中可看出他对苏子美饮酒的赞赏。
D. 从苏子美两次为张良“满饮一大白”的举动中看出他对张良的的赞美之情。
4.将下面句子译成现代汉语。
①公深以为疑,使子弟密觇之。
②良与客狙击秦皇帝,误中副车。
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阅读下面文段,回答10-13题:
读书佐酒
苏子美①豪放不羁,好饮酒。在外舅②杜祁公家,每夕读书,以一斗为率③。公深以为疑,使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车⑥,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留⑦,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”
【注释】①苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。②外舅:岳父。 ③率 (lǜ):标准。 ④子弟:家中的晚辈。 ⑤觇(chā):偷看。 ⑥副车:帝王外出时随从的车。 ⑦始臣起下邳(pī),与上会于留:指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。
1.、解释下列句子中划线的词。(2分)
①遽抚掌曰 ________ ②此天以授陛下________
2.、对下列句子中划线词的理解错误的一项是( )。(1分)
A.以一斗为率(用) B.击之不中(指代副车)
C.遂满饮一大白(于是、就) D.与上会于留(在)
3.、用现代汉语写出下列句子的意思。(2分)
公深以为疑,使子弟密觇之。________
4.、从文中看,苏子美是一个怎样的人?(2分)
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课外文言文阅读(9分)
读书佐酒 (元)陆友仁
苏子美①豪放不羁,好饮酒。在外舅②杜祁公家,每夕读书,以一斗为率③。公深以为疑,使子弟④密
觇⑤之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车⑥,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留⑦,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。” (选自《研北杂志》)
【注释】①苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。 ②外舅:岳父。 ③率(lǜ):标准。
③子弟:家中的晚辈。⑤觇(chān)偷看。⑥副车:帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳(pī),与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。
1.解释下列句子中加点的词。(2分)
(1)好饮酒 (2)闻子美读《汉书•张良传》
2.对下列句子中加点词的理解错误的一项是( )。(3分)
A、以一斗为率(把、用) B、击之不中(指代副车)
C、遂满饮一大白(于是、就) D、与上会于留(在)
3.从文中看,苏子美是一个怎样的人?(4分)
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读书佐酒
苏子美①豪放不羁,好饮酒。在外舅②杜祁公家,每夕读书,以一斗为率③。公深以为疑,使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车⑥,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留⑦,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”
【注释】①苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。②外舅:岳父。 ③率(lǜ):标准。③子弟:家中的晚辈。⑤觇(chān)偷看。⑥副车:帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳(pī),与上会于留:指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。
1.对下列句子中加点词的理解错误的一项是( )。(2分)
A.以一斗为率(把、用) B.击之不中(指代副车)
C.遂满饮一大白(于是、就) D.与上会于留(在)
2.用现代汉语写出划线句子的意思。(2分)
3.从文中看,苏子美是一个怎样的人?(2分)
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读书佐酒
苏子美①豪放不羁,好饮酒。在外舅②杜祁公家,每夕读书,以一斗为率③。公深以为疑,使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车⑥,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留⑦,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。”
【注释】①苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。②外舅:岳父。 ③率(lǜ):标准。③子弟:家中的晚辈。⑤觇(chān)偷看。⑥副车:帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳(pī),与上会于留:指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。
从文中看,苏子美是一个怎样的人?
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阅读下面的文字,完成后面小题
读一本好书,就像是面对着一处好风景,感受从中流露出来的风韵,或粗犷豪放,或纤巧秀弱,或深远空灵,或雄伟舒展。好书需精读,读书也需要一种心境。在一种如诗的意境中读书,心灵犹如热水里的新茶一般丝丝缕缕地舒展开来,抑或,会感到那个温暖的杯底从心房熨过,熨平心上的每一条褶皱。心灵摇曳不可读书,功利浮zào不可读书,灵魂纷乱不可读书。读书需要静下心来,心无旁鹜。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
纤巧(________) 粗犷(__________) 浮zào(_________)
(2)文中有错别字的词语是“__________” ,正确写法是 “_______________”。
(3)“舒展”的“舒”的意思是(___________)
A安适,舒适 B伸展 C缓慢、从容
(4)将画线的三个句子改写成一个句子。(要求:符合语境,不改变句子原意)
________________________________________
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阅读下面文言文语段,完成后面小题。
(甲)
先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
(乙)
潜无履,弘顾左右为之造履。左右请履度,潜便于坐申脚令度焉。弘要之还州,问其所乘,答云:“素有脚疾,向乘蓝舆,亦足自反。”乃令一门生二儿共轝之至州,而言笑赏适,不觉其有羡于华轩也。弘后欲见,辄于林泽间候之。至于酒米乏绝,亦时相赡。
其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。又不营生业,家务悉委之儿仆。未尝有喜愠之色,惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。尝言夏月虚闲,高卧北窗之下,清风飒至,自谓羲皇上人。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”
1.下列句子朗读停顿不恰当的一项是( )
A. 因以/为号焉
B. 黔娄之妻/有言
C. 惟/遇酒则饮
D. 潜/亦无所辞焉
2.解释下列加点的词语。
(1)亦不详其姓字(______)
(2)每有会意(______)
(3)亦雅咏不辍(______)
(4)未尝有喜愠之色(______)
3.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A. ①先生不知何许人也 ②潭中鱼可百许头
B. ① 辄于林泽间候之 ②造饮辄尽
C. ①或置酒而招之 ②时或无酒
D. ①每有会意,便欣然忘食 ②会宾客大宴
4.用现代汉语翻译下面的句子。
①不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
②左右请履度,潜便于坐申脚令度焉。
5.(甲)文中“常著文章自娱,颇示己志”的“志”与乙文中“但识琴中趣,何劳弦上声!”的“趣”表现了陶渊明怎样的情趣与追求?
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阅读下面文言文选段,完成后面小题。
(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》)
(乙)邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则羡其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志吾徒相教不求资也”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
1.下列加点的词解释不正确的一项是( )
A. 但当涉猎 涉猎:粗略地阅读
B. 孤岂欲卿治经为博士邪 治经:钻研经典
C. 邴原少孤 孤:幼时丧母
D. 欲书可耳 书:读书
2.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. 蒙乃始就学/太丘舍去,去后乃至
B. 蒙辞以军中多务/自以为大有所益
C. 大兄何见事之晚乎/吾妻之美我者
D. 过书舍而泣/思而不学则殆
3.用“/”给下面的句子划分节奏。(断两处)
童 子 苟 有 志 吾 徒 相 教 不 求 资 也
4.翻译文中画横线的文言语句。
(1)卿言多务,孰若孤?
(2)一则羡其不孤,二则羡其得学。
5.甲乙两文的内容都与学习有关。甲文侧重___________;乙文侧重___________。
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阅读下面一段文字,完成后面小题。
①今年的读书节活动以《阅读让城市更文明》为主题,zhǐ zài展示我市“书香如皋”建设取得的成果,培养市民chóngshàng阅读的良好习惯,让市民投入到大阅读的环境中,去吸取知识和思想文化的qióngjiāng,②不仅提高了城市文明整体水平,还提升了市民素质。
1.根据拼音出相应的汉字。
(______)(______)(______)
2.第①处标点使用有误,修改意见:____________
3.第②处有语病,请写出修改后的句子。______________________
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阅读下面文言文,完成后面的题目。(12分)
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1.解释下列加点字在文中的意思。(4分)
(1好读书,不求甚解
(2)每有会意,便欣然忘食
(3)造饮辄尽,期在必醉
(4)短褐穿结,箪瓢屡空
2.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)
(1) 先生不知何许人也,亦不详其姓字。
___________________________________________________________________________
(2)不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
___________________________________________________________________________
3.文中介绍五柳先生的哪三大爱好?(可用原文回答)(2分)
答:______________________________________________________________。
4.结合文章谈谈你对五柳先生“不慕荣利”的看法?(2分)
答:______________________________________________________________
___________________________________________________________________________。
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