阅读下面文言文,完成小题。
杨继盛,字仲芳,容城人。七岁失母。庶母①妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。因语兄,请得从塾师学。兄曰:“若幼,何学?”继盛曰:“幼者任②牧牛,乃不任学耶?”兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉。举乡试,卒业③国子监④。
(选自《明史·杨继盛传》)
[注]①庶母:旧时对父亲的妾的称呼。②任:担负得起。③卒业:完成学业。④国子监:旧时设在京城的高等学府。
1.解释下面加点的字。
①若幼,何学(____)
②然牧不废也(____)
③始得从师学(_____)
④益自刻厉 (_____)
2.翻译句子。
(1)睹里中儿读书,心好之。
(2)幼者任牧牛,乃不任学耶?
七年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面文言文,完成小题。
杨继盛,字仲芳,容城人。七岁失母。庶母①妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。因语兄,请得从塾师学。兄曰:“若幼,何学?”继盛曰:“幼者任②牧牛,乃不任学耶?”兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉。举乡试,卒业③国子监④。
(选自《明史·杨继盛传》)
[注]①庶母:旧时对父亲的妾的称呼。②任:担负得起。③卒业:完成学业。④国子监:旧时设在京城的高等学府。
1.解释下面加点的字。
①若幼,何学(____)
②然牧不废也(____)
③始得从师学(_____)
④益自刻厉 (_____)
2.翻译句子。
(1)睹里中儿读书,心好之。
(2)幼者任牧牛,乃不任学耶?
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阅读下文,完成下列小题。
杨继盛字仲芳,容城人。七岁失母,庶母①妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之;因语兄,请得从塾师学。兄曰:“若幼,何学?”继盛曰:“幼者任②牧牛,乃不任学耶!”兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉③。举乡试,卒业国子监④,徐阶丞赏之。
(选自《明史·杨继盛传》)
【注释】①庶母:旧时对父亲的妾的称呼。②任:负担,担当。③刻厉:刻苦自励。④卒业:完成学业。国子监:旧时设在京城的高等学府。
1.解释加点词。
家贫,益自刻厉 益:______
2.用现代汉语,解释文中画线句。
年十三岁,始得从师学。
3.杨继盛在学习方面的不利条件有哪些?
4.家庭贫困的杨继盛后来“卒业国子监”,他的学习经历给我们哪些启发?
①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
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阅读下面文言文,完成下列小题。
王冕①,字元章。幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生读书,暮乃反,亡其牛,父怒挞②之,已而③复然。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书。会稽④韩性⑤闻而异之,录为弟子,遂称通儒⑥。性卒⑦,门人事冕如事性。
注释:①王冕:人名。②挞:打。③已而:不久。④会稽:地名。⑤韩性:人名。⑥通儒:博通经典的儒士。⑦卒:死。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( )
A.窃入学舍/听诸生读书 B.窃入/学舍听诸生读书
C.窃入学舍听/诸生读书 D.窃入学舍听诸生/读书
2.解释文中加点词语的意思。
(1)亡(________) (2)复(________)
3.翻译文中画线句子。
(1)儿痴如此,曷不听其所为?
(2)性卒,门人事冕如事性。
4.文中记叙了王冕苦读的哪两件事?请你用简洁的语言概括。
5.王冕是一个怎样的人?
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阅读下面的文言文选段,完成下面小题。
王冕者,诸暨人。幼贫,父使牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。暮乃反,亡其牛,父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居,夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
【注释】①挞:用鞭子、棍子等打人。②曷:通“何”,为什么。③执策:拿着书。
1.下列选项中加点词的解释不正确的一项是?( )
A. 窃入学舍听诸生诵书(偷偷地) B. 暮乃反(返回)
C. 亡其牛(死) D. 己而复如初(又)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
①窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记。
___________________________________________________________________________
② 儿痴如此,曷不听其所为?
_________________________________________________________________________
3.结合选文内容简要分析王冕的“痴”有哪些表现?
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
王冕好学
【明】宋濂
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇①上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊田②者。父怒,挞③之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷④不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策⑤映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖;冕小儿,恬⑥若不见。安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
【注释】①陇:田埂。②蹊田:践踏田地,指踩坏了庄稼。③挞:鞭打。④曷:通“何”,为什么。⑤执策:拿着书卷。⑥恬:心神安适。
1.请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(每句划一处)。
(1)听 诸 生 诵 书
___________________________________
(2)安 阳 韩 性 闻 而 异 之
___________________________________
2.请写出下列句子中加点词的意思。
(1)辄默记(____________) (2)或牵牛来责蹊田者(____________)
(3)冕因去(____________) (4)安阳韩性闻而异之(____________)
3.请用现代汉语写出文中划线句的意思。
(1)窃入学舍,听诸生诵书。
________________________________________________________________________________
(2)已而复如初。
________________________________________________________________________________
4.王冕有哪些品质?请结合选文作简要的分析。
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阅读下面文言文,完成下列小题。
王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上。窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,亡其牛。或牵牛来责蹊田。父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖。冕小儿,恬若不见。
安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。性卒,门人事冕如事性。时冕父已卒,即迎母入越城就养。久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被古冠服随车后。乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
(注释)诸暨(jì):县名,今属浙江省诸暨市。陇:通“垄”,田埂。蹊田:践踏田地。挞:用鞭子、棍子等打人。执策:“策”通“册”,拿着书。长明灯:佛像前昼夜不灭的灯。狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。狞:凶恶。韩性:绍兴人,大学者。通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。被:通“披”,穿。
1.下列各组句中的加点字的意思相同的一项是( )
A.听诸生诵书 曷不听其所为 B.暮归,亡其牛 一屠晚归
C.自被古冠服随车后 屠自后断其股 D.门人事冕如事性 见往事耳
2.将下面句子翻译成现代汉语。
安阳韩性闻而异之,录为弟子。
3.试从选文中概括出王冕两件事。
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阅读下面一篇课外文言文,完成小题。(8分)
陈晋之读书法
读书惟在记牢,则日见进益。陈晋之一日只读一百二十字,遂无书不读,所谓日计不足,岁计有余者。今人谁不读书,日将诵数千言,初若可喜,然旋读旋忘,是虽一岁未尝得百二十字也,况一日乎?予少时实有贪多之癖,至今每念腹中空虚,方知陈晋之为得法云。
1.下列句子中划线的词解释错误的一项是( )。(2分)
A.岁计有余者 ( 年 ) | B.遂无书不读(于是,就) |
C.然旋读旋忘 (旋转) | D.予少时实有贪多之癖(毛病) |
2.与“然旋读旋忘”中的“然”字意思相同的一项是( )(2分)
A.为之怡然称快 | B.居然城郭矣 |
C.父利其然也 | D.然数年恒不一见 |
3.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
读书惟在记牢,则日见进益。
4.陈晋之读书法的核心内容是:(2分)________
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阅读下面的文言文,完成下面小题。
孙莘老识欧阳文忠公①,尝乘间②,以文字③问之。云:“无它术,唯勤读书而多为之,自工。世人患作文字少,又懒读书,每一篇出,即求过人,如此少有至者。疵病不必待人指摘④,多作自能见之。”此公以其尝试者告人,故尤有味。
(选自《东坡志林》)
(注)①欧阳文忠公:欧阳修,北宋政治家、文学家,谥号文忠,世称欧阳文忠公。②乘间:乘着间隙。③文字:这里指写文章。④指摘:挑出毛病、错误,加以批评。
1.解释下列句子中的加点字。
(1)①尝乘间( ) ②以文字问之( )
③如此少有至者( ) ④故尤有味( )
(2)下列选项中“而”的用法和例句相同的一项是:( )
例句:唯勤读书而多为之
A.学而时习之 B.相委而去
C.人不知而不愠 D.博学而笃志
2.用“/”给下面句子划分停顿。(划两处)
世 人 患 作 文 字 少
3.翻译下列句子。
(1)温故而知新,可以为师矣。
(2)疵病不必待人指摘,多作自能见之。
4.文中欧阳修有关写文章的主张有哪些,请简要概括。
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阅读下面文言文,完成下面小题。
张仪受辱
张仪已①学而游说②诸侯。尝从楚相饮,已而楚相亡璧。门下意③张仪,曰:“仪贫无行④,必此盗相君之璧。”共执张仪,掠笞⑤数百。不服,释之。其妻曰:“嘻!子毋读书游说,安得此辱乎?”张仪谓其妻曰:“视吾舌尚在不?”其妻曰:“舌在也。”仪曰:“足矣!”
选自《史记》,有删改)
(注释)①已:完成。②游说:游历各国说服诸侯采用自己的政治主张。③意:怀疑。④无行:没有良好的品行。⑤掠笞:用荆条拷打。⑤不:同“否”,句末表疑问语气词。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.已而/楚相亡璧 B.子毋读书/游说
C.视/吾舌尚在不 D.门下/意张仪
2.解释文中加点词的含义。
(1)尝(___________________) (2)亡(____________________)
(3)释(___________________) (4)谓(____________________)
3.翻译文中画线句子。
(1)仪贫无行,必此盗相君之璧。
(2)视吾舌尚在不?
4.从“仪曰:足矣!”可以看出张仪具有什么可贵的品质?
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阅读下面的文言文,完成后面小题。
王冕僧寺夜读
王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,父怒挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,恬若不见
1.结合文意,解释下列句中加点的词。
①窃入学舍(______)②辄默记(______)③父怒挞之(______)④曷不听其所为?(______)
2.翻译下列句子。
①王冕者,诸暨人。
②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之。
3.从本文中可以看出,王冕后来之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因?
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