阅读下面一首唐诗,回答以下问题。(8分)
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?
1.从意境的角度,赏析“隐隐飞桥隔野烟”一句。(5分)
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?请简要分析。(3分)
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首唐诗,回答以下问题。(8分)
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?
1.从意境的角度,赏析“隐隐飞桥隔野烟”一句。(5分)
2.这首诗表达了诗人怎样的情感?请简要分析。(3分)
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阅读下面一首唐诗,回答以下问题。(6分)
桃花溪
张旭
隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船:
桃花尽日随流水,洞在清溪何处边?
1.诗中向渔人的发问流露出了诗人怎样的情感?(3分)
________
2.你怎样辩证地看待诗人在诗中流露的这种情感?(3分)
________
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阅读下面一首唐诗,完成小题。
山中问答 李白
问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。
桃花流水窅然去,别有天地非人间。
(注)此诗题一作《山中答俗人》。“窅(yǎo)然”,远去貌。
1.对这首诗的鉴赏,不恰当的一项是( )
A. 首句以“问”起,问者当是所谓“俗人”;二句应答而“笑而不答”,表现出一种矜持与几分神秘,也使诗增添了一分曲折美。
B. 后两句写“碧山”之景,实是对“何意栖”的回答。这种“不答”,而答、似断实连的结构,加深了诗的曲折、含蓄的韵味。
C. “心自闲”是诗人山居心境的一种写照,这种“闲”情皆因所栖“非人间’’,表现了诗人码世俗同流合污的高傲、高洁。
D. 这首诗虽然只有四句,但其有问有答,用笔有虚有实,语言质朴,转接轻灵,情绪诗意淡远而蕴意幽邃。
2.下列诗句与“桃花流水窅然去”的情调相近的一项是( )
A. 风樯水槛尽飞花,一曲春波潋滟斜。 B. 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
C. 桃叶传情竹枝怨,水流无限月明多。 D. 花红易衰似郎意,水流无限似侬愁
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阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)
庆全庵桃花
谢枋得
寻得桃源好避秦,桃红又是一年春。
花飞莫遣随流水,怕有渔郎来问津。
【注】诗人是宋末元初人。宋亡后,只身隐居,多次坚拒元朝征召。
1.首句化用了什么典故?次句中“又”字有什么作用?(4分)
2.简要分析“桃花”在全诗中的作用。(4分)
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阅读下面一首唐诗,回答问题
春思
贾至(1)
草色青青柳色黄,桃花历乱(2)李花香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹恨长。
【注】(1)贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。(2)历乱:花开极茂盛。
(1)前两句描绘出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?
(2)有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
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阅读下面一首唐诗,回答问题
春思
贾至(1)
草色青青柳色黄,桃花历乱(2)李花香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹恨长。
【注】(1)贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。(2)历乱:花开极茂盛。
1.前两句描绘出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?
2.有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
春 思
贾 至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
1.前两句描绘出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?(5分)
答:________。
2.有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。(6分)
答:。
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阅读下面一首唐诗,回答问题。
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。“历乱”:花开极茂盛。
1.前两句描绘出了一幅什么样的景象?从整首诗来看,这两句有什么作用?
2.有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
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阅读下面一首唐诗,完成小题。(11分)
入清溪①行山中
〔唐〕李白
轻舟去何疾!已到云林境。起坐鱼鸟间,动摇山水影。
岩中响自合,溪里言弥静。无事令人幽,停桡②向余景。
【注】①清溪:水名,在今安徽贵池北。②桡(ráo):桨。
1.这首诗表达了诗人什么样的情感?请结合全诗简析。(5分)
2.请赏析颔联“起坐鱼鸟间,动摇山水影”的写景技巧。(6分)
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阅读下面诗歌,回答下列小题。
阅读下面一首唐诗,然后完成赏析。(8分)
南征
杜甫
春岸桃花水,云帆枫树林。偷生长避地,适远更沾襟。
老病南征日,君恩北望心。百年歌自苦,未见有知音。
[注] 此诗是大历四年(769)春,杜甫由岳阳往长沙途中所作。这时距他去世只有一年。
(1)这首诗首联描写了一幅怎样的图景,这幅图景与全诗感情很不协调,这样写有什么作用?(4分)
答:。
(2)这首诗写出了作者晚年怎样的生活状况和心态?(4分)
答:。
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