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体积为3的正方体的棱长可能是整数吗？可能是分数吗？可能是有理数吗？请说明你的理由.
八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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面积为2的正方形的边长是（ ）
A. 整数 B. 分数 C. 有理数 D. 无理数
八年级数学单选题中等难度题查看答案及解析
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作一个面积为13cm2的正方形，它的边长是（ ）
A．一个整数 B．一个分数 C．一个有理数 D．一个无理数
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如图，在△ABC中，CD⊥AB，垂足为D，AC=6，AD=5，问：CD可能是整数吗？可能是分数吗？可能是有理数吗？
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（本题满分6分）阅读下面的文字，解答问题．
大家知道
是无理数，而无理数是无限不循环小数．因此，的小数部分不可能全部地写出来，但可以用－1来表示的小数部分．理由：因为的整数部分是1，将这个数减去其整数部分，差就是小数部分.请解答，已知：3＋
＝x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x－y的值.八年级数学解答题中等难度题查看答案及解析
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面积为2的正方形对角线的长是（ ）
A.整数 B.分数 C.小数 D.无理数
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一个长方形的长与宽分别是6、3，它的对角线的长可能是（ ）
A. 整数 B. 分数 C. 有理数 D. 无理数
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问题探索:
(1)已知一个分数
,如果分子、分母同时增加1,分数的值是增大还是减小?请说明你的理由.(2)若正分数
中分子和分母同时增加2,3,…,k(整数k>0),情况如何?(3)请你用上面的结论解释下面的问题:
建筑学规定:民用住宅窗户面积必须小于地板面积,但按采光标准,窗户面积与地板面积的比应不小于10%,并且这个比值越大,住宅的采光条件越好,问:同时增加相等的窗户面积和地板面积,住宅的采光条件是变好了,还是变坏了?请说明理由.
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如图以数轴的单位长线段为边作一个正方形，以数轴的原点为旋转中心，将过原点的对角线顺时针旋转，使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A处，则点A表示的数是( )
A、整数 B、有理数
C、分数 D、无理数
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把下列各数分别填在相应的括号内：
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，
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，
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，
，
，
，0.1010010001
整数{ }；分数{ }；
正数{ }；负数{ }；
有理数{ }；无理数{ }
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是无理数，而无理数是无限不循环小数．因此，
＝x+y，其中x是整数，且0＜y＜1，求x－y的值.
,如果分子、分母同时增加1,分数的值是增大还是减小?请说明你的理由.
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，
，
，0.1010010001