一个均匀的正方体，把期中相对的面分别涂上红色、黄色、蓝色，随机向上抛出，正方体落地时“向上...

一个均匀的正方体，把期中相对的面分别涂上红色、黄色、蓝色，随机向上抛出，正方体落地时“向上面为红色”的概率是

A.          B.            C.             D.

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一个均匀的正四面体面上分别涂有1,2,3,4四个数字，现随机投掷两次，正四面体面朝下的数字分别为．

(1)记，求的概率；

(2)若方程至少有一根，就称该方程为“漂亮方程”，求方程为“漂亮方程”的概率．

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有两枚质地均匀的骰子，一枚红色骰子有两个面是1，其余面是2，3，4，5，另一枚蓝色骰子有两面是2，其余面是3，4，5，6，则两个骰子向上点数相同的概率为（     ）

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在某幼儿园的美术课上，老师带领小朋友用水彩笔为本子上两个大小不同的气球涂色，要求一个气球只涂一种颜色，两个气球分别涂不同的颜色．小朋友豆豆可用的有暖色系水彩笔红色、橙色各一支，冷色系水彩笔绿色、蓝色、紫色各一支．

（1）豆豆从他可用的五支水彩笔中随机取出两支按老师要求给气球涂色，求两个气球同为冷色的概率．

（2）一般情况下，老师发出开始指令到涂色活动全部结束需要10分钟，豆豆至少需要2分钟完成该项任务．老师发出开始指令1分钟后随时可能来到豆豆身边查看涂色情况．求当老师来到豆豆身边时，豆豆已经完成任务的概率．

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在某幼儿园的美术课上，老师带领小朋友用水彩笔为本子上两个大小不同的气球涂色，要求一个气球只涂一种颜色，两个气球分别涂不同的颜色．小朋友豆豆可用的有暖色系水彩笔红色、橙色各一支，冷色系水彩笔绿色、蓝色、紫色各一支．

（1）豆豆从他可用的五支水彩笔中随机取出两支按老师要求给气球涂色，求两个气球同为冷色的概率；

（2）一般情况下，老师发出开始指令到涂色活动全部结束需要分钟，豆豆至少需要分钟完成该项任务．老师发出开始指令分钟后随时可能来到豆豆身边查看涂色情况．求当老师来到豆豆身边时，豆豆已经完成任务的概率．

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袋中装有个小球，颜色分别是红色、黄色、白色、黑色和紫色，现从袋中随机抽取个小球，设每个小球被抽到的机会均等，则抽到白球或黑球的概率为（　　 ）．

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

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读算法，完成该题：第一步，李同学拿出一正方体；第二步，

把正方体表面全涂上红色；第三步，将该正方体切割成27个

全等的小正方体；第四步，将这些小正方体放到一箱子里，

搅拌均匀；第五步，从箱子里随机取一个小正方体。问：取

到的小正方体恰有三个面为红色的概率是        （    ）

A．             B．

C．             D．

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读算法，完成该题：第一步，李同学拿出一正方体；第二步，

把正方体表面全涂上红色；第三步，将该正方体切割成27个

全等的小正方体；第四步，将这些小正方体放到一箱子里，

搅拌均匀；第五步，从箱子里随机取一个小正方体。问：取

到的小正方体恰有三个面为红色的概率是        （    ）

A．  B．

C．  D．

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读算法，完成该题：第一步，李同学拿出一正方体；第二步，把正方体表面全涂上红色；第三步，将该正方体切割成27个全等的小正方体；第四步，将这些小正方体放到一箱子里，搅拌均匀；第五步，从箱子里随机取一个小正方体。问：取到的小正方体恰有三个面为红色的概率是        （    ）

A．             B．

C．             D．

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