一个句子在不同的语境中可以表达不同的意味。请在横线上填写恰当的人物语言
作为语境，使“去哪里？
这个短句具有括号内要求的意味。（4分）
1.________去哪里？（表关切）
2.________去哪里？（表责备）
高三语文语言应用中等难度题
一个句子在不同的语境中可以表达不同的意味。请在横线上填写恰当的人物语言
作为语境，使“去哪里？
这个短句具有括号内要求的意味。（4分）
1.________去哪里？（表关切）
2.________去哪里？（表责备）
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一个句子在不同的语境中可以表达不同的意味。请在横线上填写恰当的人物语言作为语境，使“去哪里？”这个短句具有括号内要求的意味。(4分)
(1)________________________________________________________________________去哪里？(表关切)
(2)________________________________________________________________________去哪里？(表责备)
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从《红楼梦》《三国演义》《边城》《老人与海》《装在套子里的人》中选择三个人物，仿照下面画横线的句子，续写3句话，构成一组排比句。
要求：符合名著内容，符合语境，句式基本一致，每部作品只能选择一个人物。
古今中外的文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可笑，或可爱；或可鄙，或可悲；或可叹，或可怜；或可惜，或可敬。正如堂吉诃德，不合时宜的冒险让人觉得可笑、而不畏艰难的勇气又让人觉得可爱；（1）_____________；（2）______________；（3）_______________。
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仿照画横线的句子，从下列作品中选择三个人物，另外续写3句话，构成一组排比句。要求符合名著内容，符合语境，句式基本一致，每部作品只能选择一个人物。
《红楼梦》《三国演义》《边城》《老人与海》《哈姆莱特》《装在套子里的人》
在古今中外的经典文学作品中，文学大师们刻画了许多性格复杂的人物形象。他们或可笑，或可爱；或可鄙，或可悲；或可叹，或可怜；或可惜，或可敬。正如堂吉诃德，不合时宜的冒险让人觉得可笑，而不畏艰难的勇气又让人觉得可爱；……
（1）________________________________________________
（2）________________________________________________
（3）________________________________________________
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根据语境，在横线上补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（3分）
一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？妈妈答：“那是橘子在告诉你，________。”
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根据语境，在横线上补写妈妈说的话，要求语言表达鲜明、得体。（3分）
一个孩子拿着一个橘子，问妈妈：“为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”妈妈答：“那是橘子在告诉你，你想要得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”小孩子又问：“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的，而不是一个完整的呢？妈妈答：“那是橘子在告诉你，________。”
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
词汇并不是具有自足的意义单位，自足的意义单位是句子。一个句子可以表达独立的完整的意义，①，又必须和上下文组合起来，②，从而反映一定的社会内容。句子的这种组合必须符合逻辑，实际上逻辑性是句子组合的粘合剂。如果说句子内部的关系主要依据语法，那么，③。
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阅读下面的文字，完成下面小题。
尽管古代东方写意画的意境潇洒、品格高雅，但这恐怕还不是中国画主要的成就，西方绘画在表现个性情感方面所产生的经典作品应该也是______。况且西方画家生性淳朴，待艺术真诚，且开放______，尤其越到近代，画面意味也越醇厚，这是值得我们学习的。中国画作品令西方羡慕的恐怕还是水墨写意画里因为书法线条的介入以及______理论的完善，最终完成了中国画的主体。也可以说，正是因为有了书法线条的介入，中国绘画就在反“写实”和纯“抽象”的环境中成立了自己的语言系统，并且广博幽微，包含广大，这个语言系统又极具现代价值。
中国画赖以存在的基本特征是以毛笔线条表现为主导的“写意画”，（ ）。有了“自然质朴”的社会情感，就会少很多______的“假大空”的，脱离人们群众真实情感的美术样式，这也是中华文明以淳朴务实为基础的民族精神的特征——对“浮华制作”的厌弃以及对具有“朴实内美”精神品格的笔墨写意的尊重。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（ ）
A.不胜枚举 包容 现代化 装腔作势
B.不乏其人 容纳 体系化 矫揉造作
C.不胜枚举 包容 体系化 矫揉造作
D.不乏其人 容纳 现代化 装腔作势
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）
A.所以中国绘画就在反“写实”和纯“抽象”的环境中建立了自己的语言系统，并且这个语言系统包含广大，极具现代价值，广博幽微。
B.所以中国绘画才在反“写实”和纯“抽象”的环境中成立了自己的语言系统，极具现代价值，并且这个语言系统包含广大，广博幽微。
C.中国绘画就在反“写实”和纯“抽象”的环境中成立了自己的语言系统，并且这个语言系统包含广大，广博幽微，又极具现代价值。
D.中国绘画才在反“写实己和纯“抽象”的环境中建立了自己的语言系统，并且这个语言系统包含广大，广博幽微，又极具现代价值。
3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（ ）
A.它可以统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内，并且也可以容纳诸多的现代艺术观念
B.它可以容纳诸多的现代艺术观念，并且也可以被统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内
C.它可以被统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内，并且也可以容纳诸多的现代艺术观念
D.它可以容纳诸多的现代艺术观念，并且也可以统摄在以“自然”观照为特征的人文范畴内
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阅读下面的文字，完成下面小题。
书法欣赏是书法创作的__________,不同欣赏者的欣赏层次、手法、见识有很大差距,因此,作品被夸大、误读的现象也存在。尤其是共时性的欣赏，会因受到此时审美_________的影响而有所倾向。优秀书法作品虽然作为一种审美形态具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是一种感觉消遣的作用。譬如“好看”或者“不好看”的评价,是从日常生活中的理解出发的,这类人的联想与想象也是非艺术性的，只是依生活中的________来理解一件迎面而来的作品。每一个欣赏者的审美层次不同,在面对作品时的感觉自然也会有很大差异，________让欣赏者在视觉上感到顺畅，是一幅优秀作品应该具备的最基本的条件。所谓“外行看热闹”，也就是说作品要给外行提供热闹可看。热闹就是形式，可以延宕人的欣赏时间。( )。
1.依次填人文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
A.外延 习气 所见所闻 但是
B.延伸 风气 耳濡目染 因此
C.延伸 风气 所见所闻 但是
D.外延 习气 耳灞目染 因此
2.文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的-项是( )
A.优秀书法作品虽然作为一种审美形态具有很高的审美价值，但欣赏水平不够的人更多的只是把它当做一种感觉消遣。
B.虽然优秀书法作品作为一种审美形态具有很高的审美价值， 但欣赏水平不够的人更多的只是起到一种感官消遣的作用。
C.虽然优秀书法作品作为种审美形态具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是一种感官消遣的作用。
D.优秀书法作品作为种审美形态，虽然具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是起到一种感官消遣的作用。
3.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的-项是( )
A.只要是外行，使其驻足也没有多大的意义
B.只有让外行驻足，更显得有意义
C.让外行驻足，也是很有意义的-件事
D.尽管是外行,但使其驻足也是很有意义的
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阅读下面的文字，完成下面小题。
书法欣赏是书法创作的延伸，不同的________的欣赏层次、手法、识见有很大差距，因此作品被夸大、误读的现象也存在。尤其是共时性的欣赏，受到此时审美________的影响，有所倾向性，因此需要历时的递进性欣赏。不管优秀书法作品作为一种审美形态，具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是一种感官消遣的作用。譬如“好看”，或者“不好看”，是从日常生活的________出发的，其联想与想象也是非艺术性的，只是依生活________来理解一件迎面而来的作品。消遣方式各种各样，价值向度也不同。但展厅空间提供了一种与外界不同的外在形式，陌生的、新奇的，使人感到新鲜。每一个欣赏者审美层次不一，在面对作品时感觉差异很大，但是让视觉感到顺畅、合适，也就成了最基本的条件。所谓“外行看热闹”，也是要给外行提供热闹可看。热闹就是形式，可以延宕人的欣赏时间，（ ）。
1.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是
A.创作者 风气 理性 耳濡目染
B.欣赏者 风气 理解 所见所闻
C.欣赏者 习气 理解 耳濡目染
D.创作者 习气 理性 所见所闻
2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是
A.无论优秀书法作品作为一种审美形态，具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是起到一种感官消遣的作用。
B.尽管优秀书法作品作为一种审美形态，具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是起到一种感官消遣的作用。
C.虽然优秀书法作品作为一种审美形态，具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是导致一种感官消遣的作用。
D.尽管作为一种审美形态，优秀书法作品具有很高的审美价值，但对于欣赏水平不够的人来说，更多的只是--种感官消遣的作用。
3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是
A.只要是欣赏的外行，使其驻足也没有多大的意义
B.只有让欣赏的外行能够驻足，才更显得有意义
C.欣赏的外行能够驻足，也是很有意义的一件事
D.尽管是欣赏的外行，但使其驻足也是有意义的
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