仿照下面的画线句子,再写两句话,与原句构成一组排比。(6分)
10年来,100多位“感动”人物和群体,无数次让我们泪眼婆娑,怦然心动。他们那执著闪亮的人性光芒,如细雨涤尘,净化心灵,已然成为民族气概的缩影与写照;________
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高三语文语言应用中等难度题
仿照下面的画线句子,再写两句话,与原句构成一组排比。(6分)
10年来,100多位“感动”人物和群体,无数次让我们泪眼婆娑,怦然心动。他们那执著闪亮的人性光芒,如细雨涤尘,净化心灵,已然成为民族气概的缩影与写照;________
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仿照下面文段中两处划横线的句子各续写两句话,要求续写部分与给定句子的句式相同,构成排比,不得再以“地位”和“平凡”为中心词。(6分)
2011年,是一个温暖的“草根” 年。一个又一个的“草根英雄”感动着我们:没有双手,却在青海偏僻山村小学的三尺讲台上耕耘了30个春秋的马复兴;徒手抱接一名从10楼高空坠落的两岁女孩,被网友们称为“最美妈妈”的吴菊萍……
草根,没有显赫的地位,________,________。然而,正是他们在我们灵魂深处跳跃,震撼心灵,温暖世界。他们平凡如草,________,________。他们以自己的朴实无华召唤着我们去追逐梦想,追逐希望。
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仿照画横线的句子,从下列作品中选择三个人物,另外续写3句话,构成-组排比句。
要求符合名著内容,句式基本一致,每部作品只能选择-一个人物。
《家》《红楼梦》《三国演义》《老人与海》《哈姆雷特》《堂吉诃德》
在中外的文学作品中,文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可悲,或可鄙;或可笑,或可爱;或可叹,或可怜;或可敬,或可惜。正如阿Q屈辱失败的经历让人觉得可悲,而自欺欺人的麻木又让人觉得可鄙;____;____;____。
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从《红楼梦》《三国演义》《边城》《老人与海》《装在套子里的人》中选择三个人物,仿照下面画横线的句子,续写3句话,构成一组排比句。
要求:符合名著内容,符合语境,句式基本一致,每部作品只能选择一个人物。
古今中外的文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可笑,或可爱;或可鄙,或可悲;或可叹,或可怜;或可惜,或可敬。正如堂吉诃德,不合时宜的冒险让人觉得可笑、而不畏艰难的勇气又让人觉得可爱;(1)_____________;(2)______________;(3)_______________。
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仿照画横线的句子,从下列作品中选择三个人物,另外续写3句话,构成一组排比句。要求符合名著内容,符合语境,句式基本一致,每部作品只能选择一个人物。
《红楼梦》《三国演义》《边城》《老人与海》《哈姆莱特》《装在套子里的人》
在古今中外的经典文学作品中,文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可笑,或可爱;或可鄙,或可悲;或可叹,或可怜;或可惜,或可敬。正如堂吉诃德,不合时宜的冒险让人觉得可笑,而不畏艰难的勇气又让人觉得可爱;……
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(3)________________________________________________
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阅读下面的材料,请给历年来“感动中国”评选活动中获奖的人物群体写一段颁奖词。(6分)
获得2009年度“感动中国”荣誉的人物是:邓小平同志的夫人卓琳,“歼10”战斗机总设计师宋文骢,多民族孤儿的妈妈阿里帕?阿力马洪,给高原的盲童带来光明的使者萨布
利亚?坦贝肯(德国),26年义务守护滇池环境的农民张正祥,割肝救子的暴走妈妈陈玉
蓉,照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月,小岗村群众的贴心人沈浩,为留守儿童办学
的女大学生李灵,中国环球航海第一人翟墨……
在过去七年中,全国观众推出“感动中国”人物五十多位。其中有徐本禹、唐山十三兄
弟等来自民间的杰出人士,有成龙、濮存昕、刘翔、张艺谋等光彩耀人的明星,也有钱学森、
季羡林、袁隆平、钟南山这样的睿智学者。
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仿照示例,从“翠翠、加西莫多、林黛玉”中任选两个人物形象,再写两个句子,使其构成一组排比句。(4分)
示例:美是那百转柔肠的朱丽叶,参加化装舞会,怀着起伏的心境,倾吐爱恋之情,表达着热烈而又忐忑不安的情感。
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仿照下面的句子,续写两个句子,构成语意连贯的排比句。
从秋叶飘零中,我们读出了季节的变换;
________;
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仿照下面的句子另写两个句子,与例句构成一组排比句。(6分)
例句:一泓春水是清亮的,虽然没有花,我们却看到了美丽;
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仿照下面的句子另写两个句子,与例句构成一组排比句。(6分)
例句:一泓春水是清亮的,虽然没有花,我们却看到了美丽;
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