为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是
A.P;培养时间过长 B.S;培养时间过长
C.P;搅拌不够充分 D.S;搅拌不够充分
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为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性物质,预计上清液中应没有放射性物质,但结果出现了放射性物质。则标记的元素及误差原因是
A.P,培养时间过长 B.S,培养时间过长
C.P,搅拌不够充分 D.S,搅拌不够充分
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为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性物质,预计上清液中应没有放射性物质,但结果出现了放射性物质。则标记的元素及误差原因是
A.P,培养时间过长B.S,培养时间过长
C.P,搅拌不够充分 D.S,搅拌不够充分
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为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是
A.P;培养时间过长 B.S;培养时间过长
C.P;搅拌不够充分 D.S;搅拌不够充分
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为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是
A.P培养时间过长 B.S培养时间过长 C.P搅拌不够充分 D.S搅拌不够充分
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为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因是( )
A.S; 培养时间过长 B.P; 培养时间过长
C.P; 搅拌不够充分 D.S; 搅拌不够充分
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为了探究T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差产生的原因可能是
A. S;培养时间过长 B. P;培养时间过长
C. P;搅拌不够充分 D. S;搅拌不够充分
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为了验证T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是( )
A.S:培养时间过长 B.P:培养时间过长
C.P:搅拌不够充分 D.S:搅拌不够充分
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为了验证T2噬菌体的遗传物质,用放射性同位素标记的T2噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,经保温培养、搅拌离心,检测放射性,预计上清液中应没有放射性,但结果出现了放射性。则标记的元素及误差原因可能是( )
A. S:培养时间过长 B. P:培养时间过长
C. P:搅拌不够充分 D. S:搅拌不够充分
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T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,若将14C标记的T2噬菌体与未标记的大肠杆菌混合培养,经过适宜时间保温后搅拌、离心,检测上淸液、沉淀物和子代噬菌体的放射性。下列关于该实验及其他遗传物质探索实验的叙述,错误的是
A. 检测发现上清液和沉淀物中放射性均很高,部分子代噬菌体中可检测到放射性
B. 先用含14C的培养基培养大肠杆菌,再用T2噬菌体侵染大肠杆菌即可标记噬菌体
C. 格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验充分证明了R型肺炎双球菌中存在转化因子
D. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验采用了物质提纯、鉴定与细菌体外培养等技术
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赫尔希和蔡斯利用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,短时间保温后用搅拌器搅拌,离心后发现放射性同位素主要分布在沉淀物中。下列叙述正确的是( )
A. 可在含32P的动物细胞培养液中培养并标记噬菌体
B. 搅拌的目的是使噬菌体的蛋白质外壳与其DNA分开
C. 沉淀物的放射性高表明噬菌体的DNA已侵入大肠杆菌
D. 大肠杆菌裂解后释放出的子代噬菌体大部分都具有放射性
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